面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿3篇供借鉴.docx

1、面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿3篇供借鉴你们好！金秋九月，你们收获了初中学习的累累硕果。秋高气爽，我们一起迎来对高中生活的美好展望。首先，我谨代表XX七中和XX七中东方闻道网校向你们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎！祝贺你们进入了塑造人生辉煌的关键时刻，成为一名高中生。欢迎你们成为XX七中的光荣一员！在未来的三年里，我们全体七中人将协力同心，一起奋斗，努力实现梦想。XX七中创建于19xx年，是一所具有一百多年光荣历史的名校，XX七中“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统在上个世纪三十年代就已扬名神州大地，而“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用”的“三体”教育思想，又使得XX

2、七中勇立素质教育的潮头。科研指路、厚积薄发，七中人的教学理念与当前新课程改革的要求不谋而合，彰显出了蓬勃的生命力与巨大的教学效益。XX年，XX七中有58名优秀学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等国内著名学校；83名学生被国外大学录取，其中包括美国、加拿大、英国等国际知名大学，另有九名学生获新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学政府全额奖学金；在累计保送录取150名特优生的前提下，七中文理各科成绩均以明显优势名列同类学校第一！近年来，越来越多的学生和家长都希望能分享XX七中原汁原味的教学。XX年，在盛市领导的大力支持下，全日制远程直播教学的办学规模取得了全面突破直播科目

3、增加了生物、历史、政治、地理，现已全面涵盖了文理科所有的高考科目。全日制直播教学的合作校覆盖四川、云南、贵州、甘肃、重庆五省市，共计140余所、同时上课班级437个，七中的每一节直播课，都有约一万余名学生跨越千山万水，同堂学习。十年直播积累，直播教学成绩节节攀升。直播教学在不同地区的均得到良好的发展，直播班成为了各地学子们一显身手的全新舞台。20xx年，云南瑞丽一中的刘祯、四川洪雅中学的石佳欣、甘孜州康定中学的李林焱同学以优异的成绩被清华大学录龋云南丽江一中的和晓堃、甘孜州康定中学的张华麟同学被北京大学录龋今年，直播班学生包揽了四川甘孜、阿坝、凉山三州的州状元和为数众多的地区和县状元。同学们，

4、你们来自不同的盛市、县，民族不同、肤色各异，有着不同的学习习惯和基础，但你们的师兄师姐已经一次次用数据证明，只要艰苦奋斗，人人都能取得优异的成绩！20xx年远端学校共计4511人参加高考，川陇、云南、贵州本科上线率分别为：79.5%、92.3%、64.7%。四川马尔康中学、贵州江口中学、云南玉龙一中、芒市中学等8所学校的直播班本科上线率达到了100%。同学们，说到这里，我似乎看到了三年后的你们，我对大家充满信心！最后送给大家一句话：选择XX七中就是选择了一条艰苦奋斗的成功之路。同学们，老师们，从现在开始让我们一起努力吧。面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿3篇供借鉴老师们、同学们：大家好！又是

5、一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。为此，允许我向老师们提出以下四点希望：1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，

6、大家要坚持四个“始终”始终有一个在事业上追求的目标；始终有一个终身学习，不断完善自我的意识；始终有一个负重奋进、争创一流的恒心；始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为 中学持续发展奠基。2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。面对疫情中学校

7、长开学第一课讲话发言稿3篇供借鉴亲爱的同学们：大家好！庚子之初，疫情来袭，我们本该迎春而聚，却只能御“网”心“通”。有时候距离远了，心却更近了，因为我们都互相关爱着并有着共同的关注及祈愿。这些日子里，你们都挺好吧?推迟开学是为了你们、我们和太多的人们的安全与健康。“停课不停学”，你们如何学习，能学得好吗，想必你们的父母也倍加关注甚或有些焦虑。我想说，我们的不停学并不是将“学校课表”和“课堂内容”向“网络教学”的简单复制和生搬硬套，而是让这场疫情成为同学们学习的大课堂，打开这本生动而深刻的社会教科书，从中“学、悟”更广博、更宝贵的东西。著名教育家陶行知先生说：“社会即学校，生活即教育”。同学们，

8、在这特殊的情形下，你看到了什么、记住了什么、思考了什么、感悟了什么，这都是更重要的学习。我们的学习，既要读好有字（书本知识）之书，也要读好无字（修身济世）之书。“仁、义、爱、勇、智、美”等在这次疫情中都由心血“行”成，我们看到了、记住了、领悟了，或许在考试中不会有什么立竿见影的作用，却能让我们的人生充满力量和闪现光芒。优秀在于境界，价值在于成就。我希望你们通过对这本“大书”的习读和品味，提升境界、丰富内涵、养成良好习惯、涵养优秀品格，做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人！一、感受高尚，正心修身，根植家国情怀同学们，在这段特殊的时期，我们看到的和感悟的太多太多。首先我们一次又一次感受到我们党和

9、国家的伟大，“把人民的生命安全和身体健康放在第一位”，党和国家是人民的依靠和保障。面对疫情，各级政府、企事业单位、每个社区、每个人都迅速行动起来，形成了众志成城防控疫情的人民战争；“一方有难、八方支援”，汇集起了磅礴力量；火神山、雷神山等医院建设创造了令人叹服的“中国速度”；等等。这都是信念和团结的力量与奇迹！一位媒体人这样说：“这场灾难恰恰证明了中国超凡的动员力和凝聚力。世界上大概不会有哪个国家能够在一场疫情面前这样组织起来为保护人民的生命安全如此不惜代价”。世界卫生组织总干事谭德塞表示，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，中国体制之有力和中国举措之有效世所罕见，令人敬佩。同时我们看到了人民的

10、高尚。无数的医务工作者带着专业和信念从家走向了国，他们不惧风险，用血肉之躯，筑起了“白色防线”，成为这场战斗中最可爱的人。军人带着职责和使命冲向了一线，还有无数的公安干警、基层干部、各行业的人员、志愿者等都在忘我奉献。身患渐冻症的金银潭医院张定宇院长，从疫情到现在，哪怕是妻子感染病毒接受治疗期间，他始终带领着全院干部职工战斗在抗击疫情的最前沿。还有那些无论生死，按下手印毅然请战的人；还有不为美丽留影，只为救人方便，剪掉秀发穿上防护服，露出青春最美笑容的人；还有脱下口罩和头套时，深深的压痕留下红肿与疼痛，却笑着说这是最美战绩的人；还有那些累了困了，穿着厚重的防护服躺在地上休息片刻的人；还有太多的

11、人，或逆行驰援，或守望相助，或慷慨解囊，或默默坚守既有使命的担当、大爱的奉献，也有亲情的温暖、人性的美好。这些都在教育着我们什么是以身许国，什么是生于忧患，什么是力挽狂澜，什么是英雄辈出。“一个国家、一个民族，总要有一批心忧天下、勇于担当的人，总要有一批从容淡定、奋发进取的人，总要有一批任劳任怨、矢志不移的人。”这些人就是鲁迅先生说的“中华民族的脊梁”！同学们，只有当你的选择、你的志向与国家和民族紧紧相连，你的人生才会熠熠生辉，那才是你们最美的样子；我们的国家和民族才傲立于世界。志之所趋，无远弗届，愿我们优秀的八中学子，都如是。二、增强科学素养，弘扬科学精神同学们，当前，正值疫情防控最吃劲的关

12、键时刻，更加需要激发和用好科学的力量。在这场疫情防控阻击战中，我们也深深感受到了科学的力量和科学家的风骨。科技是战胜疫病的利器。新冠肺炎疫情后，钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家，以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的威望，成为抗“疫”战斗的中流砥柱，人们说，只要他们一出来讲话，我们心里就踏实了。还有“疫情上报第一人”张继先，用科学的精神、专业的力量、负责的态度、纯洁的情操成为迷雾中的哨兵，被人铭记。这就是科学知识和科学精神的力量！但是与此同时，病毒根源及特效药仍悬而未决，说明科学研究还有很多未知领域。我们每名同学不仅要有意愿干大事、更要有能力担大任，希望同学们通过这次疫情更加热爱科学并

13、发奋学习，掌握过硬本领，赢得国家、社会和人生的大考。学科学、用科学先从日常做起，就疫情而言，养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质，不仅有利于个人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。从长远来看，崇尚理性思考，勇于追求真理，求真务实的做事、做人，就会“智者不惑、勇者不惧”，国家和民族才会更有底气、更有发展、更有力量。三、敬畏自然，行有所止；珍爱生命，身体力行同学们，通过这次疫情，希望我们每个人都对生命有更深刻的认识和思考。我们要尊重生命、敬畏自然。越是科技进步，越不要低估了人类对自然的破坏力；越是发展快速，越要懂得敬畏和保护自然。恩格斯说，不要过度开采和利用自然，也不要企图征服自

14、然，因为人类对自然界破坏越大，自然界给人类报复越强。人不知敬畏，则失戒惧、无底线，结局往往是不堪；有敬畏心，则必守道而正己，“常行于所当行，常止于所不可不止”。在这场与疫情的战斗中，生命、生活和生态如此紧密地相互印证。希望大家深刻理解生命、生活、生态的内在联系。学会珍爱生命，尊重生命，善待生命；学会与自己相处、与社会相处、与世界相处，懂得这些，有助于提升我们的.生存能力、生活品位和生命价值。四、加强自我管理，实现主动发展同学们，在这场疫情防控战中，在停课不停学的这段时间，人人都是主角。远离学校与老师，面对电脑和网络，你能有效的进行自我管理吗?能够安排好自己的生活、锻炼、学习吗?能够管理好自己的

15、情绪吗?能够克服人性中的惰性吗?我希望同学们在这特殊的学习历练的时空里，一如既往地踏实进取、向上向善向美。首先是认真细致地做好疫情防控；其次是要调整好自己的身心状态，保持规律生活，养成锻炼习惯，提高生活能力；然后是安排好学习，做好计划，循序落实，做到节奏不乱、过程不断、精修不泛，按照老师的指导，完成好各项任务，多与老师沟通，多和同学互助；做好系统的梳理融通、拓展升华。这期间可能会遇到一些问题或困惑，这些都是你们新的进步空间和难得的修炼；自己试着（或是与家长老师一起）在遇到问题时进行理性的分析和解决，遇到困难时正确的对待和克服，遇到变化时主动的适应和完善；努力做到自觉、自律、自强、自立。同学们的表现既是家庭和学校品质的体现，也是面对挑战，自我完善、锤炼并努力超越的实践。我对我们学校素质教育的文化品质充满信心，对同学们居家学习期间的优秀表现满怀信心和期待。岁月经过了洗礼，生命会更有意义。在抗击疫情的过往的时日里，我看到了你们的行动，义捐支援、诗书抗“疫”、画作助战，作为校长，我特别为你们自豪！同学的诗作佳句表达了我们共同的心愿：“千古磨难多少?何曾缚住华龙！壮志齐心定渡，重寻净土碧空。”同学们，虽然疫情让这个春天格外春寒料峭，但是我们已然融入在春天里；待到春暖花开相见时，一定会遇到更好的你们！祝福同学们平安健康！