《找春天》PPT课件-(第一课时).pptx

1、找春天找春天2 21.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点）春天春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。在北半球为公历苏的季节。在北半球为公历3535月份，而在南半球则从月份，而在南半球则从911911月。气候学上以连续月。气候学上以连续5 5天日平均气温在天日平均气温在1010以上为以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多

2、变，乍暖还寒。有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。相关资料相关资料 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音,理解理解诗词意思。诗词意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么?tu o xi g zh yntu o xi g zh yn 脱掉脱掉 棉袄棉袄 害羞害羞 小姑娘小姑娘 遮遮掩掩遮遮掩掩tn nn f ji ch zhng d juntn nn f ji ch zhng d jun探出探出 嫩芽嫩芽 音符音符 解冻解冻 触到触到 风筝风筝 杜鹃杜鹃读一读读一读o o

3、 xi xi袄袄羞羞遮遮我会认我会认姑姑f f ch ch jijidd符符 解解嫩嫩触触ggzhzh nn nn tu tu 脱脱探探 tn tnjunjun鹃鹃掩掩 yn yn杜杜 xn xn寻寻chng chng（冲锋枪）（冲锋枪）chng chng（冲着）（冲着）冲冲cng cng （捉迷藏）（捉迷藏）zng zng （藏族）（藏族）藏藏多音字多音字指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。这篇课文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？冲冲chng chng 书写指

4、导：书写指导：左小右大，最后左小右大，最后一笔竖是垂露竖一笔竖是垂露竖部首：部首：冫冫组词：组词：冲出冲出 冲破冲破造句：造句：柳树冲破了束缚发柳树冲破了束缚发出嫩芽。出嫩芽。音序：音序：C C结构结构:左右左右 我会写我会写寻寻xn xn 书写指导：书写指导：上小下大，上小下大，“寸寸”的横长，托上盖下。的横长，托上盖下。部首：部首：寸寸组词：组词：寻找寻找 搜寻搜寻造句：造句：小明刀田野里寻小明刀田野里寻找春天。找春天。音序：音序：X X结构结构:上下上下 姑姑g g 书写指导：书写指导：左右同宽，第三左右同宽，第三笔横不出头。笔横不出头。部首：部首：女女组词：组词：姑娘姑娘 尼姑尼姑造句

5、：造句：苹果好像小姑娘苹果好像小姑娘的脸。的脸。音序：音序：G G结构结构:左右左右 娘娘ning ning 书写指导：书写指导：左窄右宽，第三左窄右宽，第三笔横不出头。笔横不出头。部首：部首：女女组词：组词：姑娘娘亲姑娘娘亲造句：造句：苹果好像小姑娘苹果好像小姑娘的脸。的脸。音序：音序：N N结构结构:左右左右 吐吐t t 书写指导：书写指导：左半边的左半边的“口口”要上下居中、要上下居中、“土土”最后一最后一笔稍微长一点。笔稍微长一点。部首：部首：口口组词：组词：吐出吐出 吐痰吐痰 造句：造句：小鱼丛嘴里吐出一小鱼丛嘴里吐出一个又一个泡泡。个又一个泡泡。音序：音序：T T结构结构:左右左右

6、 柳柳li li 书写指导：书写指导：左中右三个部分左中右三个部分要匀称而且紧凑。要匀称而且紧凑。部首：部首：木木组词：组词：柳树柳树 垂柳垂柳造句：造句：我家门前有一棵我家门前有一棵柳树。柳树。音序：音序：L L结构结构:左右左右 荡荡dng dng 书写指导：书写指导：第一笔要长、第二第一笔要长、第二三笔要短，下半部分要紧凑。三笔要短，下半部分要紧凑。部首：部首：艹艹组词：组词：荡秋千荡秋千 摇荡摇荡造句：造句：我最喜欢荡秋千了。我最喜欢荡秋千了。音序：音序：D D结构结构:上下上下 桃桃to to 书写指导：书写指导：左窄右宽，第四左窄右宽，第四笔是点不是捺。笔是点不是捺。部首：部首：木

7、木组词：组词：桃花桃花 桃树桃树造句：造句：春天来了，桃花春天来了，桃花开了。开了。音序：音序：T T结构结构:左右左右 杏杏xng xng 书写指导：书写指导：上大下小，上大下小，“木木”的撇捺舒展，竖在书中吸纳上。的撇捺舒展，竖在书中吸纳上。部首：部首：木木组词：组词：杏花杏花 杏仁杏仁造句：造句：春天来了，桃花和春天来了，桃花和杏花开了。杏花开了。音序：音序：X X结构结构:上下上下 害羞：害羞：嫩芽：嫩芽：解冻：解冻：音符：音符：遮遮掩掩：遮遮掩掩：难为情。难为情。造句：花儿低着头，像一个造句：花儿低着头，像一个害羞害羞的小姑娘。的小姑娘。初生而柔嫩的芽。初生而柔嫩的芽。造句：我看到柳

8、树吐出的造句：我看到柳树吐出的嫩芽嫩芽了。了。形容小溪哗啦啦的样子。形容小溪哗啦啦的样子。造句：春天到了，冰封的大地造句：春天到了，冰封的大地解冻解冻了。了。乐谱中表示音长或音高的符号。乐谱中表示音长或音高的符号。造句：奔流的泉水叮咚作响，就像一个个流淌的造句：奔流的泉水叮咚作响，就像一个个流淌的音符音符。遮蔽、掩盖。遮蔽、掩盖。造句：他做事总喜欢造句：他做事总喜欢遮遮掩掩遮遮掩掩的。的。理解词语理解词语寻找寻找 寻觅寻觅两个词都有两个词都有“找找”的意思。的意思。“劳碌劳碌”指指“寻找寻找”泛指找，把丢失的找回来，可指具体的泛指找，把丢失的找回来，可指具体的人和物，如寻找失物，寻找失踪的人，

9、寻找组织；也可指抽人和物，如寻找失物，寻找失踪的人，寻找组织；也可指抽象事物，如寻找真理。象事物，如寻找真理。“寻觅寻觅”多指仔细地搜寻，如寻觅食多指仔细地搜寻，如寻觅食物，寻觅古代气候的线索，寻觅真理。多用于书面语体。物，寻觅古代气候的线索，寻觅真理。多用于书面语体。家里的人都忙乱的在家里的人都忙乱的在寻找寻找，但终于不见。，但终于不见。经过一个没有什么吃食可以经过一个没有什么吃食可以寻觅寻觅，因而显得更加饥饿的冬，因而显得更加饥饿的冬天，大地春回、万物复苏的日子重新来临了。天，大地春回、万物复苏的日子重新来临了。相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：辨析词语辨析词语 边读边想，课文

10、可以分成几段？第一部分第一部分(第第1 1自然段自然段)总起全文，写春天来了。总起全文，写春天来了。第二部分第二部分(第第2 27 7自然段自然段)我们去田野里寻找春我们去田野里寻找春天的经过，描写了春天来了后的勃勃生机。天的经过，描写了春天来了后的勃勃生机。第三部分第三部分(第第8 8自然段自然段)我们找到了春天，感受春我们找到了春天，感受春天。天。n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了小朋友寻找春天的喜悦心我们从读中感受到了小朋友寻找春天的喜悦心情，春天的无限美好。情，春天的无限美好。1 1用线把拼音和词语连起来用线把拼音和词语连起来。hihixix

11、i遮掩遮掩minmino o 杜鹃杜鹃zhzhyn yn 嫩绿嫩绿ddjun jun 棉袄棉袄nnnnl l 害羞害羞习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”chng j xn zho g chng j xn zho gningning li lish xng hu t ssh xng hu t s2.2.看拼音，写词语。看拼音，写词语。吐吐 丝丝冲冲 击击寻寻 找找姑姑 娘娘柳柳 树树杏杏 花花3 3比一比，再组词。比一比，再组词。桃（）桃（）挑（）挑（）探（）探（）深（）深（）荡（）荡（）汤（）汤（）桃树桃树挑选挑选探头探头深水深水荡秋千荡秋千米汤米汤4

12、 4好朋友连一连。好朋友连一连。荡小姑娘荡小姑娘脱掉脱掉 春天春天冲出冲出 家门家门寻找寻找 棉袄棉袄害羞的害羞的 秋千秋千5 5课文学得怎么样，把空填上才算棒！课文学得怎么样，把空填上才算棒！春天来了！我们春天来了！我们_到了她，我们到了她，我们_到了她，我们到了她，我们_到了她，我们到了她，我们_到了她。她在柳枝上到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、；她在喜鹊、杜鹃嘴里杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头，在桃花、杏花枝头_看看听听闻闻触触荡秋千荡秋千摇哇摇摇哇摇叫叫笑笑有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，

13、且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意

14、也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感

15、悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复

16、杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给

17、自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不

18、去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部

19、分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。