三年级上册语文课件3 不懂就要问 人教版部编 21.docx(PPT 15页).ppt

1、不懂就要问不懂就要问部编版三年级上册部编版三年级上册第1页，共15页。孙中山，孙中山，是中是中国民主主义革命先国民主主义革命先行者，中华民国的行者，中华民国的创造者。他是近代创造者。他是近代中国一位了不起的中国一位了不起的人物。人物。第2页，共15页。背背 诵诵 私私 段段 解解 例例 糊糊 涂涂 晃晃 吓吓 呆呆 顿顿 雀雀 霎霎 意意 戒戒 尺尺 厉厉 挨挨 楚楚第3页，共15页。本文主要讲了一件什么事？本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。第4页，共15页。孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生

2、跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。第5页，共15页。一天，孙中山来到学校，一天，孙中山来到学校，照例照例把书放到把书放到先生面前，先生面前，流利地流利地背出昨天所学的功课。先背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上书上又圈了一段又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂

3、。孙中山说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样想，这样糊里糊涂糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，地背，有什么用呢？于是，他他壮着胆子壮着胆子站起来，问：站起来，问：“先生，您刚才让先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！吧！”第6页，共15页。一天，孙中山来到学校，一天，孙中山来到学校，照例照例把书放到把书放到先生面前，先生面前，流利地流利地背出昨天所学的功课。先背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上书上又圈了一段又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一。他念一句，叫孙中山念一句。

4、孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他他壮着胆子壮着胆子站起来，问：站起来，问：“先生，您刚才让先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！吧！”此时，有一个问题，困扰着孙中山，请此时，有一个问题，困扰着孙中山，请问这是一个什么问题？问这是一个什么问题？第7页，共15页。这一问，把

5、这一问，把正在正在摇头晃脑摇头晃脑高声高声念书的同学们念书的同学们吓呆吓呆了，课堂里了，课堂里霎时霎时变变得得鸦雀无声鸦雀无声。第8页，共15页。先生先生拿着戒尺拿着戒尺，走到，走到孙中山跟前，孙中山跟前，厉声问道厉声问道：“你会背了吗？你会背了吗？”“会背了。会背了。”孙中山孙中山说着，就把那段书说着，就把那段书一字不一字不漏漏地背了出来。地背了出来。第9页，共15页。先生收起戒尺，摆摆手让孙中先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：山坐下，说：“我原想，书中的道我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！在你们既然想听，我就讲讲吧！

6、”先生讲得很详细，大家听得很先生讲得很详细，大家听得很认真。认真。后来，有个同学问孙中山：后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打你向先生提出问题，不怕挨打吗？吗？”孙中山笑了笑，说：孙中山笑了笑，说：“学问学学问学问，不懂就要问问，不懂就要问。为了弄清楚道理，为了弄清楚道理，就是挨打也值得就是挨打也值得。”第10页，共15页。从前，有一个非常有学问的老人，去世之前给自己的两个儿子一块牌子，上面写着“学问”两个字，哥哥分到了“学”，弟弟分到了“问”。结果哥哥只学习，不提问，而弟弟只问问题，不学习。最后他们两个什么都没有学到。第11页，共15页。小组讨论：你还有哪些学习上的小组讨论：你还有哪些学习上的好习惯，说出来与同学交流一下？好习惯，说出来与同学交流一下？第12页，共15页。私私 段段 解解 例例 糊糊 涂涂 晃晃 吓吓 呆呆 顿顿 雀雀 霎霎 意意 戒戒 尺尺 厉厉 挨挨 楚楚嘿，小朋友们，你们会嘿，小朋友们，你们会读吗？读吗？第13页，共15页。私塾 一段 讲解 照例 糊里糊涂 摇头晃脑 吓呆 霎时 鸦雀无声 习惯 意思 戒尺 养成嘿嘿，没想嘿嘿，没想到吧，又是到吧，又是我我第14页，共15页。好的习惯会令你终身受益好的习惯会令你终身受益作业作业搜集有关读书学习的故事，讲给同学听。搜集有关读书学习的故事，讲给同学听。第15页，共15页。