作文《记一件事》ppt课件优秀课件.ppt
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1、记一件事记一件事写作:写作:汤显祖汤显祖牡丹亭牡丹亭第十出第十出“惊梦惊梦”中杜丽娘有句耐人寻味的说白,这句中杜丽娘有句耐人寻味的说白,这句话是:话是:“不到园林,怎知春色如许?不到园林,怎知春色如许?”关在闺房里,听别人把春色描述的天关在闺房里,听别人把春色描述的天花乱坠,也总免不了朦胧、虚幻,体花乱坠,也总免不了朦胧、虚幻,体会不到真景的沁人心脾,摄人魂魄,会不到真景的沁人心脾,摄人魂魄,步入园林,身入其中,展开感官,放步入园林,身入其中,展开感官,放飞心灵,完全是另外一种境界,妙不飞心灵,完全是另外一种境界,妙不可言。可言。导入导入 我的父亲我的父亲 那是我刚考上市内的中学的时候。父亲送
2、我去那是我刚考上市内的中学的时候。父亲送我去学校。虽然路并不远,但是父亲执意要送,我只好学校。虽然路并不远,但是父亲执意要送,我只好同意。同意。路上,太阳当空照着。好热路上,太阳当空照着。好热!我望了望父亲:我望了望父亲:脸,酱紫色的;眼睛里布满了血丝;头上的草帽已脸,酱紫色的;眼睛里布满了血丝;头上的草帽已摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。“萍儿,歇会儿吧!萍儿,歇会儿吧!”父亲说着,从口袋里摸父亲说着,从口袋里摸出两个鸡蛋。出两个鸡蛋。“爸,您吃吧。爸,您吃吧。”我推了过去。我推了过去。“爸爸爸有爸有这里有这里有”我接过鸡蛋,找了个阴凉处。我接过鸡蛋,
3、找了个阴凉处。父亲在离我不远的地方蹲下。父亲在离我不远的地方蹲下。范文品读 我留意地把目光投了过去。我看见了什么?我留意地把目光投了过去。我看见了什么?“土土豆!豆!”我不由得喊了出来。我不由得喊了出来。“这这好吃好吃好好吃吃”父亲含含糊糊地掩饰着。啊,父亲,您父亲含含糊糊地掩饰着。啊,父亲,您每天辛辛苦苦,既要忙工作,又要照顾常年生病每天辛辛苦苦,既要忙工作,又要照顾常年生病的母亲,眼看着邻居都富裕起来,而您为了供我的母亲,眼看着邻居都富裕起来,而您为了供我们兄妹上学,为了让我们吃好穿好,却这样苦着们兄妹上学,为了让我们吃好穿好,却这样苦着自己自己我心里涩涩的,说不出一句话。我心里涩涩的,说
4、不出一句话。学校到了。我说:学校到了。我说:“您回吧。您回吧。”“”“哎,萍儿,哎,萍儿,好好学习!这三十块钱你先用着,我过几天再好好学习!这三十块钱你先用着,我过几天再来。来。”父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊,手!父亲的手!那是怎样钞票塞到我手里。啊,手!父亲的手!那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲竟然瘦得这么指。粗心的我,竟从没有发现父亲竟然瘦得这么叫人心痛!我眼里立刻像揉进了什么叫人心痛!我眼里立刻像揉进了什么这篇文章为什么会如此感染我们呢?
5、这篇文章为什么会如此感染我们呢?细心的同学一定会发现这篇文章所叙细心的同学一定会发现这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历,述的都是自己亲身的生活经历,所抒所抒发的都是真实的情感,都具有作者鲜发的都是真实的情感,都具有作者鲜明的个性风采,明的个性风采,“文贵情真文贵情真”,正因,正因为这样才感染了每一位读者。为这样才感染了每一位读者。你读完上文后,有何感觉呢?你读完上文后,有何感觉呢?什么是记叙文?什么是记叙文?记叙文就是记载、叙记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。些人物和事件的文章。写记叙文要注意:1
6、1、记叙文的六要素、记叙文的六要素时间时间地点地点人物人物事件的起因事件的起因 经过经过 结果结果写记叙文要注意:2、观察和积累、观察和积累观察:鲁迅先生在观察:鲁迅先生在“如何才能写出好文章如何才能写出好文章”的问的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看多看”即指多观察。要留心观察身边的人、事、即指多观察。要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料景、物,从中猎取你作文时所需要的材料。积累:积累:“读书破万卷,下笔如有神读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难巧妇难为无米之炊为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明古人这些总
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