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类型两汉政治经济制度PPT课件-人教版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3459008
  • 上传时间:2022-09-02
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    两汉 政治经济 制度 PPT 课件 人教版
    资源描述:

    1、请同学们看书:找出两汉的政治经济请同学们看书:找出两汉的政治经济制度有哪些?制度有哪些?刺史制度、刺史制度、郡县制和封国制、郡县制和封国制、察举制察举制编户齐民制编户齐民制加强集权的政治制度既是行政管理制度,既是行政管理制度,又是赋税制度。又是赋税制度。秦朝的疆域秦朝的疆域南到南海东到东海北到长城一带西到陇西最高统治者最高统治者中央政府中央政府地方政府地方政府君主专制君主专制中央集权中央集权乡(长)乡(长)里(长)里(长)诸卿诸卿三公九卿制三公九卿制郡县制郡县制一、刺史制度一、刺史制度监察制度监察制度秦朝:御史大夫秦朝:御史大夫 掌群臣奏章,下掌群臣奏章,下达皇帝诏令,兼理国家监察事务。达皇帝

    2、诏令,兼理国家监察事务。问题设置问题设置1 1秦朝御史大夫的职责不包括(秦朝御史大夫的职责不包括()A A、掌管奏章、掌管奏章 B B、管理军事、管理军事 C C、下达诏令、下达诏令 DD、兼理监察、兼理监察B一、刺史制度一、刺史制度监察制度监察制度汉武帝后期汉武帝后期,疆域大扩展疆域大扩展,需要加强朝需要加强朝廷对全国范围的控制廷对全国范围的控制.2 2、发展、发展3 3、变化、变化 (西汉西汉-东汉东汉)治所治所 (无适所治无适所治所治有定处所治有定处)官阶官阶(低于郡守低于郡守 高于郡守高于郡守)职权职权(监察官监察官 地方军政长官地方军政长官)建立之初起到加强中央对地方控制的建立之初起

    3、到加强中央对地方控制的作用;发展到后来作用;发展到后来,刺史却成为拥兵自刺史却成为拥兵自重的地方割据势力重的地方割据势力,严重威胁中央集权。严重威胁中央集权。1、原因、原因4 4、评价、评价(1)(1)西汉设立:汉武帝时,把全西汉设立:汉武帝时,把全国分为国分为1313州,设刺史监察。州,设刺史监察。(2)(2)东汉发展:东汉发展:逐步增加了地方行政权和军权。逐步增加了地方行政权和军权。末年,末年,“刺史刺史”改为改为“州牧州牧”,成为州最高长官。成为州最高长官。问题设置2:汉武帝后期,分全国为13州,每州设刺史一名,刺史的主要职责是 ()A 监察诸侯王和地方高官 B 征收赋税,征发徭役和兵役

    4、C 主要是推荐和选拔人才 D 加强对地方官的控制和管理A问题设置3我国古代地方行政区划由郡县二级制转变为州、郡、县三级制,是由于()A 郡国并行制的实行 B 刺史权力逐步扩大C 三公九卿制的建立 D 尚书台权力的扩大B秦朝地方行政制度:秦朝地方行政制度:问题设置4秦朝的郡县制开辟了中国行政区划的先河,下列秦朝的郡县制开辟了中国行政区划的先河,下列关于郡守县令的不正确的表述是关于郡守县令的不正确的表述是 ()A.是地方行政长官是地方行政长官 B.由皇帝直接任免由皇帝直接任免C.可以在辖区内铸造钱币可以在辖区内铸造钱币D.是皇帝加强对全国各地权力控制的工具是皇帝加强对全国各地权力控制的工具二、郡国

    5、并行制二、郡国并行制地方行政制度地方行政制度C郡县制郡县制二、郡国并行制二、郡国并行制地方行政制度地方行政制度1 1、原因、原因历史历史楚汉战争中楚汉战争中,刘邦为集中力量击溃项羽刘邦为集中力量击溃项羽,陆续分封七个异姓王陆续分封七个异姓王,以获取他们对自己的支持以获取他们对自己的支持.主观目的主观目的吸取秦朝灭亡吸取秦朝灭亡“教训教训”,大封大封同姓子弟为王同姓子弟为王,欲图西汉王朝统治长久稳固欲图西汉王朝统治长久稳固.导致地方割据势力产生导致地方割据势力产生,王国问题形成王国问题形成,严重威胁中央集权严重威胁中央集权.解决措施解决措施汉景帝汉景帝平定七国之乱平定七国之乱,收回官吏任免权收回

    6、官吏任免权.推恩令推恩令-削减王国面积削减王国面积附益法附益法-限制诸王活动限制诸王活动汉武帝汉武帝2 2、影响、影响中央集权加强中央集权加强中央集权大中央集权大大加强大加强贾谊贾谊治安策治安策建议:建议:“欲天下之治,欲天下之治,莫若众建诸侯而少其力,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。力少则易使以义,国小则亡邪心。”问题设置5秦朝实行郡县制不封诸候王,汉朝削夺秦朝实行郡县制不封诸候王,汉朝削夺诸候王封地和权力,其目的都是诸候王封地和权力,其目的都是 ()A.加强各地的经济交往加强各地的经济交往B.加强中央政权对地方的控制加强中央政权对地方的控制C.发展自给自足的封建经济发展

    7、自给自足的封建经济D.加强对劳动人民的统治加强对劳动人民的统治B三、察举制三、察举制选官制度选官制度一种自下而上推选人才为官的制度.孝廉一科最重要.扩大封建政权的社会基础扩大封建政权的社会基础,巩固专制统治巩固专制统治3 3、演变、演变汉高祖下诏求贤汉高祖下诏求贤,开汉代察举制先河开汉代察举制先河汉文帝作为选官制度加以确立汉文帝作为选官制度加以确立汉武帝发展汉武帝发展 完备完备东汉中后期东汉中后期德才德才作用:为封建国家作用:为封建国家选拔一批有用之才选拔一批有用之才门第族望门第族望1、含义、含义2 2、目的、目的西汉西汉影响:累世公卿的影响:累世公卿的世家地主形成发展世家地主形成发展察举与征

    8、察举与征召并用召并用问题设置问题设置6 6秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是(秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是()A A、世代相袭、世代相袭 B B、考试选拔、考试选拔 C C、地方推荐、地方推荐 DD、皇帝任命、皇帝任命D问题设置问题设置5东汉时期,察举的主要依据从东汉时期,察举的主要依据从“乡举里选乡举里选”过渡到过渡到“门第族望门第族望”的原因是的原因是 ()A.地方豪强势力的发展地方豪强势力的发展B.世家地主形成并发展起来世家地主形成并发展起来C.地方官吏要回避本籍地方官吏要回避本籍D.人才在地方上的声望逐渐衰落人才在地方上的声望逐渐衰落A四、编户制度四、编户制度3 3、编户齐民、编

    9、户齐民既是行政管理制度,又是赋税制度既是行政管理制度,又是赋税制度 (3)负担负担:田租田租(按亩纳税按亩纳税,交纳实物交纳实物)、算赋、算赋(丁税丁税)、口赋口赋(儿童税儿童税)、更赋、更赋(代役税代役税)、徭役、徭役.兵役兵役国家统一,人口众多。国家统一,人口众多。控制人口控制人口,剥削农民剥削农民,以加强封建统治以加强封建统治.1 1、性质、性质2 2、原因、原因 和目的和目的(1)含义含义:两汉对百姓管理,实行编户制度,被正两汉对百姓管理,实行编户制度,被正式编入政府户籍的平民百姓。式编入政府户籍的平民百姓。(2)特点特点:具有独立的身份;在法律上地位平等;具有独立的身份;在法律上地位

    10、平等;依据资产多少承担国家的赋税和徭役、兵役依据资产多少承担国家的赋税和徭役、兵役4、评价、评价对保障政府财政收入、社会稳定和对保障政府财政收入、社会稳定和国家统一具有重大的意义。因此,国家统一具有重大的意义。因此,这一制度一直被历代封建王朝继承,这一制度一直被历代封建王朝继承,成为古代中国具有高度稳定性的社成为古代中国具有高度稳定性的社会经济基本制度之一。会经济基本制度之一。但同时也加强了对人民的控制和剥但同时也加强了对人民的控制和剥削,严重影响了正常的农业生产和削,严重影响了正常的农业生产和人民的生活。人民的生活。秦朝秦朝时,依户时,依户籍作为征发赋籍作为征发赋税和徭役的依税和徭役的依据。

    11、据。问题设置问题设置6汉初统治者采取休养生息政策,同时又实行汉初统治者采取休养生息政策,同时又实行编户,其主要意图是编户,其主要意图是 ()A.文治天下,收揽人心文治天下,收揽人心B.恢复经济,稳定秩序恢复经济,稳定秩序C.鼓励生产,增加收入鼓励生产,增加收入D.吸取教训,长治久安吸取教训,长治久安B两汉政治经济制度两汉政治经济制度经济制度经济制度(编户制度编户制度)政治制度政治制度地方行政制度地方行政制度(郡国并行制郡国并行制)监察制度监察制度(刺史制度刺史制度)选官制度选官制度(察举制察举制)课堂小结课堂小结特点特点汉承秦制汉承秦制有所损益有所损益继承秦朝的专制主义中央集权制度继承秦朝的专

    12、制主义中央集权制度继承秦朝的监察制继承秦朝的监察制继承秦朝的郡县制继承秦朝的郡县制承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制,承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制,废除秦朝苛法废除秦朝苛法 设刺史,监察制度比秦国严密设刺史,监察制度比秦国严密在地方推行郡县制兼有封国制在地方推行郡县制兼有封国制发展选官制度,主要是察举制发展选官制度,主要是察举制发展为编户制度,以加强对人民的管理发展为编户制度,以加强对人民的管理和控制。和控制。实质:专制主义中央集权实质:专制主义中央集权强化的体现强化的体现综合练习题综合练习题1西汉王国问题产生的直接原因是西汉王国问题产生的直接原因是A 汉高祖分封同姓王汉高祖分封同姓王 B 错误

    13、地吸取秦亡教训错误地吸取秦亡教训C 铲除异姓王的后果铲除异姓王的后果 D 休养生息的宽松环境休养生息的宽松环境2下列各项与西汉诸侯王问题的解决无关的是令郡国下列各项与西汉诸侯王问题的解决无关的是令郡国岁举孝廉颁行岁举孝廉颁行“推恩令推恩令”裁并地方官衙颁布裁并地方官衙颁布“附附益之法益之法”A B C D 3在刘邦实行的治国措施中,动机与效果明显矛盾的是在刘邦实行的治国措施中,动机与效果明显矛盾的是A 加强监察制度加强监察制度 B 分封诸侯王分封诸侯王C 再三减免租税再三减免租税 D 复故爵田宅复故爵田宅4汉代实行编户制度的主要目的是汉代实行编户制度的主要目的是A 控制人口流动控制人口流动 B

    14、 维持地方的治安维持地方的治安C 确保兵源充足确保兵源充足 D 确保赋税的征收确保赋税的征收ACBD5.汉武帝实行的制度中,其演变结果和最初目的背道而驰的是汉武帝实行的制度中,其演变结果和最初目的背道而驰的是A 推恩令推恩令 B 刺史制度刺史制度 C 太学教育制度太学教育制度 D 罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术6.西汉选拔官吏的主要渠道是西汉选拔官吏的主要渠道是A 通过考试选拔通过考试选拔 B 察举制的秀才科察举制的秀才科C 皇帝征召人才皇帝征召人才 D 察举制的孝廉科察举制的孝廉科7.“汉承秦制汉承秦制”主要体现在主要体现在中央机构的建制地方行政区划官吏的控制和管理严刑中央机构的建制地

    15、方行政区划官吏的控制和管理严刑峻法统治人民峻法统治人民A B C D 8.西汉初年的分封制与西周的分封制相比西汉初年的分封制与西周的分封制相比A 都属于专制主义中央集权制度都属于专制主义中央集权制度 B 都属于封建君主专制的都属于封建君主专制的产物产物C 都是为了巩固自身统治的需要都是为了巩固自身统治的需要 D 都随着经济基础变化而都随着经济基础变化而瓦解瓦解BDCC9.阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 周有天下,裂土而瓜分之,设五等,邦群后周有天下,裂土而瓜分之,设五等,邦群后然而降于然而降于夷王(周朝第九代国王),害礼伤尊,下堂而迎觐者夷王(周朝第九代国王),害礼伤尊,下堂而迎觐者

    16、迄于迄于幽平,王室东徙,而自列为诸侯矣。幽平,王室东徙,而自列为诸侯矣。摘自柳宗元摘自柳宗元封建论封建论材料二材料二 今诸侯子弟或十数,而适(嫡)嗣代立,余虽骨肉,无尺今诸侯子弟或十数,而适(嫡)嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯地之封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿;上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。之。彼人人喜得所愿;上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。摘自班固摘自班固汉书汉书卷六十四上卷六十四上请回答:请回答:从材料看,周、汉统治者的相同做法是什么?从材料看,周、汉统治者的相同做法是什么?汉统治者实行这种做法的目的

    17、是否与周一致?为什么?其做汉统治者实行这种做法的目的是否与周一致?为什么?其做法带来怎样的后果?法带来怎样的后果?结合史实评价材料一涉及的制度。结合史实评价材料一涉及的制度。在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬

    18、是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意

    19、飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的

    20、英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没

    21、那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这

    22、样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好

    23、观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种

    24、命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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