《能源的利用与开发》能量与生活PPT课件.pptx

1、 1 1.了解能源与人类生存和社会发展的关系。了解能源与人类生存和社会发展的关系。2 2.知道什么是能源及其分类。知道什么是能源及其分类。3 3.知道可持续发展的重大意义。知道可持续发展的重大意义。4.4.树立树立“可持续发展可持续发展”的意识，培养对开发能源的正确态度。的意识，培养对开发能源的正确态度。从古人的从古人的“钻木取火钻木取火”让人类优胜于其他普通动物，到今天的核能、太让人类优胜于其他普通动物，到今天的核能、太阳能、海洋能等新能源的开发和利用，能源对人类文明的进步和发展，起到阳能、海洋能等新能源的开发和利用，能源对人类文明的进步和发展，起到了积极的作用。同时常规能源的枯竭，环境的污

2、染，对我们提出了新的挑战。了积极的作用。同时常规能源的枯竭，环境的污染，对我们提出了新的挑战。什么是能源？我们常用的什么是能源？我们常用的能源有哪些？它们来源于何处？能源有哪些？它们来源于何处？地球上的能源取之不尽吗？我地球上的能源取之不尽吗？我们应该如何更好地利用和开发们应该如何更好地利用和开发能源？能源？1.1.定义定义在一定条件下能够提供可利用能量的物质叫能源。在一定条件下能够提供可利用能量的物质叫能源。能源是人类社会发展进步的物质基础。能源是人类社会发展进步的物质基础。能源、信息、材料能源、信息、材料一起构成了现一起构成了现代文明的三大支柱。每一种新能源的开发利用和能源利用方式的变革都

3、极大代文明的三大支柱。每一种新能源的开发利用和能源利用方式的变革都极大地促进了生产力的发展，并引发社会变革，使人类文明前进一大步。地促进了生产力的发展，并引发社会变革，使人类文明前进一大步。一一 能能源及其分类源及其分类 人类对于能源的开发利用大致经历了四个历史时期：人类对于能源的开发利用大致经历了四个历史时期：古代柴草时期古代柴草时期 新石器时代晚期的煤炭时期1919世纪中叶的石油时期世纪中叶的石油时期 始于本世纪中叶的新能源时期始于本世纪中叶的新能源时期2.2.能源的分类能源的分类能源的分类方法很多。能源的分类方法很多。（1 1）按生产方式）按生产方式来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫

4、做来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫做一次能源一次能源；例如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能。例如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能。从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做二次能源二次能源。例如电能、氢能、焦煤。例如电能、氢能、焦煤。我们今天所用的煤、石油、天然气，是埋在地下的动植物遗体经过数亿年的我们今天所用的煤、石油、天然气，是埋在地下的动植物遗体经过数亿年的地质演变而形成的，这些能源统称为化石能源。地质演变而形成的，这些能源统称为化石能源。（2 2）一次能源按能否被再利用又分为可再生能源和

5、不可再生能源。）一次能源按能否被再利用又分为可再生能源和不可再生能源。可再生能源例如太阳能、水能、风能、海洋能等，可再生能源例如太阳能、水能、风能、海洋能等，不可再生能源不可再生能源 例如煤、石油、天然气、核能。例如煤、石油、天然气、核能。（3 3）按开发利用状况分类：）按开发利用状况分类：新能源是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源。如：新能源是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源。如：核能、地热能、海洋能、太阳能、风能。核能、地热能、海洋能、太阳能、风能。常规能源是指当前被广泛利用的一次能源。如：煤、石油、天然气、水能、常规能源是指当前被广泛利用的一次能源。

6、如：煤、石油、天然气、水能、生物质能。生物质能。（4 4）按是否清洁分类）按是否清洁分类 清洁能源：指对环境无污染或污染小的能源。如：太阳清洁能源：指对环境无污染或污染小的能源。如：太阳能、水能、风能。能、水能、风能。非清洁能源：指对环境污染较大的能源。如：煤、石油。非清洁能源：指对环境污染较大的能源。如：煤、石油。讨论与交流讨论与交流1.1.人类为了有效地利用能源，发明了许多实现能量转化的装置，你能说出几人类为了有效地利用能源，发明了许多实现能量转化的装置，你能说出几种这样的装置，并指出分别利用了哪些能源吗？种这样的装置，并指出分别利用了哪些能源吗？例如：汽油机、柴油机是利用石油，发电机是利

7、用石油、煤、核能、风能、例如：汽油机、柴油机是利用石油，发电机是利用石油、煤、核能、风能、水能、太阳能、潮汐能等，电灯是利用电能，电话也是利用电能等水能、太阳能、潮汐能等，电灯是利用电能，电话也是利用电能等 2.2.有人说化石能源的能量来自太阳能，那么太阳能是如何转化为煤和石油有人说化石能源的能量来自太阳能，那么太阳能是如何转化为煤和石油的化学能的呢？的化学能的呢？植物要靠太阳能进行光合作用才生长，食草动物要靠植物生存，而食肉动物植物要靠太阳能进行光合作用才生长，食草动物要靠植物生存，而食肉动物要以食草动物或其他的食肉动物为食才能生存，经过这样的过程太阳能就转要以食草动物或其他的食肉动物为食才

8、能生存，经过这样的过程太阳能就转化成了化石能源的能量。化成了化石能源的能量。二二 能源危机与环境污染能源危机与环境污染1.1.为什么人类社会发展会有能源危机的发生？为什么人类社会发展会有能源危机的发生？常规能源储量有限，开发不合理，浪费严重；常规能源储量有限，开发不合理，浪费严重；人类社会发展对能源的需求日益增加；人类社会发展对能源的需求日益增加；新能源的开发和利用需要解决一系列技术问题。新能源的开发和利用需要解决一系列技术问题。2.2.能源的大量使用给人类的生存环境带来了哪些问题？能源的大量使用给人类的生存环境带来了哪些问题？酸雨酸雨 温室效应温室效应 臭氧层的破坏臭氧层的破坏 土壤酸性化土

9、壤酸性化 生态平衡的破坏生态平衡的破坏能源危机和能源利用对环境所造成的污染与破坏已成为人类共同关注的世能源危机和能源利用对环境所造成的污染与破坏已成为人类共同关注的世界性问题。界性问题。三三 能源的开发能源的开发 化石能源的不断枯竭，环境污染的不断加重，迫使人们寻找和开发新能化石能源的不断枯竭，环境污染的不断加重，迫使人们寻找和开发新能源。而储量丰富、低污染、安全稳定的能源成为人们追求的目标。源。而储量丰富、低污染、安全稳定的能源成为人们追求的目标。在新能源的开发中，重点在于开发太阳能、风能、地热能、海洋能、氢在新能源的开发中，重点在于开发太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能和生物质能等，它们的

10、共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或污染能和生物质能等，它们的共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或污染很小，可以说是远有前景、近有实效的能源。很小，可以说是远有前景、近有实效的能源。1.1.把下列把下列1414种能源按要求分类。种能源按要求分类。煤煤 石油石油 水力水力 汽油汽油 核能核能 太阳能太阳能 酒精酒精 天然气天然气 液化气液化气 地热地热 煤气煤气 潮汐能潮汐能 风力风力 电能电能 属于一次能源的是属于一次能源的是：属于二次能源的是：属于二次能源的是：属于可再生能源的是：属于可再生能源的是：属于不可再生能源的是：属于不可再生能源的是：；。2 2（20122012重庆高一检测

11、）能源短缺和环境恶化是指重庆高一检测）能源短缺和环境恶化是指()煤炭和石油的开采与技术有关，在当前技术条件下，煤炭和石油的开采是有煤炭和石油的开采与技术有关，在当前技术条件下，煤炭和石油的开采是有限度的，这叫能源短缺。限度的，这叫能源短缺。煤炭和石油资源是有限的，以今天的开采和消耗速度，石油储藏将在百年内煤炭和石油资源是有限的，以今天的开采和消耗速度，石油储藏将在百年内用尽，煤炭资源也不可能永续，这叫能源短缺。用尽，煤炭资源也不可能永续，这叫能源短缺。煤炭和石油具有大量的气味，在开采、存放和使用过程中这些气味会聚存在煤炭和石油具有大量的气味，在开采、存放和使用过程中这些气味会聚存在空气中污染空

12、气，使环境恶化空气中污染空气，使环境恶化.大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气，改变了空气成分，大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气，改变了空气成分，使环境恶化使环境恶化.A A B BC C D DD D3.3.（20122012黄山高一检测）下列说法正确的是黄山高一检测）下列说法正确的是()A A某种形式的能减少，一定存在其他形式能的增加某种形式的能减少，一定存在其他形式能的增加B B因为能量守恒，所以因为能量守恒，所以“能源危机能源危机”是不可能的是不可能的C C能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用能量耗散表明，在能源的利用过程中

13、，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了的品质上降低了D D能源的利用受能量耗散的制约，所以能源的利用是有条件的，也是有代价的能源的利用受能量耗散的制约，所以能源的利用是有条件的，也是有代价的ACDACD4 4（20122012淮南高一检测）关于淮南高一检测）关于“节约能源节约能源”，下面的说法，下面的说法中正确的是中正确的是()A A浪费能源，只是浪费个人的金钱，所以节约能源是毫浪费能源，只是浪费个人的金钱，所以节约能源是毫无意无意义的义的B B浪费能源，只是浪费个人金钱，对整个社会和自然界浪费能源，只是浪费个人金钱，对整个社会和自然界来讲来讲，反正能量是守恒的，反正能量是守恒的，所

14、以就社会而言，节约能源毫无所以就社会而言，节约能源毫无意义意义C C能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程是程是有方向性的，能源的利有方向性的，能源的利用受这种方向性的制约，且能源用受这种方向性的制约，且能源的利的利用过程对环境有污染，所以用过程对环境有污染，所以“节约能源节约能源”对人对人类社会发类社会发展有展有很大的影响很大的影响D D上述说法都是错误的上述说法都是错误的C C5.5.（20122012合肥高一检测）下列关于能的转化和守恒定律的合肥高一检测）下列关于能的转化和守恒定律的认识正确的是认识正确的是()A A某种形式的能减少

15、，一定存在其他形式的能增加某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B B某个物体的能减少，必有其他物体的能增加某个物体的能减少，必有其他物体的能增加C C不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械永永动机动机可能制成可能制成D D石子从空中落下，最后停在地面上，说明机械能消失石子从空中落下，最后停在地面上，说明机械能消失了了 ABAB1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而

16、寒于水。荀子劝学7 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病

17、起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东