《水调歌头·明月几时有》ppt课件全面版.ppt
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1、明月几时有水 调 歌 头苏苏 轼轼苏轼在文学史上的贡献:苏轼在文学史上的贡献:苏轼学识广博,开豪放词风,在散文、诗歌、词、书法和绘画等方面都很精工。民间有“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹”一说。可见苏轼在当时影响极大。有东坡乐府流传于世。写作背景写作背景 他因反对王安石新法,以作诗他因反对王安石新法,以作诗“谤讪朝廷谤讪朝廷”罪贬谪黄州。这首词罪贬谪黄州。这首词是他在黄州任期中写的。这时他的是他在黄州任期中写的。这时他的弟弟苏辙在济南任职,兄弟二人已弟弟苏辙在济南任职,兄弟二人已七年没见,中秋对月,难免有伤感七年没见,中秋对月,难免有伤感的情绪。但他毕竟有着旷达的胸襟,的情绪。但他毕竟有着旷达
2、的胸襟,在对人生哲理的探讨中达到了自我在对人生哲理的探讨中达到了自我解脱。解脱。学习重点和难点:1.1.反复诵读感悟作品中的意境反复诵读感悟作品中的意境2.2.理解作品中的作者的感情理解作品中的作者的感情3.3.理解联想和想象在诗词中的运用理解联想和想象在诗词中的运用诵读诗词的要求诵读诗词的要求、速度要慢,边读边体味,使作品中的、速度要慢,边读边体味,使作品中的形象在脑中浮现。形象在脑中浮现。、要有节奏,韵脚读出延长音。、要有节奏,韵脚读出延长音。、有感情。、有感情。水水 调调 歌歌 头(宋)苏轼头(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。子由
3、。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。/水水 调调 歌歌 头头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。明月
4、几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。人间。转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。婵娟。水 调 歌 头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间
5、。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。水 调 歌 头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。化用李白把酒问月诗:“青天有月来几时,我今停杯一问之。”水 调 歌 头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高
6、处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。为什为什么么水 调 歌 头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。月宫里的月宫里的嫦娥,这嫦娥,这里只明月里只明月以诗译词:以诗译词:如如“明月几时有,把酒问青天明月几时有,把酒问青天”“我举酒仰问青天:遍洒清辉的明月
7、是何时初照人世的我举酒仰问青天:遍洒清辉的明月是何时初照人世的?不知那月中宫殿,今年又是哪一年呢?我真想乘长风回到不知那月中宫殿,今年又是哪一年呢?我真想乘长风回到月宫,又怕那玉石砌成的宫殿太寒冷了,让人禁受不了。月宫,又怕那玉石砌成的宫殿太寒冷了,让人禁受不了。在月光下起舞,清朗的影子随人摇动,那月宫哪里比得上在月光下起舞,清朗的影子随人摇动,那月宫哪里比得上人间好呢?人间好呢?月亮照过朱红色的楼阁,又把它的清光投进雕花的门月亮照过朱红色的楼阁,又把它的清光投进雕花的门窗,照着失眠的人。月亮跟人世该没有什么怨恨吧,为什窗,照着失眠的人。月亮跟人世该没有什么怨恨吧,为什么总是在人们离别、孤独的
8、时候变圆呢?人有悲欢离合,么总是在人们离别、孤独的时候变圆呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,自古很难周全。只希望在这美好的月光下,月有阴晴圆缺,自古很难周全。只希望在这美好的月光下,虽远隔千里但能共赏月色,祝福平安。虽远隔千里但能共赏月色,祝福平安。思考与讨论、词的上下阕主要写什么?、词的上下阕主要写什么?两者的联系何在?两者的联系何在?、词中哪些地方用了联想和想象?词中哪些地方用了联想和想象?、词中哪些是实景?哪些是虚景?词中哪些是实景?哪些是虚景?、这首词表达了作者怎样的胸襟和感情?、这首词表达了作者怎样的胸襟和感情?、你最喜欢哪一句?说明理由。、你最喜欢哪一句?说明理由。上阙:上阙:下阙:
9、下阙:望月(写景)望月(写景)怀人(抒情)怀人(抒情)借景抒情借景抒情情景交融情景交融主要内容主要内容联想与想象:联想与想象:甲事物甲事物想想 到到乙事物乙事物存在存在 存在存在甲事物甲事物创造出创造出乙事物乙事物 存在存在 不存在不存在 联想:由一事物想到另一事物的过程。联想:由一事物想到另一事物的过程。想像:在原有形象的基础上创造出新形象的过程。想像:在原有形象的基础上创造出新形象的过程。实景:实景:虚景:虚景:联想:联想:想象:想象:明月、酒、青天、风、清影、明月、酒、青天、风、清影、朱阁、绮户朱阁、绮户宫阙琼楼玉宇宫阙琼楼玉宇明月明月宫阙宫阙琼楼玉宇琼楼玉宇明月(月圆)明月(月圆)团圆
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