人教版地理必修三精品课件之第一章第二节地理信息技术-PPT课件.ppt

1、 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生地理信息技术地理信息技术 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生遥感技术遥感技术 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生1.遥感技术及其优点、原理遥感技术及其优点、原理（1）遥感技术的概念）遥感技术的概念 遥感（遥感（Remote sensing，简称，简称RS），就是遥远的感知，是指借助），就是遥远的感知，是指借助对电磁波敏感的仪器，在不与探测对电磁波敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对目标接触的情况下，记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息，电磁波的辐射、反射、散射等信息，揭示目标物的特征、性质及其变化揭示目标物的特征

2、、性质及其变化的综合探测技术。的综合探测技术。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生（2）遥感技术的优点遥感技术的优点探测范围大获得资料速度快，周期短受地面限制少手段多，获得的信息量大，可大大提高研究工作的精度和质量 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生（3）遥感技术的原理）遥感技术的原理 地物在不断地吸收、发射（辐射）和反射电地物在不断地吸收、发射（辐射）和反射电磁波，并且不同物体的电磁波特性不同。磁波，并且不同物体的电磁波特性不同。遥感就是根据这个原理，利用一定的技术设遥感就是根据这个原理，利用一定的技术设备和装置，来探测地表物体对电磁波的反射和备和装置，来探测地表物体对电磁波的

3、反射和地物发射的电磁波，从而提取这些物体的信息，地物发射的电磁波，从而提取这些物体的信息，完成远距离识别物体。完成远距离识别物体。遥感卫星遥感卫星树木树木水体水体草丛草丛裸露的地表裸露的地表路面路面建筑物建筑物 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 不同地物在同一波不同地物在同一波段反射率不同，同段反射率不同，同一地物在不同波段一地物在不同波段反射率也不同，由反射率也不同，由此导致其波谱特征此导致其波谱特征不同，根据地物波不同，根据地物波谱曲线就可以区分谱曲线就可以区分和识别地表物体。和识别地表物体。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生3.遥感技术系统与分类遥感技术系统与分类（1）

4、遥感技术系统的组成）遥感技术系统的组成遥感技术系统由遥感平台、传感器、信息传输装置、数字遥感技术系统由遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术组成。或图像处理设备以及相关技术组成。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生地物反射或辐射电磁波地物反射或辐射电磁波传感器获取电磁波，并以影传感器获取电磁波，并以影像胶片或数据磁带记录下来像胶片或数据磁带记录下来传感器传输信息传感器传输信息地面站对信息进行处理、地面站对信息进行处理、判读、校正、分析判读、校正、分析制作专题地图，供用户应用制作专题地图，供用户应用（2）遥感技术的工作流程）遥感技术的工作流程 琴海中学地理组琴海中学

5、地理组 樊望生樊望生（3）遥感的分类）遥感的分类遥感平台遥感平台的高度的高度电磁波的电磁波的波谱范围波谱范围应用领域应用领域或专题或专题传感器的传感器的工作特点工作特点航天遥感航天遥感被动式遥感被动式遥感紫外遥感紫外遥感可见光遥感可见光遥感红外遥感红外遥感微波遥感微波遥感多谱段遥感多谱段遥感航空遥感航空遥感近地遥感近地遥感主动式遥感主动式遥感环境遥感环境遥感大气遥感大气遥感资源遥感资源遥感海洋遥感海洋遥感地质遥感地质遥感农业遥感农业遥感林业遥感林业遥感 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生GPS技术是利用多卫星技术是利用多卫星系统对地面某一系统对地面某一固定点固定点进行地理坐标位置精确进

6、行地理坐标位置精确测定的技术系统。测定的技术系统。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生GPS组成 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生空间部分 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生地面监控部分 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生用户设备部分信号机 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生用户设备 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生手持式手持式GPS定位仪定位仪 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生3 GPS特点全能性全球性全天候连续性实时性GPS的特的特点点 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生GPS的功能定位导航 琴海中学地理组琴海中学地理组

7、樊望生樊望生地理信息系统（地理信息系统（GIS）是专门处理地理空间数据的计算机系统。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生（三）地理信息系统的工作过程（三）地理信息系统的工作过程地理数据的输入和存储地理数据的输入和存储地理数据的操作和分析地理数据的操作和分析地理信息输出地理信息输出1.工作流程工作流程 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生地地理理数数据据地理数据的操作和分析地理数据的操作和分析举例：地图图层举例：地图图层按不同标准分类按不同标准分类水系水系土地利用土地利用地形地形居民点居民点地块地块 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生利用图层对数据进行管理 琴海中学地理组琴海

8、中学地理组 樊望生樊望生应用举例 图中下图是一幅具有林木、河流和房屋的景观地图，图中下图是一幅具有林木、河流和房屋的景观地图，右图是根据左图而建立的空间数据模型。据此回答下列右图是根据左图而建立的空间数据模型。据此回答下列问题。问题。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生【问题】上图图中的【问题】上图图中的r r表示表示()()A A林木林木 B B河流河流 C C房屋房屋 D D农田农田【问题】图中区域的林木覆盖率约为【问题】图中区域的林木覆盖率约为()()A A30%B30%B22%C22%C10%D10%D5%5%BC 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生2.地理信息系统在城市

9、管理中的应用 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生数字地球是一个数字数字地球是一个数字化的地球，一个虚拟化的地球，一个虚拟的地球。它将真实的的地球。它将真实的地球数字化或抽象表地球数字化或抽象表达到计算机中，运行达到计算机中，运行在网络上。在网络上。琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生2022-7-3133数字地球平台与“数字中国”技术体系架构 琴海中学地理组琴海中学地理组 樊望生樊望生34