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类型储蓄存款与商业银行PPT教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3459905
  • 上传时间:2022-09-02
  • 格式:PPT
  • 页数:40
  • 大小:1.27MB
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    关 键  词:
    储蓄存款 商业银行 PPT 教学 课件
    资源描述:

    1、6.1 6.1 储蓄存款与商业银行储蓄存款与商业银行小额压岁钱 咋理财?一、储蓄存款一、储蓄存款便捷便捷的投资的投资谁存钱谁存钱存什么钱存什么钱到哪里存钱到哪里存钱存钱凭证存钱凭证有何益处有何益处1.1.储蓄存款的含义储蓄存款的含义 如果你有10000元人民币想储蓄保存,下列哪些机构会给你办理存款业务()中国人民银行 保险公司 中国银行 信用社 邮政储蓄A BC D练一练练一练2、存款利息、存款利息 利息是银行因为使用储户存款而支付利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。的报酬,是存款本金的增值部分。想一想想一想:利息的多少与什么有关系?利息的多少与什么有关系?利息的多少

    2、取决于三个因素:本金、存期、利息的多少取决于三个因素:本金、存期、利息率。利息率。利息本金利息本金利息率利息率存款期限存款期限 人民币存款利率表人民币存款利率表 某储户于某储户于20102010年年1 1月存入月存入5000050000元,定期元,定期2 2年,按照年年,按照年息息4.44.4的利率计算,的利率计算,2 2年到期后实际得到的利息收入是年到期后实际得到的利息收入是多少?多少?50000500004.44.42 244004400(元)(元)3 3、两种储蓄的、两种储蓄的比较比较及其特点及其特点强强差差低低比较安全,风险较低;但也存在比较安全,风险较低;但也存在通货膨胀情况下存款贬

    3、值及通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。定期存款提前支取而损失利息的风险。在活期储蓄与定期储蓄这两种投资在活期储蓄与定期储蓄这两种投资对象之间,某投资者如果选择活期储对象之间,某投资者如果选择活期储蓄,那么,他看中的是活期储蓄的蓄,那么,他看中的是活期储蓄的A A流动性强流动性强 B B风险小风险小 C C收益率高收益率高 D D信用度高信用度高通胀、通缩与利率升降的关系通胀、通缩与利率升降的关系通胀升息减少流通中货币量通胀升息减少流通中货币量(收紧银根(收紧银根稳健的货币政策稳健的货币政策)目的:压缩生产,防止消费过热目的:压缩生产,防止消费过热通缩降息增加流通中货币量

    4、通缩降息增加流通中货币量(放松银根(放松银根适度宽松的货币政策适度宽松的货币政策)目的:刺激消费,扩大内需目的:刺激消费,扩大内需货币政策货币政策(由中央由中央银行银行中国人民银行制定中国人民银行制定)3 3、结算业务、结算业务 4、其它业务储蓄存款和商业银行储蓄存款和商业银行储蓄存款储蓄存款商业银行商业银行含义含义收益收益利息利息:含义及:含义及计算计算储蓄存款的种类及特点储蓄存款的种类及特点种类种类特点特点含义含义主要业务主要业务存款业务存款业务贷款业务贷款业务结算业务结算业务活期活期定期定期作用作用本课小结本课小结 自读课文,边读边画出作者游览的景点,看看作者是按什么顺序游览的,作者的游

    5、览路线是怎样的。路上路上 外洞外洞 孔隙孔隙 内洞内洞 出洞出洞 自读课文,边读边画出作者游览的景点,看看作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的。路上路上 外洞外洞 孔隙孔隙 内洞内洞 出洞出洞 在洞口抬头望,山相当高,在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到走进去,仿佛到 了个大会堂,周了个大会堂,周围围是石壁,头上是高高的石顶,是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。泉水靠着洞口的右边往外流。这

    6、是外洞。这是外洞。怎样小的小船呢?两个怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是再没法容第三个人,是这样小的小船。这样小的小船。我怀着好奇的心情独个我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀为从后脑到肩背,到臀 部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声才说一声“行了行了”,船就慢慢移动。,船就慢慢移动。我怀着好奇的心情独个儿仰卧我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀(到臀(t n)部,到脚跟,没有一)部,到脚跟,没有一处不贴着船底了

    7、,才说一声处不贴着船底了,才说一声“行行了了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。额角,擦伤鼻子。我怀着我怀着()独个儿仰卧独个儿仰卧在小船里,在小船里,()从后脑到肩背,从后脑到肩背,到臀(到臀(t n)部,到脚跟,)部,到脚跟,()不贴着船底了,才说一声不贴着船底了,才说一声“行行了了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,船就慢慢移动。眼前昏暗了,()还能感觉左右和上方的山石还能感觉左右

    8、和上方的山石似乎都在朝我似乎都在朝我()过来。我又感过来。我又感觉要是把头觉要是把头()抬起一点儿,抬起一点儿,()撞破额角撞破额角,擦伤鼻子。擦伤鼻子。好奇的心情好奇的心情自以为自以为 没有一没有一处处可是可是挤压挤压稍微稍微准准会会虽说是孔隙,可也容得下一只小虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就先进内洞,在里边拉绳子,船就进去。在外洞的工人拉另一头的

    9、进去。在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。绳子,船就出来。小小并排并排 刚刚拉拉拉拉小船小船再没法再没法内外洞有石屏相隔,仅通水道,内外洞有石屏相隔,仅通水道,长十余米,宽三米多。内外洞的长十余米,宽三米多。内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗有云:明的特色。古诗有云:“洞中有洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。”如欲观赏,惟有平卧小舟,仰面如欲观赏,惟有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式之一绝,有览方式之一绝,有“水石奇观水石奇观

    10、”之誉。之誉。孔隙一段的写作特点:孔隙一段的写作特点:通过描写船小及作者的感受通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。写出孔隙的特点。(借其他事物描写本事物)(借其他事物描写本事物)洞内钟乳石、石笋众多,造型洞内钟乳石、石笋众多,造型奇特,布局巧妙,有奇特,布局巧妙,有“黄龙吐黄龙吐水水”、“倒挂金钟倒挂金钟”、“彩云彩云遮月遮月”、“天马行空天马行空”、“海海龟探海龟探海”、“龟蛇共生龟蛇共生”、“青蛙盗仙草青蛙盗仙草”、“寿星与仙寿星与仙桃桃”幻化多变,使人目不幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。暇接,宛若置身水晶龙宫。洞内景观洞内景观黄龙黄龙青龙青龙避水金针避水金针拓展拓展-写好游记应做到:写好游记应做到:1.1.按游览顺序记叙,适当运用按游览顺序记叙,适当运用过渡句,使文章条理清楚,结过渡句,使文章条理清楚,结构严谨。构严谨。2.2.抓住景物特点进行具体细致抓住景物特点进行具体细致的描写。的描写。3.3.在对景物的描写中,表达自在对景物的描写中,表达自己的真实感受。己的真实感受。

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