《bpmf》PPT优质课件(完美版).pptx

1、b p m fbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件（完美版）bpmfPPT优质课件（完美版）引入新课 从今天开始，我们就要开启学习拼音王国里声母的旅程了，你们准备好了吗？bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的小朋友，她在干什么？b听 广 播bbbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读b时，要先把双唇闭合，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，要读得又短又轻，声带不颤动，也不送气。跟我一起试试看：大菠萝，b b b.小广播，b b b.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写b第一线第二线第三线第四线分2笔左边竖右半圆lbp

2、mfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的小朋友，他在干什么？p爬 山 坡pbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读p时，先把双唇闭和，然后将双唇突然打开，送出很强的一口气，要读得又短又轻噢！跟我一起试试看：妹妹泼水，p p p,我们爬山，p p p.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写p第一线第二线第三线第四线分2笔左边竖右半圆lbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解 右下半圆 bbb,右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 pppbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我

3、会认图上画的小朋友，他们在干什么？mn 两 扇 门 里 m 捉 迷 藏mbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 m是鼻音，发音时先把双唇闭合，舌后缩，气流从鼻腔出来，然后张开嘴，声带颤动，要读得又短又轻哦！跟我一起试试看：我采蘑菇，m m m,小驴拉磨，m m m.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写m第一线第二线第三线第四线分3笔左边竖再半门ln右半门bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的老爷爷，手里拿什么？f 左 手 弥 勒 佛右 手 拄 拐 杖fbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读f时，上齿轻触下唇形成窄缝，让气流从缝中摩擦

4、而出，声带不颤动，要读得又短又轻噢！跟我一起试试看：阿弥陀佛，f f f,大家看佛，f f f.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写第一线第二线第三线第四线分2笔f弯弯竖短短横bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是b的好朋友，你能拼一拼，读一读吗？b b bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是p的好朋友，你能拼一拼，读一读吗？p p bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是m的好朋友，你能拼一拼，读一读吗？m m bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是f的好朋友，你能拼一拼，读一读吗？f f b

5、pmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解b ba爸 爸我的爸爸是一名医生。m ma妈 妈我爱我的妈妈。在“爸爸”“妈妈”两个词中，第二个“爸”和第二个“妈”字，拼音没有标声调，因为这是轻声，要读得轻短，在拼写时不标声调。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件归纳总结u 声母其实就是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成音节。u 声母和韵母拼读的时候，声调标在韵母头上。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件归纳总结aoiubaoiupaoiumaoufbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课堂小练 八（）只小兔，拔（）萝卜。大瀑（）布（），真迷（）人。妈妈（）陪我搭积木（）。伯伯（）扶（）婆婆（）。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课堂小练爬山看佛爸爸带我爬山坡。爬上山坡看大佛。大喇叭里正广播。爱护大佛不要摸。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课后作业 今天我们认识了声母bpmf，以及他们与不同单韵母的拼读写。请你把他们带回家，考考你们的父母，看看他们会吗？bpmfbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件