《凯皮拉的小火车》课件(PPT 16页).pptx

1、第1页，共16页。足球是他们文化生活的主流足球是他们文化生活的主流 桑巴舞在他们国家非常盛行桑巴舞在他们国家非常盛行 有农业大国之称有农业大国之称 请你猜猜这是哪个国家？第2页，共16页。第3页，共16页。第4页，共16页。维拉维拉罗波斯罗波斯 他是巴西最优秀的作他是巴西最优秀的作曲家之一，创作作品的曲家之一，创作作品的种类和体裁十分广泛，种类和体裁十分广泛，绝大多数是以巴西的民绝大多数是以巴西的民族音乐为素材族音乐为素材，一生创作一生创作作品的数量超过作品的数量超过3千首千首 因此被称为因此被称为“巴西音乐之父巴西音乐之父”第5页，共16页。引子部分引子部分 聆听音乐，思考：你听到了哪些聆听

2、音乐，思考：你听到了哪些乐器的声音？描绘什么场景？乐器的声音？描绘什么场景？第6页，共16页。巴西乐器展示：巴西乐器展示：蛙鸣筒蛙鸣筒卡巴萨卡巴萨巴西铃鼓巴西铃鼓响葫芦响葫芦第7页，共16页。描绘什么场景？描绘什么场景？火车启动火车启动第8页，共16页。主题呈示部分主题呈示部分A A、哪些音乐要素发生了变化？哪些音乐要素发生了变化？B B、描绘什么样的画面？描绘什么样的画面？表达什么样的情感内容？表达什么样的情感内容？速度、力度速度、力度第9页，共16页。请你唱一唱！请你唱一唱！第10页，共16页。再次聆听呈示部分再次聆听呈示部分 这段这段音乐主题音乐主题出现几次？出现几次？2次次分别用什么乐

3、器演奏？分别用什么乐器演奏？铜管乐器铜管乐器 木管乐器木管乐器+弦乐器弦乐器 第11页，共16页。尾声部分尾声部分A、这段音乐的速度、力度发生了、这段音乐的速度、力度发生了 怎样的变化？怎样的变化？渐慢渐慢渐弱渐弱B、描绘怎样的场景？、描绘怎样的场景？到达终点到达终点第12页，共16页。再次感受音乐所表现的情境，并填再次感受音乐所表现的情境，并填好以下表格。好以下表格。火车启动火车启动中途行驶中途行驶到达终点到达终点强强渐渐 弱弱渐渐 强强快快 速速渐渐 快快渐渐 慢慢引子引子尾声尾声呈示部呈示部完整聆听全曲完整聆听全曲第13页，共16页。托卡塔托卡塔请你说说这首乐曲的音乐特点！请你说说这首乐

4、曲的音乐特点！自由奔放自由奔放本曲音乐体裁：本曲音乐体裁：托卡塔托卡塔原是一种节奏紧凑、快速触键的原是一种节奏紧凑、快速触键的键盘器乐曲，同波尔卡、摇篮曲、小夜曲、进键盘器乐曲，同波尔卡、摇篮曲、小夜曲、进行曲等一样旋律具有自己明显的风格特征。托行曲等一样旋律具有自己明显的风格特征。托卡塔具有即兴创作、自由奔放的特点。这首卡塔具有即兴创作、自由奔放的特点。这首凯皮拉的小火车凯皮拉的小火车正好体现了这些特点。正好体现了这些特点。第14页，共16页。拓展拓展利用身边的音源完成火车启动利用身边的音源完成火车启动-行驶行驶-到站的场景表演到站的场景表演课堂小结课堂小结第15页，共16页。第16页，共16页。