（数学课件）估算.ppt

1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册填空:（1）实验小学今年有学生1021人，约是（）人。（2）小明家到学生有492米，约是（）米。（3）一台电视机售价是1095元，约是（）元。（4）学校图书馆又买来新书702本，约是（）本。你能快速说出答案吗？你能快速说出答案吗？（1）小红想买一支5元的钢笔，一个4元的笔记本，你能快速说一说小红大约要带多少钱吗？（2）一盆花25朵，另一盆花33朵，两盆花一共大约几十朵花？问题：六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？我知道：巨幕影院有441个座位，一到三年级有221人，四到六年级来了239人。分析：要想知道六个年级的学生能不能同时坐得下的看巨幕电影，就要先

2、求出六个年级一共来了多少人，也就是求出学生的总人数，然后将总人数与电影院的座位数进行比较。列式：221+239=要求一共有多少人，怎样列式呢？方法（方法（1）：）：把221看作是200，,把239也看作是200，那么，221大于200,239也大于200,221+239一定大于400。221+239估算成：200+200 200+200=400221+239大于400221+239是否大于441不确定不确定方法（方法（2）：）：把221看成220，239看作230，221大于220,239大于230220+230=450坐不下坐不下221+239一定大于450,450大于441 估算时，采取的

3、策略不同，估算的结果也不同。这两种方法都是估算，但是哪一种方法更加合理呢？如果电影院的座位数时390个，那么刚刚提到的估算哪个更好呢？所以我们要注意：在进行估算时，要多在进行估算时，要多观察，然后选择合理的估算策略。观察，然后选择合理的估算策略。如果两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？我能行关键：196+226是否大于441196 200226 230200+230=430200大于196,230大于226；430大于196+226 441大于196+226，坐得下再再 见见1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

4、卢梭2、教育人就是要形成人的性格。欧文3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基5、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。（前苏联）苏霍姆林斯基6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。R.M.H.10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦

5、斯11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基17、教育能开拓人的智力。贺拉斯18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。夏丐尊20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知好好学习，天天向上。好好学习，天天向上。