小学开学安全第一课-消防安全知识教育（ppt课件）小学生主题班会.pptx

1、【消防安全知识教育主题班会】FIRE SAFETY KNOWLEDGE EDUCATION THEME CLASS MEETING开学安全第一课授课老师：目录CATALOGUE火灾的基本知识The basics of fire01火灾起因The Causes02火灾种类Type of fire03灭火器的使用方法Use of fire extinguishers04火场疏散逃生The fire was evacuated0501火灾的基本知识火灾的等级分类重大火灾指造成10人以上30人以下死亡，火灾50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾；特别重大火灾特别重

2、大火灾指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾；较大火灾指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾；一般火灾指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。初起阶段定义：一般固体可燃物质着火燃烧后，在15分钟内，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热能不强，烟气流动缓慢，燃烧速度不快，此阶段为初起阶段。燃烧面积不大火焰不高热辐射不强烟气流动缓慢燃烧速度不快扑救初起火灾常识燃烧面积不大自行扑灭发展快迅速逃离现场向外界求助特征灭火的最有利时机发展阶段定义：如果初起火灾

3、没有及时被发现火扑灭，随着时间的延长，温度升高，周围的可燃的物质或建筑构件被迅速加热，气体对流增强，燃烧迅速加热，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，即进入了燃烧的发展阶段。阶段特征温度升高燃烧速度加快燃烧迅速加热气体对流增强燃烧面积迅速扩大主要特征冒烟阴燃猛烈阶段定义：如果火势在发展阶段仍未得到有效的控制，由于燃烧时间的继续延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩展，燃烧温度急剧上升，辐热最强，建筑构件的承重能力急剧下降。燃烧发展达到高潮燃烧速度不断加快面积迅速扩展燃烧面积迅速扩展燃烧时间继续延长温度急剧上升建筑结构受到破坏下降、熄灭阶段定义：随着燃烧的进行，可燃物减少，逐步熄灭；或由于通风不良，

4、环境内空气（氧气）被渐渐消耗，已经燃烧的可燃物质处于阴燃状态，室内温度降低（500度以下），此时火灾处于下降或熄灭阶段。特征逐渐减弱直至熄灭室内温度降低（500度以下）已经燃烧的可燃物质处于阴燃状态环境内空气（氧气）被渐渐消耗可燃物减少通风不良02火灾起因起火原因引起火灾原因电气设备乱扔烟头生活用火不慎使用燃具不当违规使用电焊原因一、电气原因引起的在我国火灾中居于首位。二、因吸烟发生的火灾，主要情况是：乱扔烟头、醉酒后躺在床上吸烟，点燃可燃物引起火灾。三、因生活中很多家庭存在使用炊事器具和燃气不当等问题引发火灾。起火原因标题标题33.00%14.00%20.00%20.00%电气设备吸烟使用燃

5、具不当生活用火不慎四、电气焊割属于明火作业，电焊工人不具备电焊方面专业资质，违规电焊作业易引发火灾。五、生活中，因堆放杂物、燃放烟花爆竹、吸烟、电源老化等日常生活不慎引发火灾急剧上升。03火灾种类火灾种类A类普通火灾凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。B类油类火灾凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。C类火灾凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。D类火灾凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。E类火灾凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电气火灾。火灾种类04灭火器的使用方法灭火器使用方法迅速握住瓶把及橡胶软管。二握瞄准火焰根部。

6、三瞄扫灭火焰部位。四扫一拔打开铅封，拔掉保险销。04火场疏散逃生火场疏散逃生发生火灾时要先报警求救初起火灾迅速扑灭进行救火火势蔓延过快，拨打119火警电话告知着火位置，起火原因。发生火灾不要惊慌失措，要保持镇静，要拨打火警电话119。1、火警电话拨通后，要讲清楚着火位置，讲清楚详细地址。2、要讲清楚起火原因和火势。3、要讲清楚报警人的姓名和电话号码。火场疏散逃生迅速逃离现场不入险地不贪钱财简易防护匍匐前进缓降逃生滑绳自救当机立断快速撤离善用通道莫入电梯大火来袭等待救援身上着火不要奔跑发出信号等待救援熟悉环境暗记出口发生火灾时，几乎所有人都会惊慌失措，我们一定要保持冷静，明辨方向，向安全地带撤离。不可以贪恋财物，自投罗网。要蒙住口鼻、匍匐前进，防止烟雾中毒。不要乘坐电梯。【消防安全知识教育主题班会】FIRE SAFETY KNOWLEDGE EDUCATION THEME CLASS MEETING谢谢大家观看授课老师：