《三位数的加法》三位数的加减法PPT课件2.ppt

1、西师大版二年级数学下册西师大版二年级数学下册 8+6+1=6+4+1=7+5+1=9+3+1=15111313175+108 359+217175+108283283359+217576576150300450（头）（头）153+270答：大约有答：大约有450头猪。头猪。先估算大约有多少头猪先估算大约有多少头猪153+270 （头）（头）153+2703423 十位上的数相加十位上的数相加满十就向百位进一。满十就向百位进一。24答：有答：有423头猪。头猪。100400500（元）（元）125+378答：自行车大约要答：自行车大约要500元。元。先估算自行车大约要多少元先估算自行车大约要多少

2、元125+378 （头）（头）125+378350305答：一辆自行车要答：一辆自行车要503元。元。我们在计算连续进位我们在计算连续进位的加法的时候，哪一位上的加法的时候，哪一位上的数相加满十，就要向它的数相加满十，就要向它的前一位进一。的前一位进一。338+169750705427+584110111103【教学目标】【教学目标】1掌握连续进位加法的计算方掌握连续进位加法的计算方法，并能正确计算。法，并能正确计算。2能运用三位数加法解决实际能运用三位数加法解决实际问题，进一步培养解决问题的能力。问题，进一步培养解决问题的能力。3让学生能结合情景进行估算，让学生能结合情景进行估算，提高估算意

3、识和能力。提高估算意识和能力。1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。荀子劝学7 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子

4、劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅

5、5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东