《最大的书》-完整版PPT课件.ppt
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1、最大的口最大的口最高的人最高的人最大的手最大的手最贵的字最贵的字成语之最:成语之最:气吞山河气吞山河一字千金一字千金一手遮天一手遮天顶天立地顶天立地世界上最贵重的东西是世界上最贵重的东西是书书 书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 读一本好书,就如同和一个读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。高尚的人在交谈。歌德歌德我会认我会认 质质 勘勘 探探 岩岩 册册 厚厚 印印 痕痕 陆陆 煤煤 炭炭 刨刨 zh kn tn yn c zh kn tn yn c hu yn hn l mi tn po mi tn popp 趴趴zngzng藏藏 我会读多音字我会读多音字 zngzng
2、藏藏 cng cng宝藏宝藏迷藏迷藏藏族藏族躲藏躲藏cng zng躲藏 宝藏 西藏 埋藏藏藏 册册力气很大力气很大 勘勘山下有石山下有石 岩岩厂里过日子厂里过日子 厚厚家里有块玉家里有块玉 宝宝包旁一把刀包旁一把刀 刨刨 一册 煤炭厚厚的 岩石 波痕脚印地质勘探 刨根问底 宝藏 藏起来我会认我会认地质地质 勘探勘探 岩石岩石 一一 册册 脚印脚印 波痕波痕 陆地陆地趴下趴下 煤煤 炭炭 宝藏宝藏 刨根问底刨根问底 一册(一册()厚厚的(厚厚的()厚厚的厚厚的 一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着什么。什么。岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?岩石一层一
3、层的,不就像一册厚厚的书吗?雨点留下的脚印,叫雨痕。雨点留下的脚印,叫雨痕。把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏。川川总爱刨根问底。川川总爱刨根问底。这篇课文主要讲了件什么事?这篇课文主要讲了件什么事?一天,爸爸带_去_。爬到_,遇到了一位_,他为川川介绍了_。这篇课文主要讲了件什么事?这篇课文主要讲了件什么事?一天,爸爸带_去_。爬到_,遇到了一位_,他为川川介绍了_。川川川川爬山爬山半山腰半山腰 地质勘探队员地质勘探队员最大的最大的“书书”在课文中用横线划出川川的问题“叔叔,您在看什么?叔叔,您在看什么?”“哪里有书啊?哪里有书啊?”“这上面有字吗?
4、这上面有字吗?”“这上面有图画吗?这上面有图画吗?”“这能说明什么呢?这能说明什么呢?”“读了这本岩石书有什么用呢读了这本岩石书有什么用呢?”?”刨刨根根问问底底“叔叔,您在看什么?叔叔,您在看什么?”“我在看我在看书书呢?呢?”“哪里有书啊?哪里有书啊?”“岩石就是书啊!你看,这岩岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册石一层一层的,不就像一册 厚厚厚厚的书吗?的书吗?”岩石 厚厚的书在这岩石一层一层的,就这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。像一册厚厚的书。这岩石一层一层的,不就这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?像一册厚厚的书吗?“这上面有字吗?这上面有字吗?”“有。你来看,这
5、是雨点有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!物。它们都是字呀!”“这上面有字吗?”“有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!”雨痕波痕 雨点留下的脚印叫(雨痕);雨点留下的脚印叫(雨痕);波浪的足迹叫(波痕);波浪的足迹叫(波痕);泪水流过的痕迹叫(泪水流过的痕迹叫(););受伤了,皮肤上留下了(受伤了,皮肤上留下了()伤口愈合了,但留下了伤疤,叫伤口愈合了,但留下了伤疤,叫()车子
6、在泥地上走,留下的叫(车子在泥地上走,留下的叫()泪痕泪痕伤痕伤痕疤痕疤痕车痕车痕“痕痕”就是就是事物留下的印迹事物留下的印迹 “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!”岩石上的字指的是()、()和()!()()和()都是岩石上的字。!“有。你来看,这是雨有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!矿物。它们都是字呀!”、和和 是岩是岩石上的字。石上的字。雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物矿物宝藏
7、“这上面有图画吗?这上面有图画吗?”“有。你看,这儿有树叶,有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!哩!”“这上面有图画吗?”“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!”_、_、_都都 是是“书书”中的画。中的画。树叶树叶贝壳贝壳小鱼小鱼岩石中的树叶 贝壳岩石中的小鱼观察它们有什么不同 有些动物和植物,有些动物和植物,由于特殊的地壳运动被由于特殊的地壳运动被埋起来,死后就不会腐埋起来,死后就不会腐烂了。很多年以后,这烂了。很多年以后,这些动植物就成了化石。些动植物就成了化石。人们根据找到的化石,可以知道人们根据找到的化石,可以知道古代动植物的情况。恐
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