《人人享有人格尊严权》维护我们的人格尊严PPT课件4.ppt
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1、 第四课维护我们的人格尊严第四课维护我们的人格尊严(3-1)结构提纲结构提纲与与知识要知识要点点温故知新温故知新法律捍法律捍卫我们卫我们的生命的生命健康权健康权1什么是人身权利什么是人身权利2什么是人格权和身份权什么是人格权和身份权3人身自由的涵义人身自由的涵义4生命健康权的涵义生命健康权的涵义1保护未成年人的生命健保护未成年人的生命健康康2维护未成年人生命健康维护未成年人生命健康权的法律权的法律人身权利人身权利公民最基公民最基本、最重本、最重要的权利要的权利包括生命健康权、包括生命健康权、人身自由、姓名人身自由、姓名权、肖像权、名权、肖像权、名誉权、隐私权等。誉权、隐私权等。包括亲权、配偶包
2、括亲权、配偶权、监护权等权、监护权等人格权人格权做人的权做人的权利,是公利,是公民的基本民的基本权利,权利,身份权身份权特定的身特定的身份享有人份享有人身权身权温故知新温故知新(3-1)(3-2)结构提纲结构提纲与与知识要点知识要点温故知新温故知新同同样样的的权权利利 同同样样的的爱爱护护积极行积极行使生命使生命健康权健康权关爱关爱他人他人的生的生命与命与健康健康1.1.行使生命健康权的具体方式行使生命健康权的具体方式2.2.注意自身安全和健康,既是我注意自身安全和健康,既是我们的权利,也是我们的责任们的权利,也是我们的责任3.3.放弃生命健康权的恶果放弃生命健康权的恶果1.1.我们负有不侵害
3、他人生命健康我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务权的道德义务和法定义务2.2.伤害他人就是伤害自己,尊重伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己他人就是保护自己3.3.我们要关爱生命,远离暴力我们要关爱生命,远离暴力第一框第一框 人人享有人格尊严权人人享有人格尊严权预习新课预习新课人人人人享享有有人人格格尊尊严严权权人格尊严人格尊严不可辱不可辱1、含义、含义2、内容(具体体现)、内容(具体体现)3、侵犯人格尊严要承担、侵犯人格尊严要承担什么责任责任什么责任责任1名誉的含义及良好名誉的作用名誉的含义及良好名誉的作用2名誉权的含义及主要表现名誉权的含义及主要表现3侵害名誉行为的后果侵
4、害名誉行为的后果4侵犯名誉权的行为及危害侵犯名誉权的行为及危害维护名誉是维护名誉是我们的权利我们的权利事件背景:事件背景:广州白云机广州白云机场有一乞丐在行乞时,场有一乞丐在行乞时,有一个乘客鄙夷的将施有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力地扔在乞丐舍的钱用力地扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:宁可他的自尊,他说:宁可饿死、冻死也不需要这饿死、冻死也不需要这种施舍。种施舍。根据这件事,请你以根据这件事,请你以“乞丐有尊严吗乞丐有尊严吗”加以点加以点评。评。你可以不去施舍,但你决不因为施舍了别人钱物你可以不去施舍,但你决不因为施舍了别
5、人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。就有权利去侵犯别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐,哪怕他只是一个乞丐,哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严,但是你,格与尊严,但是你,作为一个旁人,均无权作为一个旁人,均无权因此而雪因此而雪上加霜,上加霜,去侵犯他仅剩下的一点人格尊严去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。温总理对艾滋病患者们说:温总理对艾滋病患者们说:“我们一起合个影吧。我们一起合个影吧。”温家宝考察工作与艾滋病患者共度春节温家宝考察工作与艾滋病患者共度春节 深圳一商店逼女贼举深圳一商店逼女贼举“我是小偷我是小偷”牌子示众牌子示众 一名一名30
6、30多岁的妇女多岁的妇女正高举写有正高举写有“我无我无耻,我是小偷耻,我是小偷”字字样的牌子,她始终样的牌子,她始终将头埋在胸前,以将头埋在胸前,以回避路人的异样眼回避路人的异样眼光。据数名目击者光。据数名目击者称,该妇女在保安称,该妇女在保安的监督下在店门口的监督下在店门口站了站了2020多分钟。多分钟。我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会,法律赋予每个公民人格尊严权。社会,法律赋予每个公民人格尊严权。任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、任何人
7、,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯,都由人还是在押犯,都享有作为享有作为“人人”的最起码的的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。与他尊两个方面。1、什么是人格尊严权?、什么是人格尊严权?新课学习新课学习 人格尊严权是人格尊严权是人格权中的核心权人格权中的核心权利利,其他人格权如生命健康权、自由,其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、
8、保证人的尊权等均从不同方面维护、保证人的尊严。严。人格尊严权人格尊严权名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权生命健康权生命健康权人身自由权人身自由权人格权人格权2、人格尊严权的内容(具体表现)、人格尊严权的内容(具体表现)人身权利人身权利公民最基公民最基本、最重本、最重要的权利要的权利包括生命健康权、包括生命健康权、人身自由、人身自由、姓名姓名权、肖像权、名权、肖像权、名誉权、隐私权等。誉权、隐私权等。包括亲权、配偶包括亲权、配偶权、监护权等权、监护权等人格权人格权做人的权做人的权利,是公利,是公民的基本民的基本权利,权利,身份权身份权特定的身特定的身份享有人份享有人身权身权温故知新
9、温故知新 我国宪法第我国宪法第3838条规定:中华人民共和国公民的条规定:中华人民共和国公民的人格尊严人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。侮辱、诽谤和诬告陷害。我国未成年人保护法第我国未成年人保护法第1515条规定:学校、幼条规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严人格尊严,不,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。其他侮辱人格尊严的行为。3 3、侵犯人格尊严要承担什么责任、侵犯人格尊严要承担什么责任?人格尊严不可侮,侮
10、辱者必将受到社人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。会道义的谴责,承担相应的法律责任。不良不良优良优良评评 价价 所所 用用 的的 词词品行品行表现表现 我们在评价一个人的品行时,往往会用哪些我们在评价一个人的品行时,往往会用哪些词语来描述?词语来描述?诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、公正、廉洁、敬业、精干等公正、廉洁、敬业、精干等奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾、奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾、虚伪、愚蠢、懒惰、笨拙等虚伪、愚蠢、懒惰、笨拙等 人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方
11、面的客观的社会评价,等方面的客观的社会评价,如:诚实或奸诈、如:诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等,或虚伪等,这些社会评价综合起来构成一个人这些社会评价综合起来构成一个人的名誉的名誉。1、名誉的含义、名誉的含义那么,良好的名誉有什么作用?那么,良好的名誉有什么作用?在北京,银行对用公积金贷款买房的人实行信在北京,银行对用公积金贷款买房的人实行信用审查制度,信用等级达用审查制度,信用等级达AAAAAA的,最高贷款比信用的,最高贷款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在没有任何担一般者高百分之三十。上海市民可以在没有任何担保的情况
12、下,仅凭自己良好的信用向银行借钱。中保的情况下,仅凭自己良好的信用向银行借钱。中国银行上海分行推出对个人的小额信用贷款业务,国银行上海分行推出对个人的小额信用贷款业务,资信良好者最高可贷资信良好者最高可贷1010万元。万元。2、良好名誉的作用、良好名誉的作用 每一个人都处在社会评价中,名誉集中每一个人都处在社会评价中,名誉集中体现了人格尊严。有良好的名誉可以使我们体现了人格尊严。有良好的名誉可以使我们获得精神上的满足,可以获得社会的更多尊获得精神上的满足,可以获得社会的更多尊重,还可以获得经济利益。重,还可以获得经济利益。2、良好名誉的作用、良好名誉的作用追求一个好名声,历来是中华民族的优良传
13、追求一个好名声,历来是中华民族的优良传统。我们要继承这一传统,做受人尊重和赞统。我们要继承这一传统,做受人尊重和赞誉的人。誉的人。谚语:名誉是人的第二生命谚语:名誉是人的第二生命。大江是师生公认的品学大江是师生公认的品学兼优的好学生。考试后,兼优的好学生。考试后,小明却告诉班主任和一小明却告诉班主任和一些同学:些同学:“大江考试作大江考试作弊。弊。”有的同学因此指有的同学因此指责大江不诚实、虚伪,责大江不诚实、虚伪,大江非常难过。老师认大江非常难过。老师认真调查,发现小明所反真调查,发现小明所反映的问题完全失实,映的问题完全失实,小小明最后也承认自己是因明最后也承认自己是因为嫉妒才这样说的为嫉
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