《应用乘法分配律进行简便计算》运算律PPT课件优秀.ppt

1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习本节课我们主要来学习应用乘法分配律进行计算，应用乘法分配律进行计算，同学们在掌握乘法分配律的同学们在掌握乘法分配律的基础上要能够活学活用，能基础上要能够活学活用，能够应用乘法分配律解决相关够应用乘法分配律解决相关的实际问题。的实际问题。两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把两个乘积相加。再把两个乘积相加。用竖式计算：用竖式计算：1 0 21 0 2 3 2 3 2 2 0 4 2 0 4 3 0 6 3 0 6 3 2 6 4 3 2 6 4用口算：用口算：1

2、00100件是件是32003200元，元，2 2件是件是6464元，元，一共是一共是32643264元。元。32 32 102102=32=32（100+2100+2）=32=32 100+32 100+32 2 2=3200+64=3200+64=3264=32643、口算下面各题，并说说是怎样应用乘法分配律的。32 3 16 4 48 2=（30+2）3=30 3+2 3=90+6=96=（10+6）4=10 4+6 4=40+24=64=（50-2）2=50 2 2 2=100 4=964.用简便方法计算。38 7+62 7 16 29+16 21=（38+62）7 5 23+5 37

3、152 8+148 8=（29+21）16=100 7=700=5016=800=5（23+37）=560=300=（152+148）8=3008=2400或：或：565616+2416+241616 =(56+24)=(56+24)1616 =80 =801616 =1280(=1280(元元)答：共用答：共用12801280元。元。6、水果店运来苹果、水果店运来苹果18箱，香蕉箱，香蕉22箱。箱。两种水果每箱都重两种水果每箱都重15千克。运来的千克。运来的苹果和香蕉一共重多少千克？苹果和香蕉一共重多少千克？（18+22）15=4015=600（千克）答：运来的苹果和香蕉一共重答：运来的苹果

4、和香蕉一共重600千克千克.试一试：（80+4）25 3472+34288025+4252000+1002100=（72+28）34=10034=3400(4852）13 4813+5213 405+25 5（40+2）74（19+1）7419+744050+5090 40（50+90)27(16+30)2716+3017(5+5)175+175（17+17）5和大家交流一下吧。和大家交流一下吧。75.人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。17.行为决定性格，性格决定命运。48.人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。23.只有相信自己，才能让别

5、人相信你。29.最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。96.成功者和其他人最大的区别就是，他们真正动手去做了。14.不要认为你一个人努力工作所取得的价值要比恰当地指挥下属的工作更大。40.一个女人可以长得不漂亮，但是一定要活得漂亮，活的精彩。64.日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。10.收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。44.向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。27.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。12.自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。20.石看纹理山看脉，人看志气树看材。86.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了期望。95.没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。80.心在哪里，收获就在哪里。一生中的时间有限，能力有限，但是努力无限。努力做一个善良的人，做一个心态阳光的人，做一个积极向上的人，满满元气才能被激发，也能感染身边的人。心中有暖阳，世界也会因你而温暖。39.生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。24.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。