三年级语文上册9 那一定会很好 公开课课件(PPT 32页).pptx

1、那一定会很好那一定会很好第1页，共32页。识记本课要求会认的生字。理解本课新词的意思并能够正确运用。学习目标学习目标12能正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话复述一粒种子的历程。3学习作者给文章设置线索的方法，且能够运用到自己的写作中。4第2页，共32页。神奇的种子神奇的种子 一般种子可以分成三个主要部分：包在外面的种皮、储藏养分的胚（pi）乳、发芽的胚。许多植物的种子在成熟以后，要经过一个休眠阶段，正在休眠的种子是完全停止生长的。到了春天，种子遇到了充足的水分，适宜的温度和足够的空气时，才会慢慢苏醒过来。知识链接知识链接第3页，共32页。种子一醒，先吸收水分，使皮变软，并使整个种子都膨

2、（png）胀(zhng)起来。然后，储藏在胚乳中的营养物质，经过酶(mi)的作用，供给胚吸收，于是，胚开始强烈地呼吸。最后，胚根与芽就突破种皮，伸长出来，种子就发芽了。第4页，共32页。会认的字会认的字生字学习生字学习第5页，共32页。第6页，共32页。多音字多音字好好zhnzhn（种子）（各种各样）（种子）（各种各样）zhnzhn（种田）（广种薄收）（种田）（广种薄收）tiotio（调皮）（风调雨顺）（调皮）（风调雨顺）diodio（调动）（调虎离山）（调动）（调虎离山）调调第7页，共32页。形近字形近字拆（ch）拆散 过河拆桥折（zh）折断 百折不挠推（tu）推门 推陈出新准（zhn）准备

3、 规矩准绳第8页，共32页。词语学习词语学习呼吸：呼吸：生物体与外界进行气体交换。造句：造句：人和高等动物用肺呼吸，低等动物靠皮肤呼吸，植物通过表面的组织进行气体交换。努力努力:指花的精力多，下的功夫大。造句造句：爸爸一直都很努力工作。词语理解词语理解第9页，共32页。休息：休息：暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力。运用：运用：走累了，找个地方休息一下吧。吃力：吃力：费力。运用：运用：爬山很吃力。年轻：年轻：年纪不大（多指十几岁至二十几岁）。运用：运用：这群年轻人个个生龙活虎。第10页，共32页。难受（难过）舒服（舒坦）努力（尽力）高大（宏大 ）调皮（淘气 ）费力（吃力 ）摇

4、晃（摇摆）细心（细致 ）满意（满足）年轻（年少 ）近义词近义词第11页，共32页。难受（舒服）努力（懒惰）高大（矮小）调皮（乖巧）休息（工作）费力（省力)年轻（苍老）细心（粗心）缩（胀）好（坏）旧（新）老（少）反义词反义词第12页，共32页。词语辨析词语辨析满意满意 满足满足 相同点：相同点：“满意”和“满足”都含有“感到足够好”。不同点不同点：“满意”侧重于指因符合一定的标准、符合自己的心意而感到可以接受；“满足”侧重于指已经感到足够好，语义比“满意”重。运用示例：运用示例：1.上课了，教室里非常（）。2.这是一个（）的夜晚。安静宁静第13页，共32页。课文朗读课文朗读点击以下图标即可播放第

5、14页，共32页。1.分组讨论：“舒服”一词在文中共出现了几次？都是在什么情况下出现的？整体感知整体感知 “舒服”一词在文中共出现了六次。第一次是在种子还是种子的时候，希望钻出地面；第二次是种子想做跑来跑去的大树；第三次是大树被做成手推车跑起来的时候；第四次是手推车想停下来休息的时候；第五次是做椅子时，想要躺下来休息的时候；第六次是椅子变成木地板，阳光照在身上的时候。第15页，共32页。1.种子在地下的时候为什么希望钻出地面？课文解读课文解读 因为它被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。这让它很难受，因此想要钻出地面。“不得不”说明种子被泥土包裹着很不舒服。双重否定第16页，共32页。双

6、重否定双重否定是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。双重否定句语气比肯定句更为强烈，起到不容置疑的进一步的肯定，加强了肯定的效果。本文中的“它不得不把身体缩成一团。”就是一个双重否定句，换成普通的句子就是“它只能把身体缩成一团”，表达的意思就没有用“不得不”强烈。双重否定句双重否定句第17页，共32页。2.当种子钻出地面，长成一棵大树之后，它又产生了怎样的想法？它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。觉得做一棵会跑的树应该会很舒服，于是，它渴望成为一棵会跑的树。手推车第18页，共32页。3.为了成为一棵会跑的树，树做了怎样的努力？最后它实现愿望了吗？树看到农夫背了锯子和斧子

7、来到树林里，就用树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，让农夫注意到它，最后它被砍走。被农夫做成了手推车。农夫推着它在山路上跑上跑下，它实现了自己会跑的树的愿望。第19页，共32页。4.树终于实现了停下来的愿望，它是否就此安度晚年了呢？为什么？没有。因为它挺直腰背坐着很吃力，就想要舒舒服服地躺下。第20页，共32页。巧妙为文章设置线索巧妙为文章设置线索 文章线索是指贯穿于整篇文章的思路,脉络等。本文就是围绕“舒服”这条线索来行文的，“舒服”一词贯穿全文，抓住“舒服”这一线索，即可弄清整篇文章的脉络。可见巧妙设置文章线索，围绕文章线索来组织材料，文章会脉络清晰，层次分明。写法借鉴写法借鉴第21页，共32页

8、。那么，如何为文章设置线索呢？1确定好线索。线索可以是物品、人物、时间、事件、地点的转换、人物的感情变化等。习作前，先想一想，哪个词语或者物品等，在文章中能反复出现，能将文章零散的材料贯穿成一个统一而紧密的整体，那么就可设置它为线索了。第22页，共32页。2布置好线索。安排好线索出现的位置，一般来说，文章的开头、结尾处要有线索的出现，中间叙述部分要根据情况，在事情的转折处，时间的变化处，地点的转换处，情感的转变处等关键部分，要点明线索，以保持线索的连续性。第23页，共32页。1.1.描写树木的古诗。描写树木的古诗。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠绿树村边合，青

9、山郭外斜。（唐）孟浩然过故人庄停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐）杜牧山行两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（唐）杜甫绝句 拓展延伸拓展延伸第24页，共32页。2.2.世界树木之最。世界树木之最。最古老的树种：中国的银杏树。最高大的树：澳（o）洲(zhu)的杏仁桉(n)。体积最大的树：美国加利福尼亚的巨杉。第25页，共32页。银杏银杏第26页，共32页。杏仁桉杏仁桉第27页，共32页。巨杉巨杉第28页，共32页。这篇童话讲述了一棵树有追求的一生。告诉我们做人要像这棵树一样，有追求、有理想，并且为了实现自己的理想而努力。一粒种子的经历是充满传奇色彩的一生，不管在人生的哪一个阶段，都有自己的追求和理想，并为实现理想而努力奋斗。我们也应该向他学习，做一个有理想、有追求的人。课堂小结课堂小结第29页，共32页。种子：渴望钻出地面 长成幼苗 幼苗：渴望变成大树 长成大树 大树：渴望变成跑来跑去的树 变 成手推车 手推车：渴望停下来 变成椅子 椅子：渴望躺下 变成木地板 结构图示结构图示有理想有追求实现愿望那一定很舒服第30页，共32页。从一粒种子到阳台上的木地板，这粒种子走过了一段怎样的历程？当堂测试当堂测试 种子幼苗大树手推车椅子木地板。第31页，共32页。谢谢观看第32页，共32页。