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类型人教版四年级数学下册第十单元总复习《10.2 小数的意义、性质和加减法》优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:346932
  • 上传时间:2020-03-08
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、人教版四年级数学下册,小数的意义、性质和加减法,总复习,我学会了小数的意义和性质,还会读、写小数。,我学会了比较 小数的大小。,复习导入,返回,1. 小数的意义和读写,小数每相邻两个计数单位间的进率是10。 整数部分最小的计数单位是一,小数部分最大的计数单位是十分之一。,3 . 6 2,个位,十分位,百分位,知识梳理,返回,1. 小数的意义和读写,3 . 6 2,读数时,先读整数部分,,读作:,三,小数点读作点,,点,小数部分直接读数即可。,六二,写数时反过来即可。,返回,2. 小数的性质,3.60和3.6一样吗?,大小一样,意义不同。,化简小数时只能去掉小数末尾的0,其他数位上的0不能去掉;

    2、小数的末尾添上“0”或去掉“0”,虽然不改变小数的大小,但计数单位和表示的意义却发生了变化。,返回,3. 小数的大小比较,小数大小来比较,数位多少不重要,关键看好最高位;相同数位来比较,如果相同看下位,以此类推错不了。,3.652和3.7谁大?,整数都是3,比十分位,67,3.7大。,返回,4. 小数点移动的规律,小数点,本领大,走一走,数变化。向左走,数缩小;向右走,数扩大。数位不够怎么办?找“0”补位解决它。,3.7小数点向左移1位是多少?向右移两位呢?,0.37 370,返回,5. 小数的近似数,求近似数用“”连接,改写成用“万”或“亿”作单位的数,用“”连接。,56780改写成用“万”

    3、作单位的数是多少?,56780=5.678万,返回,6. 小数的加减法,(1)小数点要对齐,也就是相同数位要对齐; (2)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,化简小数。,3.5+0.345=,3.5 + 0.345 3.845,3.845,小数的运算顺序、运算律与整数相同。,3.5+0.5=,3.5 + 0.5 4.0,4,返回,7. 小数与整数,先填一填,再说说小数和整数有什么相同点和不同点。,十分位、 百分位 ,从高位读起,一级一级往下读,小数部分直接读,从高位写起,一级一级往下写,从高位写起,一级一级往下写,位数多的大,位数相同比最高位,比最高位,最高位相同比下一位,有括号先算括号里

    4、的,再乘除后加减,有括号先算括号里的,再乘除后加减,相同数位对齐,满十进1,不够减借,相同数位对齐,满十进1,不够减借,返回,在( )里填上适当的数。,(1)0.015里面有( )个千分之一。,(2)4个百分之一写成小数是( )。,(3)把3缩小到它的 是( )。,15,0.04,0.03,(4)0.275读作( )。,零点二七五,巩固练习,返回,在里填“”“”或“”。,27.32.79 0.4850.49 8元7.9元 6.15米6.13米3.5+6.39 7.2-2.84.4 17.6+330 5-1.64,返回,下面是四年级组男子450m接力赛成绩(单位:秒),把表填完。,34.17,3

    5、3.96,34.06,34,返回,王叔叔一天卖菜的收入如下表。,(1)白菜比萝卜多卖多少元?,60.45-29.75=30.7(元),答:白菜比萝卜多卖30.7元。,返回,王叔叔一天卖菜的收入如下表。,(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?,37.6-29.75=7.85(元),答:土豆比萝卜多卖7.85元。,土豆比萝卜多卖多少元?,答案不唯一,返回,李逸只有15元,她能买哪两本书?, 能买有趣的昆虫和航天员的故事这两本书。,7.396.9514.34(元), 能买航天员的故事和趣味数学这两本书。,6.957.8814.83(元),从图中你得到了 哪些信息?,返回,张波付给售货员16元,他可能买了哪两本书?,可能买了有趣的昆虫和乐乐奇遇记这两本书。,7.398.4015.79(元),可能买了有趣的昆虫和趣味数学这两本书。,7.397.8815.27(元), 可能买了航天员的故事和乐乐奇遇记这两本书。,6.958.4015.35(元),要想快速作出正 确的选择,我们 可以先估算一下。,返回,1,3.在 里填上合适的数。,3,7,7,5,0,9,1,8,7,返回,

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