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类型2021-2022学年重庆市南岸区九年级(上)期末语文试卷.docx

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    1、2021-2022学年重庆市南岸区九年级(上)期末语文试卷一、语文知识及运用(30分) 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A豢养(hun)嗤笑(ch)愧赧(nn)孜孜不倦(z)B褴褛(l)灌溉(ki)诓骗(kun)自惭形秽(hu)C愕然(w)瞥见(pi)娉婷(pn)恪尽职守(k)D惊骇(hi)阔绰(chu)亵渎(xi)矫揉造作(jio) 2阅读下面的文段,根据拼音书写汉字,填写在括号里。 在异彩纷呈的小说人物画廊里,有许多我们耳熟能详的人物:悲苦麻木、恪守礼教的闰土;辛苦z 睢、尖酸刻薄的杨二嫂;生活ji据 、谋求改变的菲利普夫妇;壮志难酬、英雄末路的杨志;“心无旁w ”、醉心功名的

    2、仕林小丑范进;神机妙算、运筹帷幄的经世奇才诸葛亮这些经典人物,个个有血有肉,让人印象深刻。 3下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A新时代的青年要涵养一身浩然正气,坚守一颗执着初心,坚定一个理想信念。B他站在夜色里,看着自己的好朋友转身离开,慢慢消失在黑暗中,感到很惘然。C人才难得,可现实中并非所有领导人物都像刘备、孙权那样思贤如渴,从善如流。D日落炊烟袅袅,顽童三三两两这样纯朴天然的古镇,让人顿生怀古伤今之感。 4下列画线句中,没有语病的一处是() 神舟再问天,奋斗是对太空最诗意的告白。A中国航天的每一次发射、每一次飞行、每一次超越,都向世人宣告着我们从无到有、从有到优、从地球到太空的航

    3、天风姿。今天,神舟十三号载人飞船奔向宇宙,B中国人已然从太空的“访客”变成“房客”,“身份”的变化,代表着国力的增强,这一份民族自豪感不由得油然而生!就在神舟十三号载人飞船奔向太空前几天,我国在太原卫星发射中心成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。C这不仅标志着我国“探日时代”的到来,更意味着中国航天的传奇还将向更加深远和未知的领域。D一代代航天人不懈奋斗,为民族复兴、为航天事业书写出壮美的诗篇。AABBCCDD 5参照示例,写一段青春寄语,表达你对青春的理解。要求语言生动,句式不限。(不超过50字)示例:青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的情感;青春是生命的

    4、深泉在涌流。 6我国古典章回体小说经常有“有诗为证”的写法。在水浒传中就有这样的诗句:“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。”你知道这是哪个情节的“为证之诗”吗?请简述这一情节。 7下面是艾青诗歌中常见的两个意象,请你从中选择一个,结合艾青诗选中含有该意象的诗歌,分析该意象在诗中的意蕴。A太阳B黎明 8十五中各班将举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。请你为本次活动拟写一则宣传标语。 9请仿照下面示例再设计一种活动形式。示例:竞猜歌词,走进小说世界 10语文老师准备对初三(1)

    5、班学生的“小说阅读现状”进行访谈调研,以下是老师未完成的访谈问卷,请你帮老师把问卷中的横线填写完整。亲爱的同学: 你好!为了解同学们阅读小说的现状,我制作了“小说阅读现状”的调查问卷。请你按照你的实际情况在相应的选项前的方框内画“”。谢谢你的参与!(1)你平均每天阅读小说的时间是多少?(单选)30分钟以内30到60分钟1小时以上2小时以上(2) ?(多选)我不知道该读哪些小说?我不明白小说的主题我不能理小说的人物有些写法我不知道(3)你在阅读小说时使用了哪些读书方法?精读跳读法思维导读法 二、古诗文积累与阅读(25分) 11请将下表中的诗句补充完整。类别诗句出处报国之志浊酒一杯家万里, 。范仲

    6、淹渔家傲秋思了却君王天下事, 。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ,西北望,射天狼。苏轼江城子密州出猎乐观之情 ,病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠长风破浪会有时, 。李白行路难人生感叹俗子胸襟谁识我? 。秋瑾满江红 12杜甫在月夜忆含弟中用诗句“ , ”寄托对家乡的思念;苏轼在水调歌头中的用诗句“ , ”表达对普天下离人的美好祝愿。 13阅读下面的文言文,完成问题。岳阳楼记范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千

    7、,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则

    8、何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(1)下列加点词语意思相同的一项是 A百废具兴问所从来。具答之B予观夫巴陵胜状射者中,弈者胜C则有去国怀乡过中不至,太丘舍去D此则岳阳楼之大观也无从致书以观(2)翻译下列句子。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(3)下列对文章内容分析不当的一项是 A“政通人和”“百废具兴”,说明滕子京虽然被贬,却未沉沦,在逆境中仍然奋发治理政事,也点明了重修岳阳楼的背景。B“微斯人,吾谁与归”中的“斯人”指的是像滕子京一样被贬的文人,这句话含蓄地表达了作者对朋友的劝

    9、勉之意。C作者善于以简驭繁,巧妙地转换内容和写法,比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述,以“然则”二字引出“览物之情”。D本文句式上骈散结合,中间写景多用四字骈句,对仗工整;开篇叙事、结尾议论多用散句,使文章摇曳生姿,富于变化。(4)范仲淹推崇“古仁人”,链接材料中的纯仁仰慕“圣贤”。怎样才能达到“古仁人”和“圣贤”的思想境界呢?请结合选文和链接材料的内容分别概括。【链接材料】 纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊之所在,则挺然不少屈。每戒子弟曰:“人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。【注】加:对待。谊:合乎正义的。子弟:年轻人。人虽至愚

    10、:即使是愚笨到了极点的人。责:要求。恕己则昏:宽恕自己时也会糊涂。苟:如果。三、现代文阅读(40分) 14阅读下面的文学类文本,完成问题。父亲送我一片瓦杨金坤 三十多年前,我离开故乡时,父亲既没有抓一把故乡的泥土也没有取一瓶故乡的水,而是把一片陈旧的青瓦塞进我的行囊。 多年来,我一直和这片瓦对视,猜测父亲的寓意,总感觉找到了答案又好像没找到答案。 寓意我在他乡异地“上无片瓦,下无立锥”,让我尽快创出自己的一片天地? 瓦,从字面上来看,横像顶,竖提、横折弯钩像墙,有顶有墙便有了房屋的模样,点就是在屋里居住的人,可见,自从先人们制造出瓦,就和房屋有关联。在故乡,盖房屋的大工叫瓦匠,用的工具叫瓦刀,

    11、小工叫泥瓦匠,都和瓦脱不了联系。房屋起造好后,瓦匠们开始从左往右、自下往上铺青瓦。青瓦分瓦头和瓦尾,瓦头厚而略宽,瓦尾薄而略窄。沟瓦是地,瓦头朝上尾朝下;盖瓦是天,瓦尾朝上头朝下。沟瓦和盖瓦凹凸相扣、俯仰相合,宛如阴阳,又如夫妻。有瓦才有家,有家才有温暖,只有铺上瓦,房屋才算盖好,人才有了安身立命之所。 寓意我独身在外应虚怀若谷,方寸海纳? 我时常端详这片青瓦弯弯的浅弧,洇染着厚重古朴的黛青,当瓦仰起放置时,像一双迎接晨曦的双臂,反之俯下时,仿佛是一座不卑不亢的拱桥。我似乎茅塞顿开,明白了父亲的寓意:做人要虚怀若谷,方寸海纳,一如那片挺起胸、张开双臂的瓦,而失败了,要低头认错,但也要时刻拱起自

    12、己不屈的脊梁。 故乡的瓦,鳞次栉比地待在屋坡上,无论风吹雨打,它都静默无声、舒展自如。燕子在瓦屋内搭起了窝,麻雀在瓦檐下生儿育女,一蓬蓬的瓦楞草安居在瓦面上。故乡的瓦,宛如一位长者,包容着燕子的快乐、麻雀的喧闹、瓦楞草的恣肆。 这些年来,我一直像这片青瓦一样,来源于泥土,保持泥土的朴素和厚重,经火煅烧,带有火的执着和热情,以瓦的姿态融入他乡的生活。 寓意我在生活的道路上,逐渐修复自己的瑕疵,更趋于完美? 故乡的人都知道,新瓦在烧制的过程中,会自然形成一些细微的裂痕和缝隙,这样的瓦,是起不到真正遮风挡雨的作用的。当经过风吹雨淋,上面的瑕疵会逐渐得到填充修补,所以老瓦之于新瓦,更趋于防漏、实用。我

    13、也像一片土里土气的瓦,在水与火浸泡淬炼下,在月白风清的夜晚和溶溶的月光下,铸就了青瓦的坚韧,朴实和文雅。这种磨练渗透在我的血脉里、生长在我的骨头中,让我更趋于成熟和完美。寓意我走过世间繁华,仍不忘生我养我的故乡?这些年,我到过许多地方,看过许多建筑,也见过许多许多的瓦,如琉璃瓦、陶瓷瓦、水泥瓦、石棉瓦乃至铁瓦。这些瓦有的外表豪华,有的材质坚韧,各有可取之长。但是,我依然念念不忘故乡的青瓦,它因朴素而别具神采,就像父亲微驼的背,遮挡的是风雨,留给我的却是温暖。这块背井离乡的瓦啊,生命里的籍贯里,早已刻下了故乡的生辰八字。直到父亲去世,我一直没有问父亲送我瓦的寓意,我想,我在那片青瓦中已经找到了答

    14、案。父亲也没有告诉我,他送给我瓦的用意,他相信,瓦下长大的孩子,自有瓦的柔与刚。(选自黔西南日报2020年08月03日)(1)阅读全文,概括父亲送我一片瓦的寓意。(2)理解下列句中加点词语的含义。包容着燕子的快乐、麻雀的喧闹、瓦楞草的恣肆。这块背井离乡的瓦啊,生命里的籍贯里,早已刻下了故乡的生辰八字。(3)联系上下文,赏析第段划线句子的表达效果。经火煅烧,带有火的执着和热情,以瓦的姿态融入他乡的生活。(4)这篇散文的线索什么?请结合全文具体分析。(5)文章用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感? 15阅读下面的实用类文本,完成问题。【材料一】“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知

    15、不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。 可以说,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么创造性的思维必须具备哪些条件呢? 有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就

    16、一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。” 我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。(选自谈创造性思维)【材料二】 我国的创新能力正在不断提升。“十三五”时期,我国科研人员不畏艰难,勇于攀登,努力缩短与发达国家的差距,科技创新取得了一系列成就。量子通信现实应用取得重要突破,北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通,国内发明专

    17、利授权量位居世界首位5年来,我国科技进步贡献率从55.3%提升到59.5%,科技创新正在成为引领我国发展的第一动力。 党的十九届五中全会再次提出,必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。在新的五年规划中,技术自力更生将提升为国家战略支柱。人工智能、5G技术、芯片等,都可成为中国创新的基石。展望2035年,我国将实现关键核心技术重大突破,进入创新型国家前列。【材料三】 很多时候,模仿不失为一条通往创新的捷径。创作之初的模仿与参照,不可避免。巨擘如吴昌硕,终其一生都潜心临写石鼓文;苹果的用户界面,也源自乔布斯在施乐帕克研究中心看到的理念技术,但也有人不会

    18、止步于模仿。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他毅然放弃模仿,以无穷的勇气开创了自己的山水画法。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”现实中,很多蹭“名牌”的产品很快就从市场上消失。而华为不断创新,赶超对手,以致于苹果、高通,都要向华为支付一系列的专利使用费。“不去投机取巧,只是踏实做事”,尊重对手、借鉴对手,最终超越对手,找到自己的蓝海,这样的“创新专注力”是创新的必备品格。“太阳底下无新事”“太阳每天都是新的”,这两句俗语,或许正揭示着创新的秘密:超越最伟大的对手,才有最伟大的创新。【材料四】 9月1011日,2021世界机器人大赛青少年机器人设计大赛在北

    19、京亦创国际会展中心举行,重庆市大学城第一中学校初三学生张国栋、刘星宇在2021世界机器人大赛青少年机器人设计大赛中获全国一等奖季军(第三名)。 培养科技创新人才,关键在发现、挖掘学生的兴趣,培养学生的创造性思维,提升学生运用知识的能力。各级各类学校都在这方面作出了巨大的努力。获奖的两名学生,几年来,利用学校社团的支持和课余时间,运用所学知识,持之以恒地进行了各种大胆的实践探究。实践证明,当下在双减背景下开展学生延时服务,各校举办社团活动,对培养学生动手、动脑习惯,提升创造力大有裨益。(1)下列表述正确的一项是 A知识是形成创造力的必备要素,你只要不断汲取知识并拥有足够多的知识,你就拥有了创造力

    20、。B材料三运用事例论证和引用论证,阐明了只有不断创新,超越对手,才能取得非凡成就的观点。C目前科技创新已经成为引领我国发展的第一动力,2035年我国有望进入创新型国家前列。D张国栋、刘星宇获奖的事例,进一步证明了“双减”能发展学生的思维,提升学生的创造力。(2)仔细阅读材料二中的两张图表,根据图表写出两条结论。(3)阅读材料二、材料四,分析我国在创新上取得重大成就的原因。(4)怎样才能真正拥有创造力?请阅读材料一和材料四概括作答。(5)小南和小渝对“要不要创新”的问题起了争执,请你结合材料说说你的观点,并找出支撑你观点的依据。 小南:“我们这个年纪没有什么经验,不用创新,我喜欢模仿满分作文的方

    21、法来写作文,每次都有很不错的效果。” 小渝:“一味地模仿有什么价值?新时代的我们就是要勇于创新。” 你的观点: 四、写作(55分)以下两题,选做一题(55分) 16初中阶段,你总有闪光的时刻:或许是一次声情并茂的朗读,或许是一场争夺激烈的比赛,或许是一幅色彩斑斓的图画都彰显出你的精彩与不凡。请以“那是我的高光时刻”为题作文。 要求:不少于500字:凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。 17面临中考,你班有些同学缺乏自信,认为自己成绩差,再怎么努力也不可能获得成功。你作为班长,要在班会课上就这一问题发言。请你从下表中选择一项任务拟写发言稿,在会上和同学们交流。写作目的文本类型参考建议任务一分享树立自信、奋斗成功的故事叙事类经历、收获、启迪、感悟任务二介绍树立自信、获得成功的方法说明类方法、技巧、策略任务三阐述自信对人生的意义议论类影响、价值、作用

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