《食物在口腔里的变化》我们的身体PPT课件.ppt

1、科学四年级上册第四单元科学四年级上册第四单元 口腔口腔是是食物消化开始食物消化开始的地方的地方口腔里有些什么？口腔里有些什么？它们怎样工作？它们怎样工作？牙齿牙齿 舌头舌头 唾液唾液观察方法：观察方法：咬一口面包，对着镜子咀嚼咬一口面包，对着镜子咀嚼5次，观察面包的变化；接着再一次，观察面包的变化；接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化边咀嚼一边感觉面包发生的变化，咀嚼，咀嚼20次后用镜子观察面包的次后用镜子观察面包的变化；最后吞下面包。变化；最后吞下面包。观察任务：观察任务：1.观察面包发生了怎观察面包发生了怎样的变化？样的变化？2.观察是口腔里的什观察是口腔里的什么使面包发生了变化？么使面包

2、发生了变化？原有状态原有状态短时间咀短时间咀嚼（嚼（5次）次）长时间咀长时间咀嚼（嚼（2020次）次）食物的食物的状态状态 食物在口腔里的变化记录表食物在口腔里的变化记录表 跟开跟开始的面包始的面包完全不一完全不一样了，样了，湿湿湿的，黏湿的，黏黏的黏的（食食糜糜）。面包面包被分成了被分成了许多小碎许多小碎块，有一块，有一些湿。些湿。一个一个完整的面完整的面包，有点包，有点儿干。儿干。舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？舌头舌头牙齿牙齿唾液唾液咀嚼咀嚼搅拌搅拌湿润湿润谁的作用最大？谁的作用最大？牙齿牙齿 1.每人对着镜子从外到里观察牙齿的形状有什么不同每人对着镜

3、子从外到里观察牙齿的形状有什么不同，并用图把不同形状的牙齿画下来（每种形状画一颗）。，并用图把不同形状的牙齿画下来（每种形状画一颗）。牙齿的形状牙齿的形状（画出一颗牙齿）（画出一颗牙齿）牙齿的作用牙齿的作用按从外到里按从外到里的顺序记录的顺序记录 牙齿的观察记录表牙齿的观察记录表 2.每人对着镜子吃面包，观察和体验先后用到了什么每人对着镜子吃面包，观察和体验先后用到了什么形状的牙齿，根据吃面包和以前吃其他食物的情况写出牙形状的牙齿，根据吃面包和以前吃其他食物的情况写出牙齿的作用。齿的作用。PPT模板： PPT课件： 切断食物切断食物撕开食物撕开食物磨碎食物磨碎食物牙齿的分类和作用牙齿的分类和作

4、用扁扁的扁扁的像柱子、圆形的像柱子、圆形的尖尖的尖尖的成年人的牙齿应该是成年人的牙齿应该是28-32颗（颗（4颗智齿）颗智齿）狼吞虎咽狼吞虎咽 细嚼慢咽细嚼慢咽？吃饭时狼吞虎吃饭时狼吞虎咽，容易引起胃病，咽，容易引起胃病，因为它不能把食物因为它不能把食物充分嚼细充分嚼细。细嚼慢咽有助细嚼慢咽有助于消化道功能活动于消化道功能活动协调，对健康有益。协调，对健康有益。牙齿不好，牙齿不好，人的消化也会人的消化也会受影响！受影响！正常牙齿正常牙齿 龋病牙龋病牙 （1）想一想，自己平时是怎样护牙）想一想，自己平时是怎样护牙的？的？（2）你觉得哪些坏习惯是会影响牙）你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的？齿生长

5、的？（3）怎样保持口腔卫生）怎样保持口腔卫生？讨论交流：讨论交流：坚持早晚坚持早晚正确刷牙正确刷牙定期检查定期检查选用适量选用适量的含氟牙膏的含氟牙膏使用保健牙刷使用保健牙刷健康的饮食健康的饮食少吃糖少吃糖护牙五步曲护牙五步曲经常刷牙可以防止蛀牙经常刷牙可以防止蛀牙一次时间不少于一次时间不少于3分钟，晚上刷牙更重要。分钟，晚上刷牙更重要。刷牙正确方法刷牙正确方法选牙刷选牙刷刷头不宜过大，刷毛最好是软而细的优质尼龙丝，刷毛刷头不宜过大，刷毛最好是软而细的优质尼龙丝，刷毛的顶端应选择磨毛、呈椭圆形的，刷柄要便于把握，过的顶端应选择磨毛、呈椭圆形的，刷柄要便于把握，过细过短都不适宜。若是符合上述四个

6、条件的，就可称之细过短都不适宜。若是符合上述四个条件的，就可称之为为“保健牙刷保健牙刷”了。了。选牙膏选牙膏含氟牙膏是首选。因为适量的氟化物可以降低牙釉质的含氟牙膏是首选。因为适量的氟化物可以降低牙釉质的溶解度，增强牙釉质晶体的结构强度，增强牙齿硬度，溶解度，增强牙釉质晶体的结构强度，增强牙齿硬度，促进轻度脱矿牙釉质的再矿化，可起到预防龋齿的作用促进轻度脱矿牙釉质的再矿化，可起到预防龋齿的作用。不过，若人体摄入氟化物过多，会对健康有不利影响。不过，若人体摄入氟化物过多，会对健康有不利影响。牙齿生长知识。牙齿生长知识。同学们，我们四年级的阶同学们，我们四年级的阶段正处于换牙期，人的一生只段正处于

7、换牙期，人的一生只换一次牙，所以，老师希望同换一次牙，所以，老师希望同学们注意保护好自己的牙齿，学们注意保护好自己的牙齿，让一生都能快乐的享受美食，让一生都能快乐的享受美食，健康成长！健康成长！你你知知道道 吗吗？（）1.口腔对食物的初步消化，是由牙口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。齿、舌头、唾液共同完成的。（）2.不同形状的牙齿在消化食物的过不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。程中发挥着相同的作用。（）3.胃也能把食物变成食糜，所以食胃也能把食物变成食糜，所以食物在口腔里不需要多咀嚼。物在口腔里不需要多咀嚼。（）4.咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味咀嚼米饭时我们

8、会感觉到有甜味，这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀，这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。粉变成了糖类。把以下把以下“保护口腔保护口腔”正确的做法打正确的做法打：（）1.经常用牙签挑牙缝。经常用牙签挑牙缝。（）2.用正确的方法刷牙。用正确的方法刷牙。（）3.吃了热的东西马上吃冷的东西。吃了热的东西马上吃冷的东西。（）4.不吃很烫的食物。不吃很烫的食物。（）5.饭后漱口。饭后漱口。（）6.睡觉前经常吃糖。睡觉前经常吃糖。（）1.唾液的作用很多。唾液的作用很多。（）2.正常人每天反泌唾液约正常人每天反泌唾液约500毫升毫升。（）3.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用。唾液中的溶菌酶具有杀菌作用。

9、青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚

10、实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的

11、地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。荀子劝学7 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大

12、任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛

13、一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东