功ppt62-人教版优秀课件.ppt
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- ppt62 人教版 优秀 课件
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1、第1节 功“做功”与“做工”纹丝纹丝不动不动!真辛苦真辛苦哪个力的作用对小车有了哪个力的作用对小车有了“成效成效”?有了?有了“贡献贡献”呢?呢?用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用?小车受到几个力的作用?F支支F支支F阻阻F 对小车对小车做了功做了功F支支F阻阻 想想议议想想议议叉车举高货物叉车举高货物Fs物理学中的功主要是吸收了物理学中的功主要是吸收了“贡献贡献”的意思。的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。效,说这个力对物体作了功。一、找出活动中的共
2、同点一、找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点找出活动中的共同点sFFFs找出活动中的共同点找出活动中的共同点动画演示:马拉车前进动画演示:马拉车前进二、力学中的功二、力学中的功 马拉车马拉车FsF1功:功:拉力对车做了功拉力对车做了功 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。sFF 起重机吊起货物起
3、重机吊起货物拉力对货物做了功拉力对货物做了功动画演示:叉车运物、提物动画演示:叉车运物、提物 叉车的举力叉车的举力将货物移动了一段将货物移动了一段距离距离,我们说,我们说叉叉车的举力对货物做车的举力对货物做了功了功,或简单的说,或简单的说叉车对货物做了功叉车对货物做了功。(作用在物体上的力)(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)(物体在力的方向上移动的距离)二者缺一不可。二者缺一不可。必要因素必要因素s 你知道用什么标准来判断是否做功吗?你知道用什么标准来判断是否做功吗?sFFFsF起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功
4、了吗?你们知道力为什么做功了吗?有力作用在物体上有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距离物体在力的方向上移动了一段距离原因原因搬而不动搬而不动拉而不动F FF F没有在力的方向没有在力的方向上通过一段距离上通过一段距离三、判断物体是否做功三、判断物体是否做功在运动的方向上没有受到力的作用在运动的方向上没有受到力的作用F F如果如果 F F 跟跟S S 方向方向互相垂直,力互相垂直,力不做功不做功 有力,但是在力的方向上通过的距离为零有力,但是在力的方向上通过的距离为零有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用有力,也有距离,但是力和距离方向是相互有力
5、,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的垂直的不做功的情况不做功的情况力学中规定:力学中规定:功等于力和物体在力的方向功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积上通过的距离的乘积即:即:功力功力距离距离 如果用表示力,表示物体在力的方向上通如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示力所做的功过的距离,表示力所做的功则:则:四、功的计算四、功的计算牛牛米米焦耳焦耳意义:意义:用牛的力使物体在力的方用牛的力使物体在力的方向上移动米距离,力对物体所做向上移动米距离,力对物体所做的功就是焦耳。的功就是焦耳。用文字表示:用文字表示:焦耳牛焦耳牛米米.针对功的定义式的几点说明:针对功的定义式的几点
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