了解电路复习(课件)1-沪科版.ppt
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- 了解 电路 复习 课件 沪科版
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1、三章了解电路三章了解电路一、摩擦起电 两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到另一个物体上,并不是创造了电荷 二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据:同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引同时一定要注意的是:吸引不带电的轻小物体是带电物体的基本属性检验物体是否带电的方法:法一是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;法二是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。判断物体带电性质(带什么电)的方法:把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金
2、属球,如果排斥(张开)则带正电,如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时,情况恰好相反)四 验电器 是检验物体是否带电的仪器,它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的三 两种电荷 正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷一、电一、电 路路电电 源源用电器用电器导导 线线开关开关1、组、组 成:成:A、电路图、电路图2、表示方法、表示方法B、实物图、实物图:符号要统一,画成长方形,线:符号要统一,画成长方形,线路要简洁、整齐、美观。路要简洁、整齐、美观。:导线不要交叉:导线不要交叉第二节 让电灯发光电源电源1、提供电压的装置、提供电压的装置2、提供
3、持续电流的装置、提供持续电流的装置3、提供电能的装置、提供电能的装置用电器用电器:消耗电能消耗电能开开 关关:控制电能控制电能导导 线线:输送电能输送电能二二 电路的三种状态电路的三种状态A、通路:、通路:B、开路:、开路:C、短路:、短路:处处相通的电路处处相通的电路某处断开的电路某处断开的电路导线不经过用电器直导线不经过用电器直接连接电源的两极,接连接电源的两极,损坏电源损坏电源电源短路:电源短路:用电器局用电器局部短路:部短路:导线直接接在该用电导线直接接在该用电器两端,电流经过短器两端,电流经过短接导线,不经用电器,接导线,不经用电器,不损坏用电器不损坏用电器电源短路电源短路A用电器局
4、部短路用电器局部短路用电器局部短路用电器局部短路三 电路图实物图实物图电路图电路图A第三节 连接串联电路和并联电路1 分析电路,搞清电路的结构即所研究的电路是串联还是并联,若是并联,并联中的分流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路中的元件顺序等都要搞清楚 串联电路串联电路 把用电器把用电器逐个顺次逐个顺次连接起来的连接起来的电路,叫做电路,叫做串联电路串联电路。实物图:实物图:电路图:电路图:当合上当合上开关时,两开关时,两个灯泡有什个灯泡有什么变化?么变化?串联电路串联电路两灯泡都两灯泡都亮亮串联电路串联电路SS1S2L1L2 把用电把用电器器并列地并列地连连接起来的电接起来的电路,叫做路,
5、叫做并并联电路联电路。并联电路并联电路 当断开当断开S2,合上合上S、S1时,时,灯泡灯泡L1、L2有什么变化?有什么变化?SS1S2L1L2并联电路并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮并联电路并联电路SS1S2L1L2 当断开开关当断开开关S1,合上开关,合上开关S、S2时,灯泡时,灯泡L1、L2的变化?的变化?并联电路并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮并联电路并联电路第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流 (任何电荷的定向移动都会形成电流)2、电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而
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