人教A版选修(2-2)2.2.2《反证法》课件(23张ppt)优质课件PPT.ppt
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1、路边苦李路边苦李 王戎王戎7岁时岁时,与小伙伴与小伙伴们外出游玩们外出游玩,看到路边的看到路边的李树上结满了果子李树上结满了果子.小伙小伙伴们纷纷去摘取果子伴们纷纷去摘取果子,只只有王戎站在原地不动有王戎站在原地不动.王王戎回答说戎回答说:“树在道边而多树在道边而多子子,此必苦李此必苦李.”小伙伴摘取一个尝了一小伙伴摘取一个尝了一下果然是苦李下果然是苦李.王戎是怎样知道李子是苦的呢王戎是怎样知道李子是苦的呢?请请说明你的理由。说明你的理由。显然这与故事中的李显然这与故事中的李树长满果子相树长满果子相矛盾。矛盾。说明说明李子是甜的这个假设是错李子是甜的这个假设是错的还是对的的还是对的?假如李子不
2、是苦的,也就是说李子是甜的,假如李子不是苦的,也就是说李子是甜的,那么按照惯例长在大路边的李子应该经常会被那么按照惯例长在大路边的李子应该经常会被过路人吃掉,过路人吃掉,那么,树上的李子还会有这么多那么,树上的李子还会有这么多吗吗?所以,所以,李子是苦的李子是苦的2.2.2 2.2.2 反证法反证法学习目标学习目标1.了解反证法是间接证明的一种基了解反证法是间接证明的一种基本方法本方法2理解反证法的思考过程,会用理解反证法的思考过程,会用反证法证明数学问题反证法证明数学问题一、问题情境一、问题情境小华睡觉前,地上是干的,早晨起来,看见地上全湿小华睡觉前,地上是干的,早晨起来,看见地上全湿了。小
3、华对婷婷说:了。小华对婷婷说:“昨天晚上下雨了。昨天晚上下雨了。”你能对小华的判断说出理由吗?你能对小华的判断说出理由吗?假设假设昨天晚上没有下雨,昨天晚上没有下雨,那么那么地上应是干的,这与地上应是干的,这与早晨地上全湿了早晨地上全湿了相矛盾相矛盾,所以说昨晚下雨是正确的。,所以说昨晚下雨是正确的。小华的理由:我们可以把这种说理方法总结一下:1反证法 假设原命题_(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明_,从而证明了_,这种证明方法叫做反证法 2反证法常见矛盾类型 反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与_、_、_、_等矛盾知新益能知新益能不成
4、立不成立假设错误假设错误原命题成立原命题成立已知条件已知条件公理公理定义定义定理定理题型一 用反证法证明否定性命题用反证法证明否定性命题结论中含有结论中含有“不不”、“不是不是”、“不可能不可能”、“不存在不存在”等词语的命题,此类命题的等词语的命题,此类命题的反面比较具体,适于应用反证法反面比较具体,适于应用反证法 【例1】已知:如图】已知:如图ABC中,中,D、E两点分别在两点分别在AB和和AC上上 求证:求证:CD、BE不能互相平分不能互相平分 E D C B A(平行四边形对边平行)证明:假设CD、BE互相平分互相平分连结DE,故四边形BCED是平行四边形BDCE这与BD、CE交于点A
5、矛盾假设错误,CD、BE不能互相平分不能互相平分变式训练变式训练1已知已知abc0,求证:,求证:abbcca不大于零不大于零证明:证明:假设假设abbcca0,因为因为a2b2c20.则则(a2b2c2)2(abbcca)0.所以所以(abc)20,即,即abc0,这,这与与abc0矛盾,所以假设不成立矛盾,所以假设不成立,故,故abbcca0.当命题中出现当命题中出现“至少至少”、“至多至多”、“不都不都”、“都不都不”、“没有没有”、等、等指示性词语时,宜用反证法注意指示性词语时,宜用反证法注意“至少至少有一个有一个”、“至多有一个至多有一个”、“都是都是”的否定的否定形式分别为形式分别
6、为“一个也没有一个也没有”、“至少有两至少有两个个”、“不都是不都是”考点二 用反证法证明用反证法证明“至多至多”,“至少至少”问题问题 【例【例2】已知】已知a1,求证三个方程:,求证三个方程:x24ax4a30,x2(a1)xa20,x22ax2a0中至少有一个方程有实数解中至少有一个方程有实数解结论以结论以“有且只有一个有且只有一个”、“只有一个只有一个”、“唯一存在唯一存在”等形式出现的命题,由于等形式出现的命题,由于反设结论易于导出矛盾,所以用反证反设结论易于导出矛盾,所以用反证法证其唯一性简单明了法证其唯一性简单明了【方法引导方法引导】证明证明“有且只有一个有且只有一个”的问题,需
7、要证明两个命题,即存在的问题,需要证明两个命题,即存在性和唯一性性和唯一性考点三 用反证法证明唯一性问题用反证法证明唯一性问题【例3】求证方程求证方程2x3有有且仅有一个实根且仅有一个实根【变式训练变式训练3 3】已知】已知a0a0,证明,证明x x的方程的方程ax=bax=b有且只有一个根有且只有一个根.假设结论的反面正确假设结论的反面正确推理论证推理论证得出结论得出结论回顾与归纳回顾与归纳反证法反证法反设反设归谬归谬结论结论 得出矛盾(已知、得出矛盾(已知、公理、定理等)公理、定理等)假设不成立,原假设不成立,原命题成立命题成立.课堂练习课堂练习1.1.写出下列各结论的反面:写出下列各结论
8、的反面:(1 1)a/ba/b;(2 2)a0a0;(3 3)b b是正数;是正数;(4 4)ababa0b是0或负数a不垂直于bab2.2.已知:如图,已知:如图,ABCABC中,中,AB=ACAB=AC,APBAPCAPBAPC。求证:求证:PBPCPBPCA AB BC CP P证明:假设证明:假设PB=PCPB=PC。在在ABPABP与与ACPACP中中 AB=AC(AB=AC(已知)已知)AP=APAP=AP(公共边)(公共边)PB=PCPB=PC(已知)(已知)ABPABPACPACP(S.S.S)S.S.S)APB=APC(APB=APC(全等三角形全等三角形对应边相等)对应边相
9、等)这与已知条件这与已知条件APBAPCAPBAPC矛盾,假设不成立矛盾,假设不成立.PBPC PBPC 全课总结全课总结1 1、知识小结:、知识小结:反证法证明的思路:假设命题不成反证法证明的思路:假设命题不成立立正确的推理正确的推理,得出矛盾得出矛盾肯定待定命肯定待定命题的结论题的结论2 2、难点提示、难点提示:利用反证法证明命题时利用反证法证明命题时,一定要准确一定要准确而全面的找出命题结论的反面。而全面的找出命题结论的反面。注意注意:用反证法证题时用反证法证题时,应注意的事项应注意的事项:(1)周密考察原命题结论的否定事项,防止)周密考察原命题结论的否定事项,防止否定不当或有所遗漏;否
10、定不当或有所遗漏;(2)推理过程必须完整,否则不能说明命题)推理过程必须完整,否则不能说明命题的真伪性;的真伪性;(3)在推理过程中,要充分使用已知条件,)在推理过程中,要充分使用已知条件,否则推不出矛盾,或者不能断定推出的结果是否则推不出矛盾,或者不能断定推出的结果是错误的。错误的。作业:练习:学案中巩固提高 习题91页:A组独立独立作业作业 谢谢大家我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示
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