2022年中小学开学第一课思政主题班会PPT课件颂党爱国争做新时代好少年.pptx
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1、2022年中小学开学第一课思政主题班会学校:学校:XXXXXX小学小学 班主任:班主任:XXXXXX日期:日期:2022202201010202030304040505中国共产党的建立过程l 中国共产党的最早组织是在上海首先建立的。l 1920年8月,上海共产党早期组织正式成立。早期组织l 中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。正式成立1984年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。1917年爆发的五
2、四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。1919年1920年初李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿。8月,陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。10月,李大钊在北京建立了共产主义小组1921年3月在俄共远东局和共产国际的建议和支持下,召开了各共产主义小组的代表会议,为党的成立作了必要的准备1921年6月共产国际派马林等到上海。他们建议召开党的全国代表大会,正式成立中国共产党。1921年7月7月23日31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。中共一大在上海秘密召开。中共一大代表毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等,在船上,中
3、共一大通过了党的第一个纲领和决议,正式宣告中国共产党庄严诞生。1921年7月中国共产党的名称由来l1920年8月,陈独秀在上海发起成立了中国共产党的第一个早期组织。l1920年9月1日,陈独秀在新青年发表的对于时局之我见一文中,曾称“吾党”为“社会党”,后来才改称为“共产党”最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡和森蔡和森l1920年8月13日和9月16日,正在留法勤工俭学的他,在给毛泽东写的两封信中,详细地研讨了共产党问题,提出:“先要组织党共产党,因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上,提出了具体的建党步骤,其中包括“明目张胆正式
4、成立一个中国共产党”。l此时,陈独秀在上海,李大钊、张申府在北京也通过信函讨论了党的名称问题,决定采用“共产党”作为中国无产阶级政党的名称。根据中国共产党的历次代表大会对中国共产党章程的修改,中国共产党指导思想的演变可以划分为以下几个阶段。发展阶段发展阶段延安整风之前,是马克思列宁主义;七大至八大,指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想;八大至九大,指导思想是马克思列宁主义;九大至十四大,指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想;十四大至十六大,指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;(十四大党章)十六大至十七大,指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;(十
5、六大党章)十七大至十八大指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。十八大至十九大指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 。十九大至今指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想政策宣示01坚持党的指导思想和基本路线02坚持解放思想,实事求是,与时俱进03坚持全心全意为人民服务04坚持民主集中制05坚持以经济建设为中心06坚持四项基本原则07坚持改革开放08坚持和平共处五项原则09坚持党领导人民解放军等其他力量10党的领导主要是政治,思想和组织的领导井
6、岗山精神红色革命精神之一,诞生于土地革命时期的井冈山根据地。井冈山精神的内涵可以用五句话来概括:坚定不移的革命信念坚持党的绝对领导密切联系人民群众的思想作风一切从实际出发的思想路线艰苦奋斗的作风伟大的长征精神l 就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;l 就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;l 就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;l 就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;l 就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。上甘岭精神南泥湾精神上甘岭精神并不仅仅是勇敢,它是勇敢、
7、牺牲、创新和智谋等多种因素的集合,是中国军人血性和精神的集中体现。是中国共产党及其领导下的人民军队在困境中奋起、在艰苦中发展的强大精神力量。是民族精神在特定历史条件下的具体体现,是激励无数仁人志士前赴后继、拯民于水火的精神源泉,是中国共产党和中华民族的宝贵财富和社会主义精神文明建设的重要支柱,在中国革命、建设和改革的过程中发挥了不可替代的重要作用,南泥湾精神具有重要的时代价值l雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。l雷锋时刻执行着毛主席提倡的“为人民服务”,时刻帮助着人民,雪中送炭。l雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则,l深入贯彻了以爱国主
8、义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神,l中国梦的实现,需要雷锋精神才能在两个百年之际怦然落地。是以雷锋的名字命名雷锋精神两不怕精神一不怕苦、二不怕死的共产主义精神的简称l1965年中国人民解放军总政治部在开展学习王杰活动中对全军提出的要求。雷锋精神邱少云的英雄事迹邱少云(19311952),中国人民志愿军一级英雄,在一次作战中,为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。董存瑞的英雄事迹在一次战争中,部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许
9、我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。黄继光的英雄事迹上甘岭战役中,黄继光所在的二营奉命反击占领高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。刘胡兰的英雄事迹刘胡兰因叛徒告密而被捕。她
10、镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝道:“一个样”。她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰牺牲时,尚未满15周岁。培养良好的道德素质与行为培 养 强 烈 的 责 任 感l 一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。l 对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。l培养自己的爱国情怀,锻炼自己的爱国意志,在不断的努力拼搏中,成就最好的自己。l我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国
11、的历史和现实l增强爱国的情感和振兴祖国的责任 树立民族自尊心与自信心l弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,l锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,把爱国之志变成报国之行周XX:为 中 华 之 崛 而 读 书XXX:我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力总书记:只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。闻一多各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。詹天佑一个人只有当他把自己和集体事
12、业融合在一起才能最有力量。雷锋惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅l 对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。l 对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基”。l 要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家l 以智慧为笔,以汗水为墨,在时间的画卷上记录赤子情深,在历史的苍穹下书写中国腾飞。l 认真学习,珍惜今天来之不易的幸福生活,牢记党的嘱托,成为对国家和社会有用的人教 师 寄 语20222022开学第一课思政课教案开学第一课思政课教案教学目标教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。2.能随
13、音乐进行简单的动作表演。3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。教学准备教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲找朋友。2.物质准备:音乐我爱我的幼儿园找朋友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。教学重难点教学重难点1.重点:能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。教学过程教学过程一、活动导入一、活动导入1.看一看教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找教师播放音乐找朋友,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐
14、做律动。二、学唱歌曲二、学唱歌曲1.听一听教师播放音乐我爱我的幼儿园,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱一唱教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。(1)幼儿小声唱,教师大声唱。(2)幼儿与教师共同演唱。(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。三、表演歌曲三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。2.想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动四、延伸活动1.有趣的幼儿园教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,(2)观察园徽是什么样子的,教师
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