《北冥有鱼》ppt课件全面版.ppt
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1、庄子一则庄子一则北冥有鱼北冥有鱼了解作者了解作者 庄子(约前庄子(约前369369一前一前280280),名周,战),名周,战国时期宋国蒙(今河南商丘县东北)人。约国时期宋国蒙(今河南商丘县东北)人。约与孟子同时或稍晚,是中国历史上有重要影与孟子同时或稍晚,是中国历史上有重要影响的哲学家,战国时期道家学派的代表人物。响的哲学家,战国时期道家学派的代表人物。其文章纵横开合,变化无端,并多用寓言故其文章纵横开合,变化无端,并多用寓言故事。想象丰富而奇特,在散文发展史上具有事。想象丰富而奇特,在散文发展史上具有重要地位。重要地位。庄子庄子一书原书一书原书5252篇,现存篇,现存3333篇,在中国学术
2、思想史上有着深远的影响,篇,在中国学术思想史上有着深远的影响,在古代文学史上占有重要地位。在古代文学史上占有重要地位。作品介绍:作品介绍:本文选自庄子逍遥游。逍遥游是庄子本文选自庄子逍遥游。逍遥游是庄子的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。“逍逍遥游遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。在阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里,客观现实中的一事一物,
3、包括人类本身庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然,超想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然,超脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求无条件的精神自由。无条件的精神自由。北冥有鱼,其名为鲲(北冥有鱼,其名为鲲(knkn)。鲲之)。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
4、鹏之背,不知其几千里也;怒而为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(也,水击三千里,抟(tuntun)扶摇而上)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。者九万里,去以六月息者也。”野马也,野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。也,亦若是则已矣。朗读课文朗读课
5、文 北冥北冥有鱼,其名为有鱼,其名为鲲(鲲(knkn)。鲲之大,不。鲲之大,不知其知其几几千里也;化而为鸟,其名为千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏。鹏之背,。鹏之背,不知其几千里也;不知其几千里也;怒怒而飞,其翼若而飞,其翼若垂垂天之云。是天之云。是鸟也,鸟也,海运海运则将则将徙徙于南冥。南冥者,于南冥。南冥者,天池天池也。也。北海北海,因海水深黑而得名。因海水深黑而得名。冥,通冥,通“溟溟”,指广阔幽深指广阔幽深的大海。的大海。本义鱼子,小鱼。本义鱼子,小鱼。在此被庄子借用为在此被庄子借用为大鱼之义。大鱼之义。本义为极微小,引申为本义为极微小,引申为“极为接近极为接近”。传说中的大鸟。传说中的大
6、鸟。通通“努努”,奋力飞举。,奋力飞举。天边。垂天边。垂,通通“陲陲”,边际。边际。指海啸。形容海指海啸。形容海动风起之时。动风起之时。迁徙。迁徙。天然形成的池子。天然形成的池子。齐谐者齐谐者,志志怪怪者也。谐之言曰者也。谐之言曰:“:“鹏之徙于南鹏之徙于南冥也冥也,水水击击三千里三千里,抟抟(tun)(tun)扶摇扶摇而而上上者九万者九万里里,去以六月去以六月息息者也。者也。”野马野马也也,尘埃尘埃也也,生物生物之之以息相吹也以息相吹也。天之。天之苍苍苍苍,其其正色正色邪?邪?其其远远而无所至而无所至极极邪?其邪?其视下视下也,亦若是则也,亦若是则已已矣。矣。记载记载拍打,这里指鹏鸟奋飞拍打
7、,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。而起双翼拍打水面。盘旋着往上飞。盘旋着往上飞。往上飞往上飞旋风旋风气息,此处指风气息,此处指风云雾之气变化腾涌成野马的样子。云雾之气变化腾涌成野马的样子。空中游尘。空中游尘。深蓝色。深蓝色。通通“耶耶”它(指大鹏)向下俯视。它(指大鹏)向下俯视。以气息相互吹而飘得。以气息相互吹而飘得。怪异的事情。怪异的事情。用在选择疑问句中表示选用在选择疑问句中表示选择,是择,是,还是,还是尽头尽头罢了罢了文本探究:文本探究:1.1.“鲲鹏鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助必须借助“海运海运”“”“扶摇扶摇”,意在说明什么?,意
8、在说明什么?鲲鹏展翅高飞,必须有所倚,旨在说明世间万鲲鹏展翅高飞,必须有所倚,旨在说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥逍遥”要要有所依凭。有所依凭。2.文中引用文中引用齐谐齐谐的话有什么作用?的话有什么作用?借借齐谐齐谐一书的话来证明对鹏的描写是一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。真实可信的。文本探究:文本探究:3.3.“野马野马”“尘埃尘埃”的运动依靠的是什的运动依靠的是什么?写它们有什么作用?么?写它们有什么作用?“野马野马”“”“尘埃尘埃”的运动也必须依靠气息,的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明
9、万。这里和鹏相比,说明万物均物均“有所恃有所恃”(须凭借,要依靠),世上的万(须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,缚之中。因此,大鹏也好,“野马野马”“尘埃尘埃”也好,看似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。也好,看似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。文本探究:文本探究:4.“4.“天之苍苍天之苍苍亦若是则已矣。亦若是则已矣。”这句话表这句话表达了什么意思?达了什么意思?本句可译为本句可译为“天色深蓝,这是它真正颜色呢,天色深蓝,这是它真正颜色呢,还是因为天高远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往还是因为天高远
10、而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。”意意思是鹏鸟飞在天空看地面,和人们仰视天空看到思是鹏鸟飞在天空看地面,和人们仰视天空看到的是一样的,都不能看到的是一样的,都不能看到“正色正色”,人和大鹏对,人和大鹏对“正色正色”的认识,都的认识,都“有所恃有所恃”,都受到距离的,都受到距离的限制,不能达到真正的逍遥之境。限制,不能达到真正的逍遥之境。文本探究:文本探究:5.“抟扶摇而上九万里抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示?的鲲鹏给了你怎样的启示?鹏鸟展翅高飞,威力无比,气势宏大,搏击鹏鸟展翅高飞,威力无比,气势宏大,搏击于天空
11、,启示人们要胸怀远大的理想和抱负,勇于天空,启示人们要胸怀远大的理想和抱负,勇于搏击,敢于追求。于搏击,敢于追求。6.赏析赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里而上者九万里”。此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这鲲鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。染力。“击击”“”“抟抟”等字生动传神,让人产生丰等字生动传神,让人产生丰富的想象和联想。富的想象和联想。中心思想:中心思想:
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