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类型割补法在立几中的应用PPT优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3455161
  • 上传时间:2022-09-01
  • 格式:PPT
  • 页数:26
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    关 键  词:
    割补法 中的 应用 PPT 优秀 课件
    资源描述:

    1、广西柳地高潘小广西柳地高潘小3、用割补法求距离用割补法求距离1、用割补法求空间角、用割补法求空间角2、用割补法求体积用割补法求体积4、其它、其它即:即:CB1B=4例例1.过正方形过正方形 ABCD 的顶点的顶点 A 作线段作线段 PA平面平面ABCD,如果如果AB=PA。求:平面。求:平面 ABP 与平面与平面 CDP 所成的二面角的所成的二面角的大小。大小。PDACB如图所示、将左图补成一个正方体。如图所示、将左图补成一个正方体。平面平面 ABP 即为平面即为平面 ABB1P 所在平面所在平面平面平面 PDC 即为平面即为平面 PDCB1 所在平面所在平面所求二面角即为正方体的所求二面角即

    2、为正方体的对角面对角面 PDCB1与与侧面侧面 ABB1P所成角所成角即:即:CB1B=4解:解:ACDBPB1例例3.已知如图,凸多面体已知如图,凸多面体ABCB1C1D1,AA 1=1、BB1=2、CC1=3,它们都垂直于底面,它们都垂直于底面ABC,且且 AB=8、BC=10、AC=6,则凸多面体的体积为,则凸多面体的体积为 。ABCA1B1C1C1ABCA1B1例例3.已知如图,凸多面体已知如图,凸多面体ABCB1C1D1,AA 1=1、BB1=2、CC1=3,它们都垂直于底面,它们都垂直于底面ABC,且且 AB=8、BC=10、AC=6,则凸多面体的体积为,则凸多面体的体积为 。AB

    3、CA1B1C1用用“补形法补形法”把原几何体补成把原几何体补成一个直三棱柱。一个直三棱柱。分析:分析:V几何几何体体=V三棱柱三棱柱21C1ABCA1B148例例3.已知如图,凸多面体已知如图,凸多面体ABCB1C1D1,AA 1=1、BB1=2、CC1=3,它们都垂直于底面,它们都垂直于底面ABC,且且 AB=6、BC=8、AC=10,则凸多面体的体积为,则凸多面体的体积为 。ABCA1B1C1MN用用“分割法分割法”把原几何体分割把原几何体分割成一个成一个直三棱柱直三棱柱和一个和一个四棱锥四棱锥。如图:取如图:取 CN=AA1=BM,连结连结 A1M,MN,A1N。分析:分析:V几何体几何

    4、体=V三棱柱三棱柱+V四棱锥四棱锥A1B1C1MNA1B1C1MN例例4:4:求边长为求边长为 a a的正四面体的体积的正四面体的体积 .2放入正方体B1ABCDA1C1D1NMO例例4:4:求边长为求边长为 a a的正四面体的体积的正四面体的体积 .2例例4:4:求边长为求边长为 a a的正四面体的体积的正四面体的体积 .2变式变式1:1:求边长求边长 a正四面体的外接球、内切球及正四面体的外接球、内切球及与它各棱相切的球的半径之比。与它各棱相切的球的半径之比。2设该四面体的外接球、内切球及与它各棱相切的球的半径设该四面体的外接球、内切球及与它各棱相切的球的半径分别为:分别为:分析:分析:棱

    5、棱内内外外,R,RRO2)1(1BDR 外外23a MOR 内内)2(632aMN 2)3(aRR 正正方方体体内内切切球球棱棱313:R:RR 棱棱内内外外ADCBEFADCBEF变式变式2:边长均为边长均为 a 四面体四面体ABCDABCD,E E、F F分别是分别是ABAB、CDCD上上的动点,的动点,2则则|EF|的最小值为的最小值为 .ADCBEF【解】将四面体补成正方体,【解】将四面体补成正方体,如图,则易知如图,则易知E、F分别是所在棱分别是所在棱中点时,中点时,EF为公垂线,为公垂线,且且|EF|=|BG|=a。注意:正四面体的有关问题,经注意:正四面体的有关问题,经常回到正方

    6、体中计算,这样会事常回到正方体中计算,这样会事半功倍,所以我们在求有关正四半功倍,所以我们在求有关正四面体的计算时,要经常想起正方面体的计算时,要经常想起正方体的作用。体的作用。四面体每组对棱相等,其长度分别为四面体每组对棱相等,其长度分别为1,2,3,则四面体外则四面体外接球的半径为接球的半径为 .解:将四面体补成长方体,四面体外接球即是长方体的外接球。解:将四面体补成长方体,四面体外接球即是长方体的外接球。941222222zyzxyx设长方体长、宽、高分别为设长方体长、宽、高分别为x、y、z,外接球半径为,外接球半径为R,72222 zyxRBACD则由已知得则由已知得27 R练习:练习

    7、:各边都相等的正三棱各边都相等的正三棱锥锥1长方体长方体2每组对棱都相每组对棱都相等的三棱锥等的三棱锥3ABCD各边都相等的正三棱各边都相等的正三棱锥锥1长方体长方体2AB每组对棱都相每组对棱都相等的三棱锥等的三棱锥3例例5:下列四个几何体,能在某个平面中的射影为正方形的:下列四个几何体,能在某个平面中的射影为正方形的分别为分别为 。1、2、3练习:练习:(0606浙江高考)正四面体浙江高考)正四面体ABCDABCD的棱长为的棱长为1 1,棱,棱ABAB面面,则正四面体上所有点在平面则正四面体上所有点在平面内的射影构成的图形面积内的射影构成的图形面积的取值范围是的取值范围是 。ADCBADCB

    8、M 21,42小结小结注意!注意!不太规则的个体不太规则的个体简单的规范的几何体简单的规范的几何体从整体来研究某些局部问题从整体来研究某些局部问题割补法在立几中的应用割补法在立几中的应用思考题:思考题:1、在空间中从一点、在空间中从一点O出发的四条射线出发的四条射线OA、OB、OC、OD,每,每两条之间的夹角相等,则这个角的余弦值为两条之间的夹角相等,则这个角的余弦值为 。2、将正方形、将正方形ABCD沿对角线沿对角线AC折起,当折起,当A、B、C、D四点四点为顶点的三棱锥体积最大时,异面直线为顶点的三棱锥体积最大时,异面直线AD与与BC所成的角所成的角为为 。ACDBPACDBPB1 85.

    9、每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯

    10、正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因

    11、为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感

    12、情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏

    13、今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。艾瑞克

    14、佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天

    15、才是现金;要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值

    16、可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金

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