教科版科学六年级上册1-2 怎样放得更大.pptx
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1、1.2 1.2 怎样放得更大怎样放得更大教科版教科版 六年级上册六年级上册聚聚 焦焦凸度越大,凸透镜凸度越大,凸透镜的放大倍数越大。的放大倍数越大。但是一个透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物但是一个透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大体的图像放得更大?活动:活动:两人一组,讨论并尝两人一组,讨论并尝试使用桌上的凸透镜将物试使用桌上的凸透镜将物体的图像放得更大。体的图像放得更大。将两个凸透镜叠加起来观察,将两个凸透镜叠加起来观察,可以把图像放得更大。可以把图像放得更大。叠加时两个凸透镜的位置是怎样的?怎样摆放放叠加时两个凸透镜的位置是怎样的?怎样摆放放大倍数最大大倍数最大?探索
2、一:简易显微镜的制作与使用探索一:简易显微镜的制作与使用探探 索索实验器材实验器材两个凸透镜、两个凸透镜、一个纸筒一个纸筒实验步骤实验步骤1.1.先用一个凸透镜观察,先用一个凸透镜观察,在清晰的前提下,观察在清晰的前提下,观察到最大的图像。到最大的图像。2.2.加入第二个凸透加入第二个凸透镜,并和第一个放镜,并和第一个放大镜相互平行。大镜相互平行。3.3.上下移动第二个上下移动第二个凸透镜,观察到最大凸透镜,观察到最大的清晰图像。的清晰图像。4.4.反复移出、移进第反复移出、移进第二个放大镜,比较观二个放大镜,比较观察到的图像大小。察到的图像大小。5.5.测出两个放大镜之测出两个放大镜之间的距
3、离,用纸筒将间的距离,用纸筒将两个放大镜固定。两个放大镜固定。赶快用你制作的组合凸透镜观察周围细小的物体吧!赶快用你制作的组合凸透镜观察周围细小的物体吧!肉眼看到的现象肉眼看到的现象自制显微镜下自制显微镜下看到的现象看到的现象 餐巾纸餐巾纸实验记录实验记录肉眼看到的蚜虫肉眼看到的蚜虫组合凸透镜下的蚜虫组合凸透镜下的蚜虫光学显微镜光学显微镜探索二:认识光学显微镜探索二:认识光学显微镜目镜目镜物镜物镜探索二:认识光学显微镜探索二:认识光学显微镜:放大放大:放大放大调节旋钮调节旋钮目镜目镜物镜物镜:调节物镜和物体之间的距离调节物镜和物体之间的距离载物台载物台:放置被观察的物体放置被观察的物体反光镜反
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