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类型20春人教版数学六下 第一单元1 负数的认识.pptx

  • 上传人(卖家):田田田
  • 文档编号:346619
  • 上传时间:2020-03-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
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    资源描述:

    1、六年级数学下册(RJ) 教学课件,第 1 课时 负 数 的 认 识,第 1 单元 负数,(1)向上,(向下),(2)向东走100米,(向西走100米),(3)电梯上升5层,(电梯下降5层),(1)在银行存入1000元,(取出1000元),(2)小卖部今天赚了200元,(亏损200元),一、情景导入,下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时2012年1月22日20时)。,哈尔滨,北 京,上 海,武 汉,长 沙,海 口,-27-19,-12-4,14,-32,03,2023,1,二、新课导入,0表示什么意思?,-3和3各表示什么意思?,观察上图,

    2、你能发现什么?,0表示淡水开始结冰的温度,比0低的温度 叫零下温度,通常在数字前加“-”(负号);如-3 表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。比0高的温度 叫零上温度,在数字前加“+”(正号),一般情况下 可省略不写;如,+3 表示零上3摄氏度,读作正三摄氏度,也可以写成3,读作三摄氏度。,二、探究新知,根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思。,-4,-12,-19,-27,4,1,2,-3,3,0,23,20,2.,这些数各表示什么?,“-500.00”表示支出500元。,“2000.00”表示存入2000元。,“500.00”和“-500.00”正好相 反,一个是存入,一个是支出。

    3、,2,为了表示两种相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、-4.7、- 等,这些数是负数。,负数的读法是:先读“负”,再读数,如-3读作负三, 读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写;如果为了与负数对比,也可以加上正号,如+3,读作正三。 0既不是正数,也不是负数。,我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。,我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是-18。,你还在什么地方见过负数?,1.温度越低就越冷,-3与-18 哪个温度低?,北京现在是零 下3摄氏度

    4、。,哈尔滨现在是零下18摄氏度。,-18 低,负数,正数,正数,正数,负数,负数,负七,二点五,正五分之四,零,负五点二,负三分之一,正四十一,三、巩固练习,2.填一填。 (1)说出下列各数表示的意思。 -21 表示 ( ) 37 表示 ( ) (2)+43 读作 ( ) -87 读作 ( ) -5 读作 ( ) 12 读作 ( ) 负四十五 写作( ) 负六十 写作 ( ) 零上十二摄氏度 记作( ) 零下三十摄氏度 记作( ),零下21摄氏度,零上37摄氏度,正四十三,负八十七,负五摄氏度,十二摄氏度,-45,-60,+12,-30,3.爸爸的银行卡上存入为“+”,支出为“-”,那么-680元表示( ),+2687元表示( )。,支出680元,收入2687元,4.请同学们读出下列各数。,+13,-31, -1.5 , +7, -7,,5. 下面各数哪些是正数?哪些是负数? -3 1 +4.6 0 -2.5 +7 正数:_ 负数:_,-3 -2.5,1 +4.6 +7,正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数前面的“”必须写。,正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“+”号必须读),而负数前面的“负”必须读。,四、课堂小结,

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