《拿来主义》优秀课件-图文.ppt
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- 拿来主义 优秀 课件 图文
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1、1名言名言3 鲁迅,原名鲁迅,原名周树人周树人,浙江绍兴,浙江绍兴人,是我国现代伟大的人,是我国现代伟大的文学家、文学家、思想家、革命家。思想家、革命家。他一生有大量的创作,对我国他一生有大量的创作,对我国现代文学的现代文学的发展有巨大的影响。发展有巨大的影响。4写作背景写作背景 5678:预习问题:预习问题提问提问:“拿来主义拿来主义”的观点是在的观点是在哪哪一段一段提出的?然后又是从哪一段提出的?然后又是从哪一段开始开始详细阐述的详细阐述的?明确:在第二段提出,直到第七明确:在第二段提出,直到第七段才开始正面阐述段才开始正面阐述“拿来主义拿来主义”这一这一主张。主张。9提问提问:课文的前半
2、部分主要课文的前半部分主要论述论述什么什么?和?和“拿来主义拿来主义”有什么有什么关关系系?明确:课文前半部分主要批判明确:课文前半部分主要批判“送去主义送去主义”,为正面提出,为正面提出“拿拿来主义来主义”作出铺垫。作出铺垫。10思考思考1112思考思考131415思考思考161718思考思考:作者是怎样批判作者是怎样批判“送去主义送去主义”的的?闭关主闭关主义义送去主义送去主义枪炮打开枪炮打开大门大门碰了一串碰了一串钉子钉子古董古董展览展览绘画展绘画展览览梅博士梅博士出国出国卖卖国国主主义义192021作者列举了哪些事例来作者列举了哪些事例来揭露国民党政府实行揭露国民党政府实行“送送去主义
3、去主义”的的媚外丑态媚外丑态的的?2223对对“送去主义送去主义”的批判,作者进行了辛辣的批判,作者进行了辛辣的讽刺,请找出相关语句,结合语境,揣的讽刺,请找出相关语句,结合语境,揣摩起其感情色彩。摩起其感情色彩。(1).活人代替了古董,这也算得活人代替了古董,这也算得显出一点进步了。显出一点进步了。(2).能够只是送出去,也不算是坏事,一者见得能够只是送出去,也不算是坏事,一者见得丰富,二者丰富,二者 见得大度。见得大度。“进步进步”是反语,实为后是反语,实为后退。退。反动政府实际上并不反动政府实际上并不丰富丰富也也无力无力大度大度,这里是反语,深含,这里是反语,深含嘲讽嘲讽之意。之意。24
4、思考思考25一味奉行一味奉行“送去主义送去主义”会产会产生什么严重生什么严重后果及危害后果及危害?2627“抛来抛来”和和“抛给抛给”有何区别有何区别?28闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点实质实质利弊利弊对照表一对照表一29闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质利弊利弊对照表一对照表一30闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质 惧外、排外惧外、排外媚外、卖国媚外、卖国爱国爱国和平交往和平交
5、往利弊利弊对照表一对照表一31闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质 惧外、排外惧外、排外媚外、卖国媚外、卖国爱国爱国和平交往和平交往利弊利弊 丧权辱国丧权辱国割地赔款割地赔款导致送去主义导致送去主义文化堕落文化堕落主权丧尽主权丧尽贻害子孙贻害子孙人自成为新人人自成为新人文艺自成为新文艺自成为新文艺文艺对照表一对照表一323334思考思考35第第6 6段的段的“送来送来”与与“拿来拿来”有何区别有何区别?36第第7 7段的段的“运用脑髓,放出眼光,自己来运用脑髓,放出眼光,自己来拿拿”怎么理解怎么理解?
6、37对待外来文化的错误态度对待外来文化的错误态度种类种类表现表现实质实质孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物38对待外来文化的错误态度对待外来文化的错误态度种类种类表现表现实质实质孱头孱头怕被染污徘徊不敢怕被染污徘徊不敢走进门走进门害怕继承拒绝借鉴,害怕继承拒绝借鉴,逃避主义逃避主义昏蛋昏蛋废物废物39对待外来文化的错误态度对待外来文化的错误态度种类种类表现表现实质实质孱头孱头怕被染污徘徊不敢怕被染污徘徊不敢走进门走进门害怕继承拒绝借鉴,害怕继承拒绝借鉴,逃避主义逃避主义昏蛋昏蛋勃然大怒放一把火勃然大怒放一把火烧光烧光盲目排斥,虚无主义,盲目排斥,虚无主义,左派幼稚病患者左派幼稚病患者废物废物40对待外来
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