光的直线传播ppt39-人教版优秀课件.ppt

1、第一节第一节 光的直线传播光的直线传播 什么是光源？光是怎样传播的呢？有哪些实例？用什么表示光线？为什么看到闪电后听到雷声？光的传播速度是多少？生活中哪些东西会发光？一、光源：一、光源：1、能够自行发光的物体叫光源。、能够自行发光的物体叫光源。2、光源的分类：、光源的分类：太阳太阳蜡烛蜡烛电灯电灯 手电筒等手电筒等自然光源自然光源人造光源人造光源篝火篝火油灯油灯电灯电灯火把火把蜡烛蜡烛光源的发展历程光源的发展历程你认为你认为光是怎样传播的呢？光是怎样传播的呢？猜想与假设：光是沿直线传播的。现象现象光在空气中沿直线传播结论：光在同种物质中沿直线传播。光在水中沿直线传播光在玻璃中沿直线传播玻璃 结

2、论：结论：光在光在同一种均匀介质同一种均匀介质中是沿直线传播的。中是沿直线传播的。注意：注意：同一种均匀同一种均匀的透明介质中的透明介质中影子的形成影子的形成日全食月食小孔成像小孔成像三、光线：1、光的传播路线画一条直线；2、在直线上画上箭头表示光的传播方向；3、这种表示光的传播方向的带箭头的直 线叫做光线。四、四、光的传播速度光的传播速度B、光在真空中的传播速度、光在真空中的传播速度C=3108m/s光在光在水水中的传播速度是真空中的中的传播速度是真空中的四分之三四分之三，在在玻璃玻璃中的传播速度是真空中的中的传播速度是真空中的三分之二三分之二光在空气中光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球

3、内传播的距离相当于绕地球7.5圈圈，光从月球传到地球只需光从月球传到地球只需1.3s。A、光的传播不需要介质。、光的传播不需要介质。小结小结:1、叫做光源；叫做光源；能够发光的物体能够发光的物体2、光在同一均匀介质中是沿、光在同一均匀介质中是沿 传播的，传播的，影、日食都是影、日食都是 产生的现象；产生的现象；直线直线光沿直线传播光沿直线传播3、光在真空中的速度是、光在真空中的速度是 。3108 米米/秒秒即即 千米千米/秒。秒。3105练习：练习：2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以挡住了前面所有的人，队就排直了

4、，这可以用用 来解释。来解释。光沿直线传播光沿直线传播1、下列物体中是光源的是（、下列物体中是光源的是（）A、月亮、月亮 B、萤火虫、萤火虫 C、夜晚的星星、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子、镜子B3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（则他的影子长短变化是（）A、变长、变长 B、先变长再变短、先变长再变短C、变短、变短 D、先变短再变长、先变短再变长D课堂作业：课堂作业：1、下列物体不属于光源的是（、下列物体不属于光源的是（）A.太阳太阳 B.恒星恒星 C.通电的灯泡通电的灯泡 D

5、.月亮月亮2、我们看到的太阳光是、我们看到的太阳光是8min20s前从太阳发射前从太阳发射出来的，则太阳距离地球有出来的，则太阳距离地球有 米。米。3、晚上一个人经过一盏路灯时，灯光照射人、晚上一个人经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长短变化是所形成的影子的长短变化是 。4、下列现象中属于光的直线传播的是（、下列现象中属于光的直线传播的是（）A、影子的形成、影子的形成 B、日食、日食C、月食、月食 D、小孔成像、小孔成像74.一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。48.多人的饭局尽量少参加，因为难有真心的交流，多为应酬。85.胸有凌云志，无高不可攀。17.跑得越快，遇到风

6、的阻力越大。阻力与成就相伴随。57.不是想成为，而是要成为。17.善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。1、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。63.质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！1.从没有白费的努力，也没有碰巧的成功。只要认真对待生活，终有一天，你的每一份努力，都将绚烂成花。3.最好的爱情，会让你不断完善自我，而非失去自我。57.你悟与不悟，道就在那里，不悲不喜。你修与不修，烦恼就在那里，不来不去。你明与无明，难题就在那里，不增不减。你观与不观，无常就在那里，不舍不弃。走进觉悟的道里，让觉悟住进心里，默然相契，一生自在欢喜。47.不经历风雨，怎么见彩虹。20.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。73.失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。26.世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。因此，我们要在人生的逆境中学会坚强,拼搏,向上的精神，不要向困难低头！67.总要有一个人要赢，为什么不能是我。