书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 6
上传文档赚钱

类型2021-2022学年重庆市重点中学(江津二 联盟)十二校七年级(上)期中语文试卷.docx

  • 上传人(卖家):meimeiwenku
  • 文档编号:3464105
  • 上传时间:2022-09-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:46.73KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2021-2022学年重庆市重点中学(江津二 联盟)十二校七年级(上)期中语文试卷.docx》由用户(meimeiwenku)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021-2022学年重庆市重点中学江津二 联盟十二校七年级上期中语文试卷 2021 2022 学年 重庆市 重点中学 江津 联盟 十二 年级 期中 语文试卷 下载 _考试试卷_语文_初中
    资源描述:

    1、2021-2022学年重庆市重点中学(江津二中联盟)十二校七年级(上)期中语文试卷一、基础知识积累与运用(30分) 1(3分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A应和(h)澄澈(chng)感慨(ki)大相径庭(jng)B酝酿(ling)厌倦(jun)淡泊(b)刨根问底(po)C温驯(xn)着落(zho)滑稽(j)哄然大笑(hng)D狭隘(i)惩戒(chng)干涸(h)骇人听闻(hi) 2(3分)下列词语书写全都正确的一项是()A姊妹决别不毛之地惊慌失措B篷勃坍塌莽莽榛榛迫不急待C缥缈虐待眉开眼笑杞人忧天D倜傥奥密翻来覆去截然不同 3(3分)下列句中加点成语运用恰当的一项是()A为了铁路

    2、早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B这一天,重庆图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。C他俩表演的响声真是太有趣了,连一向很严肃的王老师都忍俊不禁地笑了起来。D在数学老师的耐心讲解下,王华同学突然恍然大悟,很快就算出了正确答案。 4(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 人的一生,都会碰上许多挡路的石头,比如炙祸、疾病等,;而有些却是自己放的比如名誉、面子、地位、身份等。当你将苦难当作人生的财富,你才能走出苦难的泥沼。而不仅仅是失败的结果它们的出现并不以你的意志为转移它们完全取决于一个人的心性。ABCD 5(3分)下列说法有误的一项是()A

    3、聊斋志异是清代蒲松龄写的一部文言短篇小说集,“志”是“记”的意思,“异”指奇异的故事,记载多为鬼狐之事。B论语是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子所作,它与大学孟子中庸合称为“四书”。C安徒生是世界著名的童话作家,被称为“现代童话之父”。主要作品有卖火柴的小女孩丑小鸭皇帝的新装海的女儿等。D寓言是文学体裁的一种,是寄寓意味深长的道理的短小故事。寓言往往采用虚构的方法将动物或其他自然物拟人化,用简单明了的故事揭示意蕴深刻的哲理。 6(4分)仿照示例,造两个句子。例:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;仿:青春是 ,她 ;青春是 ,她 。 7(4分)名著阅读。(1)鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾原名

    4、,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程;西游记是一部章回体神话小说,作者是明代的 。(2)请写出西游记中你最喜欢的角色并说明理由。 8(7分)综合性学习。 为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2)请你写出两句关于阅读的名言警句。(3)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(至少说出三种)二古诗文积累与运用(25分) 9(10分)古诗文积累。(1) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)(2)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游十一月四日风雨大作)(3) ,秋风吹散马蹄声。(谭

    5、嗣同潼关)(4)正是江南好风景, 。(杜甫江南逢李龟年)(5)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下)(6) ,思而不学则殆。(论语)(7)李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,诗人运用奇特的想象,深切表达对友人的关切和同情的句子是 , 。(8)刘禹锡的秋词中,诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了高昂的赞歌: , 。 10(15分)阅读诫子书及相关材料,回答问题。 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书) 初,亮自表后主曰:“

    6、成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。(诸葛亮言家事)(1)解释下列加点字词。非学无以广才 非志无以成学 年与时驰 遂成枯落 (2)翻译句子。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(3)下列选项中不正确的一项是 A链接材料中画线部分断句应为“无别调度/随身衣食/悉仰于官/不别治生/以长尺寸”。B诫子书的主旨是劝勉儿子勤学立志、修身养德,最忌淫慢险躁。C“夫君子之行”与“而两狼之并驱如故”中的“之”都是作结构助词“的”。D诫子书是一篇议论文,

    7、其中心论点是“静以修身,俭以养德”。(4)从上面两篇文章中,可以看出诸葛亮有哪些可贵的品质?三、阅读与理解(40分) 11(20分)阅读下文,完成问题。父亲的碗宗崇茂 白底镶着蓝花,沿口已豁了牙;孤单地立在家中的冰箱上。这是父亲用的碗。 自从父亲生病后,一切都“特殊”起来。确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中。兄妹几个悄悄商定:精心伺候父亲,千万不能对父亲泄露真实的病情。晚上,妻子特意为父亲做了一碗汤;母亲说,给你父亲专门备一个碗吧。妻子表示赞同,不知从哪个旮旯,她找出了那只碗。 我觉得不妥,因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭,同碗喝汤的。我想说:癌症是不会传染的。但看看妻的眼神

    8、,又加上母亲的坚持,我终于未开口。 此后每次吃饭,父亲都是用这只碗。母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲,然后他就一个人在旁边默默地,一点一点地吃;而从前,一向威严有加的父亲,每次从乡下来,吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到“首席”就座。 我有些黯然。想起童年的时候,为了全家生计长年漂泊在外的父亲,有一次带回件让我特别兴奋的礼物一只涂着花油彩的“小洋碗”!那碗既好看又摔不破,我视若宝物。有亲戚家的小孩来到,吃饭时也抢着要,我死活不依,因为这是父亲买给我专用的,大人们只好无奈地哑然失笑。又想起小时候因为太穷,腊月农闲时差不多每天三顿都在喝粥,只是到了过节才煮点干饭,炒几样小菜。这一顿,我吃得特别快,

    9、而父亲似乎又吃得特别慢,待锅里见了底,父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中,并叮嘱:“不要再这么快了,慢慢吃吧。”而现在,父亲却像一枚叶子,一枚失却了水分和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边! 那天,我回乡下看望父亲。我悄悄地问母亲:“父亲发觉自己得的是什么病吗?”母亲说:“早晓得了。”“他怎么晓得的?”“从你家的碗。”我心头一紧:“我家的碗?”母亲说:“是的。他说,你们每天都特地为他做那么好的菜,又总是用同一只碗端给他,那碗上恰好有个小豁口。他能不猜疑吗?你父亲可是个细心人。” 我感到震惊和难过! 我们在深深爱着父亲的同时,却又在无意中伤害了他!父亲又一次从乡下来的时候

    10、,更显虚弱不堪。吃饭时,我给他换了一只新碗,他很快发觉,并固执地坚持要用以前的那只碗。我请他到桌上和我们一起吃饭,他就是不肯把筷子伸到盛中夹菜。这一次,父亲住了较长时间;他说:“你们这样孝顺,为父的心满意足,死也闭眼了;只怕是以后来的机会少了。”我的鼻子猛然一酸,赶紧借故跑到别处。现在,那只碗放在冰箱上已一月有余。仿佛被人遗忘,又仿佛在静静等着父亲的再来。我时常感到刺痛和愧疚:忙碌而粗心的我们,究竟回报了父亲多少爱?瓷白瓷白的碗壁上,已罩落了一层细微的尘埃,倘若不是亲眼所见,我还一直以为密封性很好的环境里,向来是一尘不染的。碗上那豁了牙的口,像是努力要对我说些什么,却又始终没有说出来选自杂文选

    11、刊2017年12期(1)第一段在文中有何作用?(2)第5段中“我”回忆了两件往事,请用简洁的语言概括这两件事。(3)请从修辞手法的角度赏析第6段划线句子。(4)第8段中作者为什么说“我感到震惊和难过”?(5)请将本文中的父亲形象与阿长与山海经中的阿长形象作比较,结合具体内容简析他们身上的共同品性。 12(20分)阅读下文,完成问题。材料一:被遗忘的传统家书 近二十年间,电话、互联网和手机汹涌而来,几乎瞬间击垮了传统家书的千年大厦。家,那一张张曾经温暖人们心灵的信纸,正慢慢变得模糊起来。曾有记者在500名大学生群体中做了一个问卷调查,以下是根据调查结果制成的图表:材料二:家书何以“抵万金” (北

    12、京青年报2014年1月17日)电话、微信、QQ的确方便快捷,但似乎少了一点情感表达上的温度。亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。当书信连接着母子、兄弟、夫妻,它便成为一个盛放思念和牵挂的容器,写信人用一字一句将其装满,当它呈现在收信人眼前时,依然热气腾腾。 李蓝(中科院教授):在中国交化中,家书还兼具家教的功能。长辈通过一封封家书,把人生体验、道德修养传授给自己的后代,中国近代思想家梁启超留下2000余封家书,在这些书信里,他与孩子们讨论国家大事、人生哲学,表达父子间情感,督促子孙用功读书梁家9个子女后来个个成才,有3个是国家级院士。无论是感人至深的傅雷家书,还是饱含真知良言的曾国藩家书都为后人所

    13、传诵。 李正中(天津理工大学教授):家书里最重要的就是亲情,在写信的时候,人们可以充分地表达自己真实的感情。而且家书有收藏价值,从不同年代的家书中,可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时,家书也是种礼仪文化,中国人的书信格式严谨,体现着中国特有的礼仪文明。 傅敏(傅雷之子,傅雷家书的选编者):中国传统书信是文化和艺术的综合体现,比如说,其中的书法既体现了火的个性特点,又能让读信者有“见字如面”的感觉,仿佛写信人就在自己面前,这种情感上的交流是西方拼音文字很难表现的。材料三:传统家书将何去何从 (2013年9月25日国际在线消息)日本文化厅的一项最新调查显示,认为应该亲笔写信的10-19岁的

    14、年轻人的比例为62%,30-39岁的比例为57%,与前一次调查相比,分别增长了18和14个百分点。另外,10-19岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式。张海鹰(“抢救民间家书”活动组委会秘书长):承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡,但目前的现实的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信之间的区别都搞不清楚,让人觉得滋味复杂。 夏学銮(北京大学社会学系教授):这实际上体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。让人在家书和E-mail之间做选择,就像让人在精神家园和物质家园做选择一样。 黄桂萍(华南理工大学教授):科技在给生活带来便捷的同时,也使得精神和情感趋向

    15、“快餐化”。然而,人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力,而适时选择理性回归。(1)根据材料,分点概括传统家书所具有的功能或价值。(2)下列说法不符合材料原意的一项是 A调查显示大学生主要通过电话与家人联系,其次是微信,而写家书的人很少。B从调查数据看,日本青年认为应亲笔写信的原因是要保留信件的传统书写格式。C与电话、QQ等现代通讯手段相比,传统家书最明显的不足是不够快捷方便。D现代人越来越少提笔写家书,其实正体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。(3)有人认为传统家书会逐渐消失,有人认为不会消失。请说说你的看法,并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。(4)文中画线句子有什么作用?(5)请

    16、你用恰当的语言给你的亲人写一封家书。四写作(55分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 13(55分)一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。” 根据这则材料,自定主题,自拟题目,完成作文。写一篇不少于600字的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。 14开端是(事情的)开头。春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。升入七年级了,也是一个新的开端万事皆有开端;开端蕴含着希望请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;字迹工整,书写规范,600-800字;文中不得出现真实的姓名、校名。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021-2022学年重庆市重点中学(江津二 联盟)十二校七年级(上)期中语文试卷.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3464105.html
    meimeiwenku
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库