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1、人教版数学一年级下册人教版数学一年级下册分分 层层 训训 练练 学学 习习 新新 知知学学 习习 新新 知知有这么多气球，可有这么多气球，可以怎样分类呢？以怎样分类呢？方法一方法一按不同的形状分一分按不同的形状分一分，每种气球各有几个，每种气球各有几个呢？呢？我先分一分，再数一数。我先分一分，再数一数。3个4个5个方法二方法二按不同的形状分一分按不同的形状分一分，每种气球各有几个，每种气球各有几个呢？呢？我边数边画我边数边画。哪种气球最多？哪种气球最多？哪种气球最少？哪种气球最少？最多。最少。还可以怎样分？还可以怎样分？按照不同的颜色分一分按照不同的颜色分一分。最多。最少。哪种气球最多？哪种气

2、球最多？哪种气球最少？哪种气球最少？返回目录返回目录返回目录返回目录分分 层层 训训 练练基础知识基础知识 基本技能基本技能 综合能力综合能力.（基础题）把每组中不是同一类（基础题）把每组中不是同一类 的圈上。的圈上。2.2.（变式题）我会连。（变式题）我会连。3.3.（难点题）分一分，填一填（难点题）分一分，填一填。把这些动物分成把这些动物分成 3 3 组，可以怎么分？组，可以怎么分？个数个数地上跑的地上跑的水里游的水里游的天上飞的天上飞的4 43 32 24.4.（易错题）把同一类的涂上相同的颜色（易错题）把同一类的涂上相同的颜色。（1 1）（2 2）（3 3）（4 4）（5 5）（6 6

3、）（7 7）（8 8）（9 9）（1010）（1111）（1212）（1313）（1414）（1515）（1616）（1717）（1818）5.5.（创新题）想一想，填一填。（创新题）想一想，填一填。“环保小卫士环保小卫士”评评比比小明小明小兰小兰小东小东小红小红小明小明小兰小兰小东小东小红小红个数个数6 63 35 58 86.6.（情景题）乐乐调查了全班同学最喜欢的（情景题）乐乐调查了全班同学最喜欢的 动物情况（每人只能说一种），并制成下图。动物情况（每人只能说一种），并制成下图。（1 1）喜欢（）喜欢（）的同学最）的同学最多，多，喜欢（喜欢（）的同）的同学最少。学最少。（2 2）喜欢小猫

4、的同学比喜欢小鱼）喜欢小猫的同学比喜欢小鱼 的同学多多少人？的同学多多少人？11 6=5 11 6=5（人（人）答：喜欢小猫的同学比喜答：喜欢小猫的同学比喜 欢小鱼的同学多欢小鱼的同学多5 5人。人。小猫小猫蜜蜂蜜蜂7.7.（探究题）分类整理下面的图形。（探究题）分类整理下面的图形。（1 1）把这些图形分成两类，结果）把这些图形分成两类，结果 填入下表。填入下表。立体图形立体图形 平面图形平面图形个数个数6 612126+12=18 6+12=18（个）（个）答：一共有答：一共有1818个图形。个图形。一共有多少个图形？一共有多少个图形？（2 2）根据分类的结果提一个）根据分类的结果提一个 问题并回答。问题并回答。谢谢 谢谢!