人教版地理七级上册《多变的天气》教学课件.pptx
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1、高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 第三章 天气与气候第一节 多变的天气高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学一、导入新课:同学们:我们知道,天气状况与我们同学们:我们知道,天气状况与我们的生活密切相关。比如说,明天有雨的话,的生活密切相关。比如说,明天有雨的话,我们上学需要带上雨伞;明天大风降温的我们上学需要带上雨伞;明天大风降温的话,我们需要添加衣服话,我们需要添加衣服我是来自富强我是来自富强九年制学校的方老师。今天,我想和大家九年制学校的方老师。今天,我想和大家来共同学习和探讨有关天气变化方面的更来共同学习和探讨有关天气变化方面的更多知识。同学们有兴趣
2、吗?多知识。同学们有兴趣吗?那好,请大家打开课本第46页。(板书课题)高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学天气与我们生活息息相关。4目标3为了提高空气的质量,我们中学生日常生活中能够做到的是()快速识记:常用的天气符号如气压的高低、风力的大小等一个太阳是晴天,一片雪花是小雪。人类活动(比如焚烧秸秆、汽车尾气排放)下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?减少工业废气的排放 出门尽量开私家车 多植树造林明天大风降温()4目标3为了提高空气的质量,我们中学生日常生活中能够做到的是()天气和气候的区别与联系C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开气温和降水是气候的两个基本要素。三条蓝线
3、是下雾,半个冰箱是霜冻。()2明天白天最高气温12,并伴有沙尘。3用实例说明人类活动对空气质量的影响。5今天有雾,请大家出行注意安全。画有风尾或者风旗的一方即为风向。材料B:天气与生活的关系;课 程 标 准 1区分“天气”和“气候的概念,并能正确运用。2识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3用实例说明人类活动对空气质量的影响。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学学习目标 1 能区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用。学习目标 2 能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图,能够收看电视天气预报。学习目标 3 能用实例说明人类活动对空气质量的影响。高 效 上 好 每 节
4、课 快 乐 上 好 每 天 学课内预习(课内预习(4-5分钟)分钟)快速阅读课本快速阅读课本p46-52页的内容,页的内容,勾画出你认为是重点的句子。勾画出你认为是重点的句子。(学会自主学习!)(学会自主学习!)请思考下列问题:1、怎么区别“天气”与“气候”?2、我们获得天气信息的途径与方法有哪些?3、如何识别卫星云图?4、良好的空气质量与哪些因素有关?高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学判断下列句子哪些是描述天气的,哪些是描述气候的1今天风和日丽。2明天白天最高气温12,并伴有沙尘。3 7月是全年最热的月份。4受南下冷空气的影响,今后几天将会有降温现象。5今天有雾,请大家出
5、行注意安全。6某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 11今天风和日丽。2明天白天最高气温12,并伴有沙尘。37月是全年最热的月份。4受南下冷空气的影响,今后几天将会有降温现象。5今天有雾,请大家出行注意安全。6某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15。试一试:判断下列句子哪些是描述天气的,哪些是描述气候的。天气气候气候天气天气天气高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 1 天气指一个地方短时间内大气的变化状况,如风雨、阴晴、冷热等。它是变化
6、的,不稳定的。思考:什么是天气?什么是气候?气候指一个地区多年的(长期的)平均天气状况。它是比较稳定的。气温和降水是气候的两个基本要素。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 1天气试一试:下列词语中哪些是描述天气的?那些是描述气候的?气候冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干 雷电交加阴转多云高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 11.昆明四季如春 ()2.夜来风雨声,花落知多少()3.明天大风降温()4.极地地区全年严寒 ()1.下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候
7、的?天气气候天气气候高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 1建筑工地发电部门工农业交通军事日常生活旅游航天航空天气 天气与我们生活息息相关。你能出举一些例子吗?高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 12.阅读图文资料,说说天气的影响。材料A:天气与交通的关系;材料B:天气与生活的关系;材料C:天气与农业的关系;材料D:天气与军事活动的关系。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 天气及其影响天气及其影响 新知新知1 1 比较天气与气候的区别与联系,完成下表。时间空间稳
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