《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件3.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件3.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用显微镜观察身边的生命世界三 显微镜 观察 身边 生命 世界 微小 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、 温故而知新 生物都是由()组成的。生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是()的,生物不同器官的细胞也是()的。细胞是生物最基本的()单位,也是生物最基本的()单位。细胞结构功能不同不同【教学目标教学目标】科学概念:用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活着很多形态各异的微生物。微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。()最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。他在他的观察记录里这样描绘:“大量难以相信的各种不同的、极小的狄尔肯它们活动
2、相当优美,它们来回地转动,也向前和向一旁转动”“一个粗糙沙粒中有100万个这种小东西;而在一滴水中,狄尔肯不仅能够生长良好,而且能活跃地繁殖能够寄生大约270多万个狄尔肯”。“狄尔肯”(拉丁文中“细小活泼的物体”的意思)就是后来人们常说的微生物。1675年,雨水成了列文虎克的观察对象,他描述到:“我用4天的时间,观察了雨水中的小生物,我很感兴趣的是,这些小生物远比直接用肉眼所看到的东西要小到万分之一这些小生物在运动的时候,头部会伸出两只小角,并不断地活动如果把这些小生物放在蛆的旁边,它就好像是一匹高头大马旁边的一只小小的蜜蜂”。雨水中的小生物其实就是原生动物。1683年,牙垢成了列文虎克关注的
3、对象,他发现人口腔中竟然躲藏着许多“小动物”,它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。他惊叹地记录道:“在人的口腔的牙垢中生活的动物,比整个荷兰王国的居民还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹。罗伯特胡克今天我们借助显微镜来观察和认识一些水中的微生物。制作装片 准备好一块载玻片 在玻片中央放少量脱脂棉纤维 在池塘水或培养液中取一滴水滴在棉纤维上 轻轻盖上盖玻片 用吸水纸吸去多余水分观察显微镜下的微生物 将装片放到载物台上将要观察的中心部分对准通光孔中央 调整好镜筒的高度,使视野里出现较清楚的物体影像 移动装片,搜索装片上的生物 找到生物后继续调整镜头高度使镜头下的生物图像更清晰 初步辨别是
4、否是生物(动物会动,生物一般都有较规则、完整的个体)画下观察到的微生物 两个学生一组,将观察到的微生物画在科学记录本或18页上。辨别认识微生物 对照18页,2224页的资料,辨认所观察到的是什么生物。如果与资料提供的生物不相符,课外再找资料查证。老师也可在课前对培养液中的微生物进行观察,并事先寻找相关的资料与图片提供给学生作为参考。微生物和我们 请学生思考讨论以下问题:除了水中有微生物,哪些地方也有微生物?它们是如何生存的?微生物对我们的生活有什么影响?你知道衣藻吗你知道衣藻吗?都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质你认为衣藻你认为衣藻是一种怎样是一种怎样的生物?
展开阅读全文