人际沟通礼仪培训课件(PPT-33张).ppt
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- 人际 沟通 礼仪 培训 课件 PPT 33
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1、人际沟通礼仪人际沟通礼仪 对于公务人员来说,更需要对于公务人员来说,更需要掌握人际沟通礼仪,因为礼仪绝掌握人际沟通礼仪,因为礼仪绝不是单独存在的,而是要配合恰不是单独存在的,而是要配合恰当的沟通行为,才能完美地展现当的沟通行为,才能完美地展现出来,达到尽善尽美的效果出来,达到尽善尽美的效果 一、拿出真诚的态度来一、拿出真诚的态度来 礼仪不应该是虚伪的谦恭和礼节礼仪不应该是虚伪的谦恭和礼节性的微笑,而应该体现在发自内心性的微笑,而应该体现在发自内心的、真诚的态度上的、真诚的态度上“离开了真诚,一切礼仪都将是傲慢离开了真诚,一切礼仪都将是傲慢的、虚伪的的、虚伪的”-约翰约翰 洛克洛克1 1、具有沟
2、通意识的礼仪才可能、具有沟通意识的礼仪才可能成为完美的礼仪成为完美的礼仪生活中常见的礼仪尴尬:生活中常见的礼仪尴尬:-陪同客人下楼梯,为保障他的安全而陪同客人下楼梯,为保障他的安全而走在了前面,可对方以为我在抢先反走在了前面,可对方以为我在抢先反而生气。而生气。-无人值守的电梯,我率先进入为对方无人值守的电梯,我率先进入为对方按住开门键,可对方却觉得我没礼貌。按住开门键,可对方却觉得我没礼貌。如何让对方完全读懂你的礼仪?如何让对方完全读懂你的礼仪?配礼仪的行为以配礼仪的行为以人际沟通人际沟通-为了不使客人误解你的好意,在引领为了不使客人误解你的好意,在引领客人下楼梯时,可微笑着用手指一指客人下
3、楼梯时,可微笑着用手指一指脚下的楼梯。脚下的楼梯。-进入电梯后除了按住开门键,还可以进入电梯后除了按住开门键,还可以把手放在电梯门上,做出防止电梯门把手放在电梯门上,做出防止电梯门关上的姿势。关上的姿势。2 2、人际沟通先从赞美开始、人际沟通先从赞美开始J赞美是在表达一种尊重之心赞美是在表达一种尊重之心J人人都喜欢被别人接受,被别人人人都喜欢被别人接受,被别人赞赏赞赏J赞美能拉近与对方的心理距离,赞美能拉近与对方的心理距离,融洽交流气氛融洽交流气氛J要善于发现对方身上的闪光点,要善于发现对方身上的闪光点,发自内心地去赞美发自内心地去赞美Accept(接受接受)Appreciate(欣赏欣赏)A
4、dmire(赞美赞美)人际沟通人际沟通3A3A原则:原则:Accept现实现实思维、习惯、个性各有不同思维、习惯、个性各有不同审美观、价值观、世界观也有差异审美观、价值观、世界观也有差异态度态度接受、不苛求不挑剔、不排斥接受、不苛求不挑剔、不排斥Appreciate要善于发现别人的优点,并善于欣赏要善于发现别人的优点,并善于欣赏对于别人为我们做的事请要表示感谢对于别人为我们做的事请要表示感谢发自内心的欣赏往往使个人身心受益发自内心的欣赏往往使个人身心受益Admire真诚的赞美,有利于营造良好的沟通氛围真诚的赞美,有利于营造良好的沟通氛围真诚的赞美,是消除隔阂最好的开始真诚的赞美,是消除隔阂最好
5、的开始喜欢被人赞美,期待被人接受,是人之常情喜欢被人赞美,期待被人接受,是人之常情3 3、表情:看着对方的眼睛说话、表情:看着对方的眼睛说话 与别人说话时,一定要看着对方的与别人说话时,一定要看着对方的眼睛,看着别处是不礼貌的做法,也无眼睛,看着别处是不礼貌的做法,也无法真正理解对方话语的全部含义。法真正理解对方话语的全部含义。眼睛里的神采随着交流的气氛对话眼睛里的神采随着交流的气氛对话题自然地作出回应。题自然地作出回应。面无表情、麻木漠然的表情实在让面无表情、麻木漠然的表情实在让对方索然无味。对方索然无味。4 4、倾听:比直接说话表达得更多、倾听:比直接说话表达得更多 交谈的最终目的是彼此沟
6、通,只有交谈的最终目的是彼此沟通,只有认真听懂对方所要表达的内容,自己的认真听懂对方所要表达的内容,自己的表达才有意义。表达才有意义。倾听过程中要用适当的肢体、表情倾听过程中要用适当的肢体、表情及话语来表示对对方话题的关注和尊重及话语来表示对对方话题的关注和尊重5 5、适当谦恭透露出的是高贵、适当谦恭透露出的是高贵 国人尊崇的为人原则是表现出适当国人尊崇的为人原则是表现出适当谦虚和恭敬之心的人谦虚和恭敬之心的人 从心理学角度看,极度自卑的人往从心理学角度看,极度自卑的人往往会表现得极度自大,而高度自信的人往会表现得极度自大,而高度自信的人却会表现得谦虚谨慎却会表现得谦虚谨慎 有一种高贵叫文明,
7、有一种财富叫有一种高贵叫文明,有一种财富叫精神。精神。二、规范和美化自己的语言二、规范和美化自己的语言 就公务员而言,提高语言技巧,就公务员而言,提高语言技巧,增强表达能力是干好本职工作的重要增强表达能力是干好本职工作的重要指标指标1 1、六种简单的客气语:、六种简单的客气语:大家都知道大家都知道“礼尚往来礼尚往来”对于客气语,怎样回应更得体,是有技对于客气语,怎样回应更得体,是有技巧和学问的巧和学问的现代公务员如何表述客气语,也是有礼现代公务员如何表述客气语,也是有礼可循的可循的 如何回应别人的欢迎如何回应别人的欢迎 在高级的接待场合,贵宾会受在高级的接待场合,贵宾会受到热情欢迎和周到接待,
8、这就是礼到热情欢迎和周到接待,这就是礼遇遇 面对服务人员的高级礼遇应怎面对服务人员的高级礼遇应怎样回应呢?样回应呢?为了显示自己的高贵,而对别人不尊重,是只高不贵的做法为了显示自己的高贵,而对别人不尊重,是只高不贵的做法给予回应;微笑或点头示意;主动问你好答谢谢给予回应;微笑或点头示意;主动问你好答谢谢 如何回应别人的一声道谢如何回应别人的一声道谢 案例:案例:一位学者到学校去进行公益性演一位学者到学校去进行公益性演讲,演讲完毕之后,学者对学生们说了讲,演讲完毕之后,学者对学生们说了一声:一声:“谢谢谢谢”,现场的学生们齐声回,现场的学生们齐声回应:应:“不客气不客气”。学生们的回答到底符不符
9、合礼仪呢?学生们的回答到底符不符合礼仪呢?第一,下级对上级的一声第一,下级对上级的一声“谢谢谢谢”,该怎,该怎么回答呢?么回答呢?如何回应别人的一声如何回应别人的一声“谢谢谢谢”要看具体的人物关系要看具体的人物关系 这是我应该做的这是我应该做的应该的应该的这是我分内的事这是我分内的事第二,上级对下级的一声第二,上级对下级的一声“谢谢谢谢”,该怎,该怎么回答呢?么回答呢?继续努力继续努力这是你应该得到的这是你应该得到的第三,平等双方中的一方对另外一方施以第三,平等双方中的一方对另外一方施以单方向的恩惠,恩惠的受益者说声单方向的恩惠,恩惠的受益者说声“谢谢谢谢”,恩惠的施与者该怎么回答呢?,恩惠的
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