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类型三年级上册语文课件1.大青树下的小学 人教版部编 20.docx(PPT 20页).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3456568
  • 上传时间:2022-09-02
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:5.42MB
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    1、第1页,共20页。1.1.大青树下的小学大青树下的小学第2页,共20页。景颇族景颇族 傣族傣族 阿昌族阿昌族汉族汉族德昂族德昂族第3页,共20页。傣族傣族 景颇族景颇族 阿昌族阿昌族 德昂族德昂族 第4页,共20页。会写的字会写的字晨晨 绒绒 球球 汉汉 艳艳 服服 装装 扮扮 读读 静静 停停 粗粗 影影chnchn rng qi hn yn frng qi hn yn f zhung bn d jng tng c yng zhung bn d jng tng c yng 第5页,共20页。早早晨晨 绒球绒球花花 汉汉族族 穿戴穿戴 枝干枝干 鲜艳鲜艳 服装服装 打扮打扮 校园校园 影子影子

    2、 停停在在 敬爱敬爱 国旗国旗 敬礼敬礼铜钟铜钟 教室教室 朗读朗读 安静安静 树枝树枝 这些这些 好奇好奇 招引招引 古老古老 粗壮粗壮 第6页,共20页。指旌旗随风摆动的样子。指旌旗随风摆动的样子。()()形容色彩华丽。形容色彩华丽。()()山间平整的场地。山间平整的场地。()()边防,边境。边防,边境。()()两人徒手较量两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。以把对手摔倒为胜的竞技运动。()()根据意思说出对应词语。根据意思说出对应词语。猜猜我是谁第7页,共20页。课文先写(课文先写()再写(再写()。)。上学的路上上学的路上上课,下课上课,下课第8页,共20页。思考:思考:“大青树

    3、下的小学大青树下的小学”是一是一所怎样的小学呢?所怎样的小学呢?的小学的小学 第9页,共20页。“那鲜艳的服装,把学校打那鲜艳的服装,把学校打扮得扮得绚丽多彩绚丽多彩。”第10页,共20页。“绚丽绚丽”的近义词的近义词美丽美丽 “那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。”绚丽多彩绚丽多彩 思考:哪个词直接说明了它的美丽?思考:哪个词直接说明了它的美丽?第11页,共20页。“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃”第12页,共20页。“早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条早

    4、晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生多小学生”第13页,共20页。“早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有有汉族汉族的,有的,有傣族傣族的,有的,有景颇族景颇族的,有的,有阿昌族阿昌族和和德德昂族昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。友。”第14页,共20页。“上课了,不同民族的小学生,在同一间教上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起

    5、朗读课文,那声音真好听室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!”第15页,共20页。“下课了,大家在大青树下跳孔下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。”第16页,共20页。大青树下多热闹啊!有(大青树下多热闹啊!有(),有(,有(),还有(),还有()。他们的欢笑声把()。他们的欢笑声把()都吸引过来啦。)都吸引过来啦。用下列句式来说说:用下列句式来说说:第17页,共20页。“大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟

    6、儿不叫了,蝴蝶停在窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。着。”第18页,共20页。“这就是我们可爱的小学,一所边疆这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。的小学。”思考:思考:“这这”指的是什么?能不能把它带指的是什么?能不能把它带进句子中去?进句子中去?第19页,共20页。“美丽的学校美丽的学校、团结的学校团结的学校、欢乐欢乐的学校的学校、祥和的学校祥和的学校”就是我们可爱的就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。小学,一所边疆的小学。第20页,共20页。

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