连续刚构远距离泵送高强度混凝土施工质量控制QC成果.pptx

1、一、课题介绍一、课题介绍附图小组名称小组名称小组成小组成立时间立时间20142014年年平均年龄：平均年龄：3636岁岁小组类型小组类型攻关型攻关型人均受教育时人均受教育时间间6262小时小时小组人数小组人数1010人人活动课题活动课题注册编号注册编号活动时间活动时间20142014年年1010月月-2015-2015年年0707月月序号序号姓名姓名年龄年龄学历学历职职 称称行政职务行政职务组内职务组内职务组内分工组内分工活动活动方式方式根据实根据实际情况际情况分析原分析原因，制因，制定对策，定对策，进行进行P P、D D、C C、A A循环，循环，以解决以解决施工难施工难题。题。1 1444

2、4大专大专工程师工程师项目经理项目经理顾问顾问技术指导技术指导2 23131大本大本工程师工程师项目总工项目总工组长组长活动策划活动策划3 34040大专大专工程师工程师副总工副总工副组长副组长组织活动组织活动4 42727大本大本 工程师工程师副经理副经理副组长副组长组织实施组织实施5 53030大本大本工程师工程师质量工程师质量工程师组员组员方案实施方案实施6 62929大本大本工程师工程师工程部长工程部长组员组员方案实施方案实施7 74040中专中专工程师工程师试验室主任试验室主任组员组员方案实施方案实施8 84444大专大专工程师工程师试验室检测负责人试验室检测负责人组员组员方案实施方

3、案实施9 95151技校技校助助 工工工工 长长组员组员方案实施方案实施10104848技校技校助助 工工工工 长长组员组员方案实施方案实施二、小组概况二、小组概况1 1、小组成员介绍、小组成员介绍 2 2、小组活动历史、小组活动历史 我我QCQC小组自小组自20132013年组建以来，本着年组建以来，本着“攻难点，求创新攻难点，求创新”的精神，在的精神，在QCQC活动当活动当中不断增强小组人员的质量意识，以达到提高工程质量的目的。中不断增强小组人员的质量意识，以达到提高工程质量的目的。插入会议图片 在此项工程开工前，我在此项工程开工前，我QCQC小小组召开了专题会议，根据工程特组召开了专题会

4、议，根据工程特点进行了专项研究，找出了点进行了专项研究，找出了QCQC小小组活动的多项课题，本次组活动的多项课题，本次QCQC小组小组是以是以“”为课题为课题相继开展活动的。相继开展活动的。三、小组活动计划三、小组活动计划阶阶 段段活动计划活动计划采用方法采用方法计划时间计划时间监督人监督人地点地点14/10月月15/03月月15/07月月课题研究课题研究图文字图文字现状调查现状调查调查表、排列图调查表、排列图涂绪茂涂绪茂方志刚方志刚现场现场小组活动目标小组活动目标图表图表原因分析原因分析关联图关联图要因论证要因论证调查表调查表制定对策制定对策图表图表对策实施对策实施简易图简易图效果检查效果检

5、查文字、简易图文字、简易图巩固措施巩固措施图表、文字图表、文字下步打算下步打算文字文字APDC巩固巩固检查检查实施实施计划计划四、选题理由四、选题理由五、现状调查五、现状调查 六、小组活动六、小组活动目标目标及目标设定依据及目标设定依据1 1、小组活动目标：、小组活动目标：总目标总目标 目标值目标值 2 22 22 2、目标值设定依据：、目标值设定依据：七、原因分析及要因确定七、原因分析及要因确定混凝土混凝土泵送堵管泵送堵管混凝土配混凝土配合比不当合比不当模板拼缝不严模板拼缝不严养护方养护方法不当法不当原料性能原料性能不稳定不稳定振捣方振捣方法不当法不当模板安装模板安装工艺不当工艺不当专业施工

6、专业施工经验不足经验不足砼塌落度大砼塌落度大混凝土施工混凝土施工方案编者不足方案编者不足混凝土施工混凝土施工工艺不完善工艺不完善执行工艺不严执行工艺不严质量意识淡薄质量意识淡薄混凝土混凝土外观质量差外观质量差混凝土混凝土养护不到位养护不到位泵管布置不当泵管布置不当浇注方浇注方法不当法不当模板表面模板表面处理不当处理不当2 2、要因确认、要因确认 确认方法确认方法确认内容确认内容确认标准确认标准确认人确认人确认时间确认时间调查分析调查分析对工艺的掌握对工艺的掌握程度程度熟练掌握熟练掌握张鹏张鹏涂绪茂涂绪茂14年年10月月验证情况：通过对现场人员的考核，大部分人员未施工过类似本工程这验证情况：通过

7、对现场人员的考核，大部分人员未施工过类似本工程这种强度高、泵送距离远的连续刚构混凝土的施工，对相关的施工工艺了种强度高、泵送距离远的连续刚构混凝土的施工，对相关的施工工艺了解少，需进行专门的技术培训。解少，需进行专门的技术培训。现场针对施工人员的相关施工知识进行了摸底考试，有近现场针对施工人员的相关施工知识进行了摸底考试，有近70%的人的人考核成绩低于合格标准。相关出现错误较多的方面见下图。考核成绩低于合格标准。相关出现错误较多的方面见下图。结论：未经过专门培训结论：未经过专门培训是要因是要因附考试图片确认方法确认方法确认内容确认内容确认标准确认标准确认人确认人确认时间确认时间调查分析调查分析

8、施工人员的质量意识施工人员的质量意识质量意识高质量意识高涂绪茂涂绪茂周子柳周子柳14年年10月月结论：质量意识淡薄结论：质量意识淡薄是非要因是非要因附培训图片确认方法确认方法确认内容确认内容确认标准确认标准确认人确认人确认时间确认时间调查分析调查分析模板的打磨模板的打磨涂油及安装涂油及安装熟练掌握熟练掌握方志刚方志刚唐唐 伟伟14年年11月月结论：模板安装工艺结论：模板安装工艺是要因是要因是非要因是非要因附原材料图片附拌合物性能测试图片是是要因要因混凝土施工工艺不完善混凝土施工工艺不完善是要因是要因八、制定对策八、制定对策序号要因对策目标措施地点负责人时间1未经过专门培训加强培训，提高操作者技

9、术水平提高管理人员、施工人员的施工技术水平培训率、考核达标率100%1）加强培训，提高操作者技术水平。2）召开高强度泵送混凝土施工质量专题会现场涂绪茂唐 伟2014年10月2模板安装工艺不当制作模板安装工艺指导书保证混凝土表面质量无错台、鼓包、蜂窝麻面数量和平整度满足要求1、施工前组织工艺学习2、模板安装前进行技术交底3、严格执行三检制度，不符合要求不进行下道工序现场周子柳方志刚2014年11-12月3砼配合比不合理确定最佳配合比使砼拌和物性能满足施工要求根据工程特点和气候条件，研究适当的冬季和夏季砼配合比现场刘小勇马安辉2014年11-12月4砼施工工艺不完善完善砼的施工工艺确保混凝土成活后

10、养护到位，结构无裂缝1.确定混凝土养护方法2.专人养护、专人监管3.确定泵管布置方法现场涂绪茂周子柳2015年1-2月 我小组和项目部专业技术人员编制了连续刚构梁体施工作业指导书，对现场管理人员，操作人员及关键特殊工序的工作人员，针对安全施工、远距离泵送浇筑工艺等方面进行培训确定了施工方法，明确了施工内容，并以作业指导书的内容向相关人员进行了详细的技术交底，保证操作人员理解无误、操作无误。九、对策实施九、对策实施：附图附图附研讨会图附培训考核图附图片附图片附图片1.制定混凝土泵管布置方法文字描述 附图2.确定刚构梁混凝土养护方法文字描述 附图十、效果检查十、效果检查效果效果1：通过对要因所采取

11、的措施和施工全过程的监控与管理，保证了通过对要因所采取的措施和施工全过程的监控与管理，保证了每项工作均处于受控状态，实现了小组活动课题每项工作均处于受控状态，实现了小组活动课题确保了连续刚构远距确保了连续刚构远距离泵送混凝土施工质量离泵送混凝土施工质量附图片附电视台报刊图片附荣誉证书附作业指导书图片 通过本次活动，小组成员提高了质量意识，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了团队精神。虽然我们取得了一些成果，但产品质量的提高是永无止境的。在巩固和发展这些成果的基础上，我们将继续开展QC小组活动，为提升公司产品质量，打造企业品牌做出贡献。确定下次活动课题为：.QC七大手法又称作品管七大手法，分别

12、是：控制图、因果分析图、直方图、排列图、检查层别法、散布图。1、控制图控制图又称为管制图。用来区分引起质量波动的原因是偶然的还是系统的，可以提供系统原因存在的信息，从而判断生产过程是否处于受控状态。控制图按其用途可分为两类，一类是供分析用的控制图，用控制图分析生产过程中有关质量特性值的变化情况，看工序是否处于稳定受控状；再一类是供管理用的控制图，主要用于发现生产过程是否出现了异常情况，以预防产生不合格品。2、因果分析图所谓因果分析图，就是将造成某项结果的众多原因，以系统的方式图解，即以图来表达结果（特性）与原因（因素）之间的关系。其形状像鱼骨，又称鱼骨图。因果分析图是以结果作为特性，以原因作为

13、因素，在它们之间用箭头联系表示因果关系。当出现了某种质量问题，未搞清楚原因时，可针对问题发动大家寻找可能的原因，使每个人都畅所欲言，把所有可能的原因都列出来。3、直方图直方图又称质量分布图，柱状图，它是表示资料变化情况的一种主要工具。用直方图可以解析出资料的规则性，比较直观地看出产品质量特性的分布状态，对於资料分布状况一目了然，便于判断其总体质量分布情况。直方图的作用：显示质量波动的状态；较直观地传递有关过程质量状况的信息；通过研究质量波动状况之后，就能掌握过程的状况，从而确定在什么地方集中力量进行质量改进工作。4、排列图排列图又称为柏拉图、重点分析图、ABC分析图，排列图是分析和寻找影响质量

14、主原因素的一种工具，其形式用双直角坐标图，左边纵坐标表示频数（如件数 金额等），右边纵坐标表示频率（如百分比表示）。分折线表示累积频率，横坐标表示影响质量的各项因素，按影响程度的大小（即出现频数多少）从左向右排列。通过对排列图的观察分析可抓住影响质量的主原因素。5、检查表检查表是利用统计表对数据进行整理和初步原因分析的一种工具，其格式可多种多样，这种方法虽然较简单，但实用有效，主要作为记录或者点检所用。6、层别法层别法就是将性质相同的，在同一条件下收集的数据归纳在一起，以便进行比较分析。数据分层可根据实际情况按多种方式进行。例如，按不同时间，不同班次进行分层，按使用设备的种类进行分层，按原材料的进料时间，按原材料成分进行分层，按检查手段，按使用条件进行分层，按不同缺陷项目进行分层，等等。数据分层法经常与上述的统计分析表结合使用。7、散布图散布图又叫相关图，它是将两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，用来表示一组成对的数据之间是否有相关性。这种成对的数据或许是特性一原因，特性一特性，原因一原因的关系。通过对其观察分析，来判断两个变量之间的相关关系。假定有一对变量x 和 y,x 表示某一种影响因素，y 表示某一质量特征值，通过实验或收集到的x 和 y 的数据，可以在坐标图上用点表示出来，根据点的分布特点，就可以判断 x和 y 的相关情况。