统编版高中语文必修上册高一语文开学第一课--ppt课件34张--（人教版部编教材）.pptx

1、欢迎走进语文殿堂柳下闻瑶琴起舞和一曲 仿佛映当年翩若惊鸿影 谁三言两语撩拨了情意 语文的魅力第一节语文？季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中

2、了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇就写了这篇 季季 姬姬 击击 鸡鸡 记记。音音趣趣 字字趣趣曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责送掉。皇帝

3、知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用况据实写上，并在奏章最后用“臣屡臣屡战屡败，请求处分战屡败，请求处分”这样一句话。奏这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：友看了奏章后说：“中堂大人，不能中堂大人，不能这样写，这样写皇上是要加罪的。这样写，这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把幕友沉吟了一会，提起笔来，把“屡屡战屡败战屡败

4、”这个句子改了一下。这个句子改了一下。答案：答案：将将“屡战屡败屡战屡败”改成改成“屡败屡战屡败屡战”。屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。屡败屡战，积极之至。多次打仗，虽无胜利，继续屡败屡战，积极之至。多次打仗，虽无胜利，继续战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。这一改果然奏效。奏章送上去以后，这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。你知

5、道是怎样改写的吗？你知道是怎样改写的吗？愁断肝肠无人来。愁断肝肠无人来。天长夜短门半开，天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。小姐等到月斜歪。山高路远没口信，山高路远没口信，字字趣趣 暮暮 赏赏 已已 花花 时时 归归 醒醒 去去 微马微马 力力 如如 酒酒 飞飞。秦观的回环诗秦观的回环诗安安 “安安”就是女子在就是女子在“宀宀”下。表示在屋子里很下。表示在屋子里很安全，本义就是安全、安定。安全，本义就是安全、安定。家家 屋顶之下，豕（屋顶之下，豕（shsh）表示猪，代表牲畜，说明）表示猪，代表牲畜，说明农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。句句趣趣可以清心也可以清

6、心也以清心也可以清心也可清心也可以清心也可以心也可以清心也可以清也可以清心也可以清心最长的腿最长的腿 一步登天一步登天最大的手最大的手 一手遮天一手遮天最长的一天最长的一天 度日如年度日如年最吝啬的人最吝啬的人 一毛不拔一毛不拔最丰厚的稿酬最丰厚的稿酬 一字千金一字千金 最高大的超人最高大的超人 顶天立地顶天立地最绵长的口水最绵长的口水 垂涎三尺垂涎三尺最成功的美容术最成功的美容术 面目全非面目全非风声掠过指尖素衣映湖中月 水光潋滟把盏笑谈世间 酒色清浅风声掠过指尖素衣映湖中月 水光潋滟把盏笑谈世间 酒色清浅第二节语文的魅力在于读和写。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打

7、开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？写可以畅叙幽情，写可以净化心灵，升华理想，写可以感化同类，启迪世人，写可以展露才华，获得知音，写甚至可以写出百世之典范：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，当自己的文章能为老百姓做点什么的时候，这就是“不朽之盛事”！心理准备：心理准备：我的高中目标是什么？我的高中目标是什么？我将以怎样的姿态走进高一？我将以怎样的姿态走进高一？我将怎样学好高中语文？我将怎样学好高中语文？想一想要有目标！要有目标！1.1.目标高远化目标高远化孩儿立志出乡关，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。学不成名誓

8、不还。埋骨何须桑梓地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！人生无处不青山！大江歌罢掉头东，大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。难酬蹈海亦英雄。这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书，表明了他胸怀天外面世界的宣言书，表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。下、志在四方的远大抱负。近现代革命先驱为挽救陷于危世的中国，近现代革命先驱为挽救陷于危世的中国，他们的志向都是非常高瞻而伟岸的，他们他们的志向都是非常高瞻而伟岸的，他们绝不因个人的利益而短视，也不因功利的绝不因个人的利益而短视，也不因功利的目的而委琐

9、，他们具有超迈拔群的豪气，目的而委琐，他们具有超迈拔群的豪气，具有敢作敢为、为国捐躯的勇气与胆识，具有敢作敢为、为国捐躯的勇气与胆识，这永远令我们后人高山仰止。这永远令我们后人高山仰止。我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我做过我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。了就理解了。美国华盛顿儿童博物馆美国华盛顿儿童博物馆 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。知之不若行之，学至于行之而止矣。荀子荀子2 2目标视觉化目标视觉化 （对待学问道理），未有听说不如听说过，听说过（对待学问道理），未有听说不如听说过

10、，听说过不如眼见为实，眼见为实不如明晓事理，明晓事理不不如眼见为实，眼见为实不如明晓事理，明晓事理不如亲自实践，学习的功夫到实践这一层次也就停止了。如亲自实践，学习的功夫到实践这一层次也就停止了。人要有生活目标，一辈子的目标，一段人要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。标，一个小时的目标，一分钟的目标。托尔斯泰托尔斯泰 3 3目标具体化目标具体化古之立大事者，不惟有超世之才，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚

11、忍不拔之志。亦必有坚忍不拔之志。苏轼苏轼4.4.目标坚定化目标坚定化心态决定一切！心态决定一切！有人说：中学是人生中最痛苦、最枯燥、最有人说：中学是人生中最痛苦、最枯燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此，我们需要辛苦、最重要的阶段。正因为如此，我们需要前进的动力，需要一个良好的心态。前进的动力，需要一个良好的心态。一位哲人说：一位哲人说：“你的心态就是你真正的主你的心态就是你真正的主人。人。”一位伟人说：一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定一切。生命驾驭你。你的心态决定一切。”思想决定行动，成与败，苦与乐往往始于一思想决定行动，成与败，苦与乐往

12、往始于一念之差。念之差。高考的竞争，不仅是知识的竞争，更是高考的竞争，不仅是知识的竞争，更是心理素质的较量，所以，高中的学习，心理素质的较量，所以，高中的学习，心态犹为重要。心态犹为重要。积极的心态是成功的一半。积极的心态是成功的一半。希望同学希望同学们从放下包袱，轻装上阵，朝着既定目们从放下包袱，轻装上阵，朝着既定目标出发吧！标出发吧！养成良好的习惯！养成良好的习惯！希望大家养成好的学习习惯，有条理地生活，说希望大家养成好的学习习惯，有条理地生活，说了算，定了干，到这个点，就干这个事，保持适了算，定了干，到这个点，就干这个事，保持适度的压力，也要学会达观地看事，高效地学习。度的压力，也要学会

13、达观地看事，高效地学习。一句话，一句话，“有事做，赶快做，认真做有事做，赶快做，认真做”。有。有事做不至于无聊，赶快做不至于拖沓，认真做不事做不至于无聊，赶快做不至于拖沓，认真做不至于后悔。一千个人有一千个哈姆莱特，一件事至于后悔。一千个人有一千个哈姆莱特，一件事也有一千种做法，做好做坏，成功与否，就看你也有一千种做法，做好做坏，成功与否，就看你怎么做了。怎么做了。自信就是力量！自信就是力量！树立信心，语文大有可树立信心，语文大有可为。做好相关准备：两本词为。做好相关准备：两本词典，摘抄积累本，典，摘抄积累本，纠错纠错题、题、默写本，作文本，五本必修默写本，作文本，五本必修课本，课本，古诗文古

14、诗文背诵小册子。背诵小册子。跟着老师走，保证课堂跟着老师走，保证课堂效率。做好课堂笔记。效率。做好课堂笔记。多读书，读好书，好多读书，读好书，好多书。多书。“离开你我很难过离开你我很难过”大语文观念，多背古诗词，大语文观念，多背古诗词，喜欢文学，文艺小青年。喜欢文学，文艺小青年。“你是否依然爱我你是否依然爱我”多读浅易文言文，如史记多读浅易文言文，如史记三国演义等。三国演义等。“众里寻他千百度众里寻他千百度”现代文阅读，广泛涉猎，开现代文阅读，广泛涉猎，开卷有益。卷有益。“想说爱你不容易想说爱你不容易”作文备考，普遍撒网，样样作文备考，普遍撒网，样样都要尝试，但最少要写好一种文体。都要尝试，但

15、最少要写好一种文体。考点各个击破：考点各个击破：写好字很重要。卷面功夫要做足写好字很重要。卷面功夫要做足。反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。每天都动动笔写点东西，如日记。每天都动动笔写点东西，如日记。重视语文，学习语文不仅仅是为了考试。重视语文，学习语文不仅仅是为了考试。学好语学好语文，成就一生。文，成就一生。特别提醒：特别提醒：“六一居士六一居士”一则作文素材。（一则作文素材。（100100字）字）二首古诗简析。二首古诗简析。三条病句简析。三条病句简析。四句名人名言。四句名人名言。五个成语释义。五个成语释义。完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志：完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志：清清 王国维王国维人间词话人间词话三境界说：三境界说：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊蝶恋花晏殊蝶恋花）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 。（柳永蝶恋花）（柳永蝶恋花）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。珊处。（辛弃疾青玉案）（辛弃疾青玉案）