《杰克和豆茎》-美术课件.ppt

1、杰克和豆茎绘画步骤参考重难点解析引 导 素 材很久以前，有一个村子里住着一个寡妇和她的儿子杰克。他们没有吃的了，母亲叫杰克把牛卖了换钱买一些吃的回来。杰克在去卖牛的路上遇到了一位老爷爷，老爷爷告诉杰克他手中的豌豆是一个有魔力的豌豆。杰克便用牛换回了豌豆。杰克的妈妈生气的将豌豆扔出窗外。第二天长出了一棵特别高的豌豆直到云层。杰克顺着豌豆茎往上爬，云层里住着巨人，杰克先从巨人那里偷走了金币，又偷走了下金蛋的母鸡，打算偷走巨人的竖琴时被巨人发现了。巨人追了出来，杰克和妈妈砍倒了豌豆，巨人摔死了。情 景 描 述课程导入今天为大家带来一个有趣又精彩的故事，故事的名字叫做杰克与豌豆课程导入课程导入9、要学

2、生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-7-302022-7-30Saturday,July 30,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-302022-7-302022-7-307/30/2022 10:50:19 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022-7-302022-7-302022-7-30Jul-2230-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-3020

3、22-7-302022-7-30Saturday,July 30,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-307/30/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月30日星期六2022-7-302022-7-302022-7-3015、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-302022-7-302022-7-307/30/202216、教

4、学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022-7-302022-7-30July 30,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-30 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。课程导入课程导入课程导入课程导入课程导入故事中讲

5、述的是一个叫“杰克”的小男孩和豌豆的故事，里面有一棵豌豆，长的很大。在生活中，你有见过豌豆吗？课程导入豌豆豌豆是大家非常熟悉的一种蔬菜，美味可口，还富含各种维生素。很多小朋友都吃过豌豆，那你观察过豌豆长什么样子呢？豌豆是一种攀爬的植物，花朵有白色、紫色、粉色等，开花时非常漂亮，花落后就会结出一个个豆荚。一个个豆荚挂在藤蔓上，随着豆荚的慢慢成熟，豆荚里的豌豆籽越来越饱满，鼓鼓的。如果吸收了足够的阳光，当豌豆成熟时，就会劈劈啪啪地裂开，圆鼓鼓的豌豆种子也就散落在各处，开始新的安家。课程导入豌豆的叶子豌豆的叶子大大小小，豌豆的藤蔓触须长长短短。我们在画面表现中，细心地处理叶子和线之间的穿插关系，使画

6、面具有线条的美感，以及前后遮挡的空间关系。课程导入杰克与魔豆的故事情节非常引人入胜故事里的小男孩杰克聪明善良又勇敢当然故事书中那触及云端的魔豆也同样让人充满想象今天我们的绘画主题就是来自这个故事课程导入云端的城堡是什么样的呢可能每个人的心里都有不同的幻想你也像爬上云端看看吗用笔画出你心中的云上城堡吧我们可以在一张白色的纸上画上一朵云然后用笔在云朵上设计城堡现在我们一起来画一画吧步骤一：绘画教程步骤一先确定好杰克和天上城堡的位置，形象随意。步骤一：绘画教程步骤二用弯曲的豆茎把它们连接起来，要符合构图。步骤一：绘画教程步骤三然后给豆茎上添加上叶子，要有远近距离感。步骤一：绘画教程步骤四树叶和城堡稍加修饰，要简洁明了。步骤一：绘画教程步骤五适当地填充上黑色，使画面有节奏感。第一部分 课 后 点 评1、谁笔下的豌豆注意了点线面的穿插关系？2、谁的画面丰富，和谐统一，充满美感？3、在画面整体上，谁的城堡更加美观，画面更加精彩？4、在这次课堂中我们学到了哪些知识？