部编版八年级上册语文第五单元综合测试卷（Word版含答案）.docx

1、部编版八年级上册语文第五单元综合测试卷（满分：100分 时间：90分钟）一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )A.匀称(chng) 洨河(xio) 接踵(zhng)B.轩榭(xun) 镂空(l) 涂墁(mn)C.罅隙(xi) 拯救(zhng) 金蜣(qing)D.桅杆(wi) 岔道(ch) 簇拥(z)2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(3分)( )A.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。B.校园广场的设计者自出心裁，以革命事件作为广场建造的主题，这就比一般的广场更具历史文化意义。C.喷泉旁边的那几棵树修剪得惟妙惟肖，连叶片的数量都基本相同。D

2、.西王村紧邻百底“官道”，南北通衢，东西广连，商贾游民，络绎不绝，形成了独特的商旅文化。3.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)( )A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。(“贡献者”与“参与者”互换位置)B.电视节目国家宝藏以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”)C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”)D.粤剧白蛇传情郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”)4.

3、课代表写了下面的对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是(3分)( )上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相下联：生活诸多谜题，多方探究，理性解释，_ A.还原本色 B.解答疑惑 C.终于清楚 D.才知本源5.法国剧作家罗斯丹这样评价法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”请结合昆虫记的相关内容，参考示例，谈谈你对“哲学家一般地想”或“文学家一般地感受而且抒写”的理解。(8分)【示例】 罗斯丹评价法布尔像“美术家一般地看”，是因为法布尔像美术家一样细致地观察昆虫，并在昆虫记中生动地描摹它们。例如他对螳螂外形的描述：“像亚麻长裙似的”

4、“宽阔薄透”的绿翼；有“美丽的黑圆点，中心有白斑，圆点周围有几排细珍珠点作为陪衬”的腰肢内侧；“宛如扁平的纺锤”的大腿。他对形状的精准把握，对色彩的敏锐感知，正如美术家一般细致而敏锐。答:_二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(20分)蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。卵就产在这些孔里。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。这种鳍

5、有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝这是比较困难的事情。鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，

6、或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌

7、声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?(有删改)6.围绕“蝉”，文章主要介绍了哪三方面内容?请简要概括。(6分)答:_7.第段按时间顺序进行说明，有什么作用?(4分)答:_8.第段作者列举了两个数据，有什么作用?请从内容和结构两方面简要分析。(4分)答:_9.本文在介绍蝉时，多次以“小动物”“弱小的动物”“小生物”来称呼。这样写有怎样的效果?请简要分析。(6分)答:_(二)阅读下文，回答问题。(20分)汉文读物的特质一切用汉字“写”成的读物，都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质

8、，又有其特质。汉文读物有悠远的历史源流。从甲骨文算起，汉字已有3500年以上的历史了。其间汉文字体虽几经变易，都没有出现断代情况，更没有产生新的文字系统。正因如此，历代典籍得以流传并保留至今。汉文读物有明显的符号简约性。汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量。相同内容的一篇文章，汉文要比拼音文字篇幅小得多；同一本著作，拼音文字的书要比汉文的书厚许多。在联合国使用的五种工作文字文件中，汉文读物总是最薄的一种。在语义信息量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息量相当于3.7个英文字符所含的信息量。汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。它会使阅读者的读解形象生动，意趣盎然。例如，看到“萤雪”一

9、词，有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会拓宽思维的广度和加深理解的程度。汉文读物在形式上有独特的审美性。首先，汉字形体的图像性先天具有一种审美基因。加之书写工具的不同，笔墨运用的变化，布局结构的安排等，使字体显得千姿百态，神采飞扬，气韵生动。其次，有的汉文读物具有句式整齐的特点。相邻两个或者两个以上的短语、句子，如果结构类型相同，字数相等，就会形成平行、整齐的句式，看上去悦目，使人产生一种句式均齐的美感。再次，汉语有很强的节奏和韵律，如果利用押韵、叠音、双声、叠韵、反复等手段，让相同的声母或韵母有节律地重复再现，在听感上就会形成一唱三叹、回环婉

10、转的音乐美。汉文读物魅力独具，已恩哺千年，伴随着中华民族伟大复兴的进程，它也必将惠泽万世。(选文有改动)10.简要概括汉文读物具有哪些特质?(4分)答:_11.从第段看，历代典籍得以流传并保留至今的原因是什么?(4分)答:_12.分别指出下面三句话所使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(6分)(1)从甲骨文算起，汉字已有3500年以上的历史了。( )(2)汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。( )(3)例如，看到“萤雪”一词，有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。( )13.第段说“有的汉文读物具有句式整齐的特点”，请你说说下面这副对联是怎样

11、具体体现这一特点的。(6分)对联：室雅何须大，花香不在多。答:_三、写作(40分)14.在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。请你写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟,不少于600字。(40分)参考答案1.C A.称chn。B.镂lu。D.簇c2.C “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在此处不合语境。3.C 本句中“主要是因为而造成的”句式杂糅，可删去“而造成的”。4.D 对联讲究“仄起平收”，即上联尾字为仄声(三、四声)，下联尾字为平声(一、二声)。据此即可得出正确答案。5.答案 (示例1)罗斯丹评价法布尔像“哲学家

12、一般地想”，是因为法布尔像哲学家一样思考生命的意义，并在昆虫记中将科学观察与人生感悟熔于一炉。例如他发现螳螂极富胆识和力量，不会在任何对手面前退缩。人类也需要这样，要有面对困难绝不认输的勇气。他对昆虫世界的探索，对生命意义的思考，正如哲学家一般独到而深刻。(示例2)罗斯丹评价法布尔像“文学家一般地感受而且抒写”，是因为法布尔像文学家一样擅用修辞手法，并在昆虫记中生动形象地表现昆虫世界，使人读来兴味盎然。例如他称螳螂为“凶神恶煞般的刽子手”，说它凭借完美而可怕的捕捉器可能成为“野地上的一霸”。他活泼有趣的表达，幽默的语言，正如文学家一般感情细腻。解析 从“哲学家一般地想”“文学家一般地感受而且抒

13、写”中选择一种，结合作品，仿照示例，用“罗斯丹评价法布尔像，是因为，并在昆虫记中，例如。他正如”的格式写出来。6.答案 成虫产卵及蝉卵孵化，蝉的幼虫的活动，概括蝉的一生。解析 文章内容可以分为三个部分：第一部分(第段)，写成虫产卵以及蝉卵孵化；第二部分(第一段)，写蝉的幼虫从树枝上下到地面并钻到地下活动的情形；第三部分(第段)，写蝉的一生，“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。据此提炼概括即可。7.答案 使文章脉络清晰，使读者一目了然。解析 本文第段按时间顺序对蝉的幼虫从树枝上下到地面并钻到地下活动的情形进行说明，运用时间顺序使文章脉络清晰，使读者一目了然。8.答案 内容上

14、，突出地说明幼虫在地下生活时间之长，在地上生活时间之短；结构上，起到了承上启下的过渡作用。解析 可从内容和结构两方面分析。内容上，用“四年”“五星期”的对比突出地说明幼虫在地下生活时间之长，在地上生活时间之短；结构上，承上启下，总结了上文蝉的幼虫的生活情况，引出下文对蝉的一生的概括。9.答案 形象生动地写出作者对小生命的尊重和同情，字里行间充满对小动物的怜爱和呵护。解析 答题时，首先找到这些称呼的位置。第段，“这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡”。第段，“这个弱小的动物迫切需要隐蔽藏身的地方”。第段，“这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了”。然后分析这些称呼的感情色彩，“小”“弱小”

15、这些字词的使用，反映了作者对蝉生存艰难的同情、怜爱、呵护；“动物”“生物”的称呼，则直接表现了作者对弱小生命的尊重。据此概括作答即可。10.答案 汉文读物有悠远的历史源流，有明显的符号简约性，更容易引起读者的联想，在形式上有独特的审美性。解析 善于借助关键句、中心句回答。本题抓住第段的第一句话，提取重要信息作答即可。11.答案 没有出现断代情况，更没有产生新的文字系统。解析 抓住第段中“正因如此，历代典籍得以流传并保留至今”这个句子，找出“如此”的指代内容，也就找到了这个问题的答案。“如此”的指代内容应该去上文找，通读全段可知“如此”指代的是“其间汉文字体虽几经变易，都没有出现断代情况，更没有

16、产生新的文字系统”。12.答案 (1)列数字 (2)作比较 (3)举例子解析 (1)根据“3500年”可知运用了列数字的说明方法。(2)根据“比起更容易”可知运用了作比较的说明方法。(3)根据“例如”可知运用了举例子的说明方法。13.答案 “室雅”对“花香”，都是主谓短语；“何须大”对“不在多”，对应整齐；上下联字数相等，形成平行、整齐的句式结构，使人产生一种句式均齐的美感。解析 结合第段中的“相邻两个或者两个以上的短语、句子使人产生一种句式均齐的美感”赏析所给对联即可。14.写作指导 写作本文，可以从建筑的大小、修建年月、形状特征等进行说明，要运用多种说明方法，给“建筑”绘制一张精美的三维立体图。比如要介绍家乡的“桥”，要先想好介绍桥的什么，按照什么样的顺序介绍，可以通过列数字、作比较、打比方等说明方法介绍它的地理位置、建筑时间、规模大小、突出特色。例文 略第 13 页 共 13 页