《邮票齿孔的故事》PPT课件2.pptx
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1、1414.邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事 鲁教鲁教版二年级下册第版二年级下册第4 4单元单元 教学目标:教学目标:、认识个生字,会写个字。、正确、流利、有感情地朗读课文。、激发在生活中用心思考、不断实践,勇于发明创造的情感。重、难点:重、难点:引导学生通过重点词句的感悟,懂得发明和生活只有一步之遥,并不是高不可攀的事情。培养学生从小养成观察、分析、动手的好习惯。邮票齿孔是谁发明的?阿切尔阿切尔 chch mimi dodo cici 齿齿孔孔 一一枚枚 小小刀刀 裁裁开开lnln dndn jiji binbin s s 伦敦伦敦 喝喝酒酒 方方便便 撕撕开开 ynyn jiji zhnzhn
2、rnrn 研究研究 邮邮政政 仍仍然然 齿孔齿孔 一枚一枚 小刀小刀 裁开裁开 伦敦伦敦 喝酒喝酒 方便方便 撕开撕开 研究研究 邮政邮政 仍然仍然世界上最大的城市之一,是英国的首都。伦敦伦敦九个洞。究究借一半,扔一半。仍仍 阿切尔被那个人的举动吸引住了。那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。爸爸布置的口算作业我很快就完成了,而且 。,而且 。年,英国发明家阿切尔到伦敦一年,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一
3、大张邮票,右手在身上翻着什么。看手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:切尔求助:“先生,您带小刀了吗?先生,您带小刀了吗?”阿切尔阿切尔摇摇头,说:摇摇头,说:“对不起,我也没带。对不起,我也没带。”那个人想了想,从西服领带上取下一枚别那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。他想:要
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