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类型学前儿童的生理解剖特点与卫生保健PPT课件(PPT 117页).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
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  • 上传时间:2022-09-01
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    学前儿童的生理解剖特点与卫生保健PPT课件PPT 117页 学前 儿童 生理 解剖 特点 卫生保健 PPT 课件 117
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    1、基 础 知 识1第1页,共117页。婴幼儿年龄阶段的划分婴幼儿生长发育的规律婴幼儿生长发育的主要特点婴幼儿解剖及生理发育特点婴幼儿的生长发育婴幼儿的生长发育2第2页,共117页。生长发育是学前儿童不同于成人的重要特点。生长:指婴幼儿整体和身体各个器官的增加与变化,是机体量的变化,是能观测到的,可测量的。如全身的大小、长短的变化和重量的增长。发育:指细胞、组织、器官和系统功能的演进与成熟,是机体在质的方面的变化。3第3页,共117页。一、儿童年龄阶段的划分一般把从出生到成人(0-180-18岁)的发展过程分为新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期。儿童儿童泛指整个身心未成熟阶段的个体

    2、,一般指泛指整个身心未成熟阶段的个体,一般指0-18岁。岁。4第4页,共117页。5第5页,共117页。学前儿童生长发育分三个年龄期新生儿期:0-1个月;乳儿期:0-1岁;婴儿期:1-3岁,也称幼儿前期,托儿所年龄 期;0-30-3岁可以统称为婴儿期;幼儿期:3-6或7岁,也称幼儿园年龄期。6第6页,共117页。二、婴儿生长发育的基本规律1 1、婴儿的生长发育是一个连续的过程,但也有阶段性。各年龄期按顺序衔接,不能跳跃,一定时期的发展各年龄期按顺序衔接,不能跳跃,一定时期的发展变化总是在前一时期积累的基础上逐渐发生,变化总是在前一时期积累的基础上逐渐发生,身体各部的生长发育有一定的顺序。身体各

    3、部的生长发育有一定的顺序。7第7页,共117页。“三翻六坐八爬一岁走”8第8页,共117页。2 2、各系统发育不平衡(1 1)身体各系统的生长发育是不均衡的。有的早,有的晚,。比如神经系统发育最早,且0-6岁大脑发育迅速;淋巴系统的发育也较早,到10岁以后就逐渐退化;生殖系统发育迟缓,在婴幼儿时期,几乎没有什么发展,但青春期则迅速发展;心脏、肝、肾、肌肉的发育和体重的增加相平行。9第9页,共117页。10第10页,共117页。(2 2)儿童身体各部分的生长速度也不均等生长发育在整个小儿时期是连续的过程,但各年龄阶段生长发育在整个小儿时期是连续的过程,但各年龄阶段生长发育的速度不同,发育速度曲线

    4、是波浪式上升的。生长发育的速度不同,发育速度曲线是波浪式上升的。如身高体重的生长在出生后第一年,尤其是前三个月增如身高体重的生长在出生后第一年,尤其是前三个月增加很快,出现第一个生长高峰(加很快,出现第一个生长高峰(出生时体重平均为出生时体重平均为2500g-2500g-4000g-4000g 之间,之间,5 5个月增长个月增长1 1倍,倍,1212个月时增加了个月时增加了2 2倍)倍);第二年以后生长速度逐渐减慢;至青春期生长速度又加快,第二年以后生长速度逐渐减慢;至青春期生长速度又加快,出现第二个生长高峰。出现第二个生长高峰。再如脑的发展再如脑的发展 11第11页,共117页。新生儿:35

    5、0400g(350400g(成人的25%25%)6 6个月 :700800g(700800g(成人的50%50%)1212个月 :800900g800900g 24 24个月 :10501150g(10501150g(成人的75%75%)3636个月:1200g1200g左右 6767岁:13001350g(13001350g(成人的90%90%)1212岁:1400g(1400g(接近成人)20 20岁:1500g 1500g 左右(停止增长)脑的重量脑的重量12第12页,共117页。(3 3)身体各部分的生长速度不同,因此身体各部的增)身体各部分的生长速度不同,因此身体各部的增长幅度也不一

    6、样,遵循长幅度也不一样,遵循 “1 1、2 2、3 3、4 4”规律规律 从出生到成年人的生长发育过程中,头只长了1倍,躯干增长2倍,上肢增长了3倍,下肢增长4倍。13第13页,共117页。3、生长发育有一般规律头尾原则头尾原则:发育的顺序先是头,其次是躯干,最后是四:发育的顺序先是头,其次是躯干,最后是四肢。肢。近远原则近远原则:动作发展从身体中部开始,而远离身体重心:动作发展从身体中部开始,而远离身体重心的肢端动作发展较迟。的肢端动作发展较迟。粗细原则粗细原则或者说或者说由大到小由大到小:先出现大肌肉、大幅度的粗动:先出现大肌肉、大幅度的粗动作,以后才学会小肌肉的精细动作作,以后才学会小肌

    7、肉的精细动作由低级到高级由低级到高级:由简单到复杂的规律由简单到复杂的规律:14第14页,共117页。儿童的生长发育有一半的规律,但是由于每个人的遗传素质、先天后天的环境等存在着差异,因此无论是儿童的身体形态还是机体的功能都存在着个体差异。15第15页,共117页。影响学前儿童身体生长发育的因素遗传因素环境因素 营养 体育锻炼 疾病 生活制度 生活环境 药物 气候和季节等教育因素 16第16页,共117页。遗传-决定机体生长发育的可能性 17第17页,共117页。环境-决定机体生长发育的现实性 主要包括:营养、体育锻炼、疾病、生活制度等。主要决定着学前儿童生长发育的现实性。学前儿童生长发育的过

    8、程实际就是个体的遗传因素和环境因素相互作用的过程。18第18页,共117页。营养-保证学前儿童生长发育的物质基础充足的营养素可使生长潜力得到最好的发挥;宫内营养不足不仅影响体格生长,还严重影响脑的发育和以后的学习能力;出生后营养不良,可影响体格生长,同时身体的免疫、内分泌和神经调节功能低下。营养对生长发育中的学前儿童的形态、机能、会产生暂时的或永久的影响。19第19页,共117页。营养过剩印度胖婴:印度胖婴:11个月大的小洛克曼体重有个月大的小洛克曼体重有22公斤,每天要公斤,每天要喝下喝下5升牛奶、吃掉升牛奶、吃掉1公斤粮食。公斤粮食。20第20页,共117页。营养缺乏v“大头娃娃”:大头,

    9、锃亮的脸蛋,鼓鼓的肚子,两条腿细得像青蛙的腿。背部皮肤皱巴巴的,头发是灰白色,两腿发青。21第21页,共117页。体育锻炼-可促进学前儿童的身体发育和增强体质的有效手段 可促进机体的新陈代谢,增强呼吸和心血管的发育。充分利用“三浴锻炼”。22第22页,共117页。疾病-直接影响学前儿童的生长发育 急性感染 长期慢性疾病 内分泌疾病 先天性疾病:先天性心脏病、肾小管酸中毒、糖原累积病等。23第23页,共117页。合理的生活制度-促进学前儿童生长发育 科学安排学前儿童的生活制度有足够的户外活动,适当学习,丰富的营养和充足的睡眠,促进其生长发育。24第24页,共117页。生长发育的影响因素-生活环境

    10、良好的生活环境包括:阳光充足 空气新鲜 水源清洁 无噪音 住房宽敞 25第25页,共117页。生长发育的影响因素-性别 男、女孩生长发育各有其规律与特点;男孩青春期开始较晚,但其持续时间较长,故最终体格发育明显超越女孩。评估或评价发育水平时应分别按男、女标准进行。26第26页,共117页。生长发育的影响因素-孕母情况胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情绪和疾病等各种因素的影响。妊娠早期的病毒性感染可导致胎儿先天畸形;孕母严重营养不良可引起流产、早产和胎儿体格省长以及脑的发育迟缓;孕母受到某些药物、放射线辐射、环境毒物和精神创伤等影响,可导致胎儿发育受阻。27第27页,共117页。三、婴儿

    11、生长发育的一般特点 年龄越小,生长速度越快(新生儿的头占到身体的1/4,而成人的头则只占到身体的1/8)婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变。28第28页,共117页。四、婴儿的解剖及生理发育特点一、呼吸系统一、呼吸系统气体交换站气体交换站二、心血管系统二、心血管系统人体的运输管道人体的运输管道三、消化系统三、消化系统人体食物加工厂人体食物加工厂四、泌尿系统四、泌尿系统人体的废物处理场人体的废物处理场五、内分泌系统五、内分泌系统人体化学信使人体化学信使六、运动系统六、运动系统人体动力装置人体动力装置七、神经系统七、神经系统人体指挥中心人体指挥中心八

    12、、感觉系统八、感觉系统人体与外界沟通的途径人体与外界沟通的途径29第29页,共117页。一、呼吸系统气体交换站(一)婴幼儿呼吸系统的解剖特点人体在新陈代谢过程中,不断地消耗氧气并产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸。呼吸系统常以喉部环状软骨下缘为界,分为上下呼吸道。上呼吸道包括鼻、鼻旁窦、咽、喉等,下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管以及肺泡。30第30页,共117页。31第31页,共117页。(1 1)鼻鼻是呼吸道的起始鼻是呼吸道的起始部分,是保护肺的第一部分,是保护肺的第一道防线。鼻腔对空气起道防线。鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温的着清洁、湿润和加温的作用。鼻还是嗅觉器官

    13、。作用。鼻还是嗅觉器官。婴儿鼻腔相对短婴儿鼻腔相对短小狭窄,缺少鼻毛,小狭窄,缺少鼻毛,鼻粘膜柔嫩,血管丰鼻粘膜柔嫩,血管丰富,因此易于感染。富,因此易于感染。感染时鼻黏膜充血感染时鼻黏膜充血肿胀,致使鼻腔狭窄甚肿胀,致使鼻腔狭窄甚至闭塞,婴儿不会用口至闭塞,婴儿不会用口呼吸,鼻塞会导致其烦呼吸,鼻塞会导致其烦躁不安、呼吸困难和抗躁不安、呼吸困难和抗拒吮乳。拒吮乳。32第32页,共117页。(2 2)泪管和咽鼓管)泪管和咽鼓管咽是呼吸和消化系统的咽是呼吸和消化系统的共同通道,分别与鼻腔、口共同通道,分别与鼻腔、口腔和喉腔相通。是三岔口。腔和喉腔相通。是三岔口。会厌软骨在吞咽时盖住气管会厌软骨在

    14、吞咽时盖住气管入口,以防止食物滑入气管。入口,以防止食物滑入气管。婴儿鼻泪管短,瓣膜发育不全,因而鼻腔感染后,病毒侵入结膜囊引起眼部炎症。咽鼓(耳咽)管短、粗且呈水平位,易患中耳炎。33第33页,共117页。(3 3)喉喉是呼吸道最狭窄的部位。呼出的气流使声带振动,发出声音。若发音失去圆润、清亮的音质,表示声带发生病变。婴儿喉腔狭窄,声门婴儿喉腔狭窄,声门窄而短,粘膜和声门窄而短,粘膜和声门肌肉娇嫩柔嫩,发炎肌肉娇嫩柔嫩,发炎肿胀时易发生呼吸困肿胀时易发生呼吸困难和声音嘶哑。难和声音嘶哑。34第34页,共117页。(4 4)气管、支气管)气管、支气管气管上与喉相接,下入胸腔,分气管上与喉相接,

    15、下入胸腔,分为左右支气管。气管和支气管粘膜的为左右支气管。气管和支气管粘膜的上皮细胞具有纤毛,灰尘、微生物被上皮细胞具有纤毛,灰尘、微生物被粘液粘裹,经纤毛的运动,被扫到咽粘液粘裹,经纤毛的运动,被扫到咽部,吐出来就是痰。痰是呼吸道的垃部,吐出来就是痰。痰是呼吸道的垃圾。圾。婴儿气管及支气管管腔窄小,管婴儿气管及支气管管腔窄小,管壁柔软,缺乏弹力组织。粘膜柔壁柔软,缺乏弹力组织。粘膜柔嫩,血管丰富,粘液分泌少,纤嫩,血管丰富,粘液分泌少,纤毛运动差,清除吸入的微生物等毛运动差,清除吸入的微生物等作用不足。因此,不仅易感染,作用不足。因此,不仅易感染,而且易引起呼吸道狭窄与阻塞。而且易引起呼吸道

    16、狭窄与阻塞。35第35页,共117页。(5 5)肺肺是气体交换的场所。血液里的废气(二氧化碳)被呼出,吸入的氧气进入肺泡,再经血液循环运往全身,完成“吐故纳新”的任务。胸腔有节律的扩大与缩小称为呼吸运动,呼吸的快慢与年龄和活动强度有关。婴儿的肺脏富有结缔组织,弹力组织发育较差,肺泡数量少容量也小,但血管丰富,整个肺脏含气量少而含血多,故易于感染。感染时易被黏液堵塞引起间质炎症,并易发生肺不张、肺气肿及肺后下部坠积性淤血等。36第36页,共117页。(6 6)胸廓)胸廓婴儿的胸廓,前后径相对较长,呈圆筒状,肋骨呈水平位。婴儿的胸廓,前后径相对较长,呈圆筒状,肋骨呈水平位。胸腔较小,肺脏相对较大,

    17、几乎填满整个胸腔,加之呼吸胸腔较小,肺脏相对较大,几乎填满整个胸腔,加之呼吸肌发育较差,肌张力差,呼吸时胸廓运动不充分,肺的扩肌发育较差,肌张力差,呼吸时胸廓运动不充分,肺的扩张受限制,气体交换不能充分进行,呼吸困难时,不能加张受限制,气体交换不能充分进行,呼吸困难时,不能加深呼吸,只能增加呼吸的次数。易出现紫绀、点头呼吸等深呼吸,只能增加呼吸的次数。易出现紫绀、点头呼吸等症状,以后随年龄增长,膈肌下降,肋骨逐渐倾斜,胸部症状,以后随年龄增长,膈肌下降,肋骨逐渐倾斜,胸部形状才逐渐接近成人。形状才逐渐接近成人。37第37页,共117页。不同年龄的呼吸频率年年 龄龄新生儿新生儿1岁以内岁以内13

    18、岁岁47岁岁814岁岁成人成人呼吸频率呼吸频率(次(次/分)分)405030-40253020-2518-2016-2038第38页,共117页。(二)儿童呼吸系统的生理特点 1 1、上呼吸道具有调节温度的作用。、上呼吸道具有调节温度的作用。2 2、黏膜纤毛的清除作用。、黏膜纤毛的清除作用。3 3、肺回缩力的特点。、肺回缩力的特点。婴儿肺回缩力与胸廓的回缩力比成人小,故肺处于膨胀状态,若需氧量增加,由于由于缓缓冲气量较少,易发生换气不足的症状。冲气量较少,易发生换气不足的症状。4 4、浅而快的呼吸。浅而快的呼吸。学前儿童年龄越小,呼吸频率越快,并容易出现呼吸节律不齐,往往是深度与表浅的呼吸相交

    19、替,这与呼吸中枢发育不完善有关。5 5、婴儿呼吸以、婴儿呼吸以“腹式呼吸腹式呼吸”为主,为主,3 3岁以后才逐渐转为岁以后才逐渐转为胸式呼吸。胸式呼吸。39第39页,共117页。二、心血管系统人体的运输管道(一)心血管系统的解剖特点 心血管系统是一个密闭的、连续性的管道系统。心血管系统包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。40第40页,共117页。人體循環系統圖人體循環系統圖41第41页,共117页。心脏是动力器官,血管是运输血液的管道,血液自心脏流出后,经动脉流向微血管,再由静脉流回心脏,使血液在体内不断的循环,以保证机体内外环境的相对恒定和新陈代谢的正常进行。42第42页,共117页。心脏重量

    20、婴儿时期心脏体积相婴儿时期心脏体积相对较成人稍大,但其与身对较成人稍大,但其与身体的比例随年龄增加而下体的比例随年龄增加而下降降 新生儿的心脏重量约新生儿的心脏重量约20-25g20-25g,约占体重的,约占体重的0.80.8,1-21-2岁时达到岁时达到60g60g,约占体重,约占体重的的0.50.5,为出生时的,为出生时的2 2倍多。倍多。出生后第一年心脏增长最快,出生后第一年心脏增长最快,7-97-9岁以及青春期时增长速岁以及青春期时增长速度再次加快,青春期后增长度再次加快,青春期后增长到到12121414倍,已经基本上达到倍,已经基本上达到成人(成人(300g300g)水平。)水平。1

    21、、心脏43第43页,共117页。心脏比成人薄,心脏容积小。新生儿的心脏容积约为2022ml,2岁半时增加2倍,7岁时增加4倍,其后增长速度减慢,14岁时140ml,到青春期又加快,18岁时已经达到240250ml。44第44页,共117页。心率比成人快,心率随年龄增长而逐渐减慢 。婴幼儿因为心肌薄弱,心腔小,心跳要比成人快。年龄越小,每分钟心率、脉搏次数越多。新生儿平均125次/分钟;一岁时约120次/分;两岁时约110次/分;三四岁时约100-105次/分;六七岁时约95-100次/分;610岁时90100次每分钟,1014岁时8090次每分钟,成人则一般为60-75次/分。心脏在胚胎初期就

    22、成型了,因此要特别注意孕早期对心脏的保护。45第45页,共117页。2 2、血管(1 1)新生儿大血管的弹力纤维少,弹力不足,)新生儿大血管的弹力纤维少,弹力不足,以以后血管壁渐厚,弹力纤维增多,后血管壁渐厚,弹力纤维增多,1212岁时大血管岁时大血管的发育成熟程度开始与成人相同。的发育成熟程度开始与成人相同。(2 2)动脉相对比成人粗,血流量较大。)动脉相对比成人粗,血流量较大。动脉动脉内径与静脉内径之比在新生儿为内径与静脉内径之比在新生儿为1 1:1 1,成人,成人为为1 1:2 2。随着年龄增长,动脉口径相对变窄。随着年龄增长,动脉口径相对变窄。(3 3)婴儿期,毛细血管丰富且粗大。)婴

    23、儿期,毛细血管丰富且粗大。儿童血管的发育程度在儿童血管的发育程度在6-76-7岁以前超过心脏的岁以前超过心脏的发育,青春期后血管的发育落后于心脏的发育。发育,青春期后血管的发育落后于心脏的发育。46第46页,共117页。3、血液量 儿童时期,儿童时期,血液量血液量(指在全部循(指在全部循环系统中所有血液的总量),环系统中所有血液的总量),随随着年龄增长很快着年龄增长很快 ,刚出生幼儿血刚出生幼儿血液量约液量约300300毫升毫升 ,1,1岁幼儿的血液岁幼儿的血液量约量约600600毫升毫升 ,10,10岁的孩子血液量岁的孩子血液量约约20002000毫升毫升47第47页,共117页。4 4、血

    24、压 儿童的血压比成人低得多,年龄越儿童的血压比成人低得多,年龄越小,血压越低。随着年龄的增长,小,血压越低。随着年龄的增长,血压也逐渐升高。血压也逐渐升高。4 4岁以后的收缩压约为:岁以后的收缩压约为:(年龄(年龄2 2)+80+80(mmHgmmHg)舒张压为收缩压的舒张压为收缩压的2/32/3 脉压为脉压为30-40 mmHg30-40 mmHg48第48页,共117页。(二)婴儿心血管系统的生理特点 1 1、心脏负荷功能较差。、心脏负荷功能较差。2 2、婴儿动脉压较低,其后随年龄、婴儿动脉压较低,其后随年龄增长而逐渐升高增长而逐渐升高 3 3、年龄越小,心率及血流速度也年龄越小,心率及血

    25、流速度也越快,心率随年龄增长而逐渐减慢。越快,心率随年龄增长而逐渐减慢。49第49页,共117页。三、消化系统人体食物加工厂(一)什么是消化系统(一)什么是消化系统消化是指食物通过消化管的运消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用,被分解为可吸动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。收成分的过程。消化系统是由消化管和消化腺消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。两部分组成的。50第50页,共117页。消化管包括口消化管包括口腔、咽、食管、胃、腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门小肠、大肠、肛门等。消化腺主要有等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。腺、肝脏和胰腺等

    26、。消化腺有导管消化腺有导管与消化管相通,使与消化管相通,使消化液流入消化管。消化液流入消化管。消化液中的主要成消化液中的主要成份是酶。酶可以加份是酶。酶可以加快消化过程的速度。快消化过程的速度。51第51页,共117页。高士其先生关于消化系统各部分的文章:我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,长流不息,菜刀上下,石间,壁上有自来水,长流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的地板。后面有一条长长的甬道,直达厨房。厨地板。后面有一条长长的甬道,直达厨房。厨房是一个大油锅,可以收缩,里

    27、面自然发生一房是一个大油锅,可以收缩,里面自然发生一种强烈的酸汁,一种神秘的酵汁。厨房的后面,种强烈的酸汁,一种神秘的酵汁。厨房的后面,先有小食堂,后有大食堂,曲曲弯弯,千回百先有小食堂,后有大食堂,曲曲弯弯,千回百转。小食堂备有咖喱似的黄汁,以及其它油呀转。小食堂备有咖喱似的黄汁,以及其它油呀醋呀,一应俱全。大食堂的设备,较为粗简,醋呀,一应俱全。大食堂的设备,较为粗简,然而客座极多,可容无数万细菌,一出后门直然而客座极多,可容无数万细菌,一出后门直通马桶。通马桶。52第52页,共117页。(二)特点1、口腔(1)婴儿口腔容量小,但唇肌和咀嚼肌发育良好,为吸吮动作提供了良好的条件。新生儿已经

    28、具有吸吮和吞咽反射,出生后几个小时即可开奶。(2)口腔黏膜细嫩,血管丰富,易于受伤。(3)唾液腺发育差,分泌量少,口腔比较干燥,3-4个月时唾液分泌开始增加,5-6个月时显著增多,口底浅,常发生生理性流涎现象。53第53页,共117页。(4)牙齿 人生的第一副牙齿是乳牙又称奶牙。20颗。人生的第二副牙齿是恒牙,也是人生的最后一副牙齿。28-32颗。54第54页,共117页。乳牙 一般在一般在410410个月时个月时出牙,最迟出牙,最迟不应晚于不应晚于1 1岁,乳牙共岁,乳牙共2020颗,颗,2-2-2.52.5岁左右乳岁左右乳牙出齐,牙出齐,乳牙乳牙牙釉质薄,牙釉质薄,牙本质较松牙本质较松脆,

    29、容易被脆,容易被腐蚀形成龋腐蚀形成龋齿。齿。55第55页,共117页。6 6、7 7岁恒牙开始萌出六龄齿六龄齿:乳牙没有掉之前最先萌出的恒牙是乳牙没有掉之前最先萌出的恒牙是“第一恒第一恒磨牙磨牙”,上、下、左、右上、下、左、右4 4颗颗,长在乳磨牙的里面,并长在乳磨牙的里面,并不与乳牙交换。不与乳牙交换。7 71212岁恒牙萌出,从前至后(尖岁恒牙萌出,从前至后(尖牙例外)逐个替换同位乳牙,牙例外)逐个替换同位乳牙,1212岁左右出第二恒岁左右出第二恒磨牙,磨牙,1717、1818岁以后出第三恒磨牙(智齿)岁以后出第三恒磨牙(智齿)56第56页,共117页。2 2、食道食道 儿童比成人儿童比成

    30、人的显著短而细,的显著短而细,呈漏斗状,粘膜呈漏斗状,粘膜娇嫩,腺体缺乏,娇嫩,腺体缺乏,管壁较薄,管壁管壁较薄,管壁弹力组织发育较弹力组织发育较差,容易受损伤。差,容易受损伤。57第57页,共117页。3 3、胃位置-由水平位发展为垂直位。婴儿的胃呈水平位,开始站立行走,位置逐渐变为垂直。胃容量有限。新生儿胃容量为30-3530-35毫升,3 3个月时120120毫升,1 1岁时为250250毫升。胃平滑肌发育不完善,胃易扩张。吸吮时易吸入空气,贲门张力低,易呕吐和溢乳。儿童胃的蠕动机能差,消化功能弱。58第58页,共117页。4 4、肠儿童肠管较长。新生儿肠的长度约为身长的8 8倍,婴儿超

    31、过6 6倍。(成人为身长的4 4倍)肠黏膜细嫩,富有血管和淋巴管,小肠绒毛发育良好。肠肌层发育差,肠系膜柔软而长,黏膜下组织松弛,容易发生肠套叠和肠扭转。小肠通透性好,吸收率高,但肠壁的屏障功能较差,肠的蠕动能力差。59第59页,共117页。5 5、胰腺(1 1)胰液分泌逐渐增多)胰液分泌逐渐增多 新生儿可分泌少量胰液,新生儿可分泌少量胰液,3 34 4个月时增多。个月时增多。(2 2)小于)小于6 6个月婴儿的胰淀粉酶活性较低,个月婴儿的胰淀粉酶活性较低,1 1岁后才接岁后才接近成人,故不宜过早地(近成人,故不宜过早地(3 34 4个月以前)喂过多淀粉个月以前)喂过多淀粉类食物。类食物。(3

    32、 3)新生儿胰脂酶活性很低,)新生儿胰脂酶活性很低,6 61212个月时才到成人个月时才到成人水平。出生时胰蛋白酶活性只有成人的水平。出生时胰蛋白酶活性只有成人的1/81/81/31/3,以后,以后渐增。幼婴因胰腺酶活性比较低,故对脂肪和蛋白质渐增。幼婴因胰腺酶活性比较低,故对脂肪和蛋白质的消化和吸收都不够完善。的消化和吸收都不够完善。60第60页,共117页。6 6、肝脏新生儿肝脏相对较成人新生儿肝脏相对较成人大,到大,到1010个月重量为出个月重量为出生时的生时的2 2倍,倍,3 3岁时岁时3 3倍。倍。肝脏富有血管,结缔肝脏富有血管,结缔组织较少,干细胞小,组织较少,干细胞小,再生能力强

    33、。再生能力强。儿童肝脏解毒功能差,儿童肝脏解毒功能差,肝糖元储备量少肝糖元储备量少婴儿时期胆汁分泌较少,婴儿时期胆汁分泌较少,影响脂肪的消化和吸收。影响脂肪的消化和吸收。61第61页,共117页。四、泌尿系统人体的废物处理场(一)组成 泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成62第62页,共117页。肾脏是产生尿液的器肾脏是产生尿液的器官,输尿管、膀胱和官,输尿管、膀胱和尿道是尿液的通道,尿道是尿液的通道,膀胱还可以储存尿液。膀胱还可以储存尿液。泌尿系统的主要功能泌尿系统的主要功能是排泄代谢产物、有是排泄代谢产物、有毒物质和多余的水分。毒物质和多余的水分。63第63页,共117页。1 1、肾脏肾单

    34、位由肾小体和肾小管组成,肾小体又包括肾小球,肾小囊。重量。出生时两肾出生时两肾约重约重25g25g,学前儿童,学前儿童年龄愈小,肾脏相年龄愈小,肾脏相对愈重。对愈重。位置。2 2岁前肾脏位岁前肾脏位置较低,以后岁躯体置较低,以后岁躯体长高,肾脏位置逐渐长高,肾脏位置逐渐升高,最后达到腰部。升高,最后达到腰部。64第64页,共117页。2 2、输尿管 学前儿童输学前儿童输尿管长而弯尿管长而弯曲,管壁肌曲,管壁肌肉和弹力纤肉和弹力纤维发育不良,维发育不良,容易受压而容易受压而扭曲,导致扭曲,导致尿路梗阻发尿路梗阻发生尿贮留而生尿贮留而诱发感染。诱发感染。65第65页,共117页。3 3、膀胱位置。

    35、位置。婴儿膀胱位婴儿膀胱位置比年长儿高,尿液置比年长儿高,尿液充盈时,膀胱易顶入充盈时,膀胱易顶入腹腔,随年龄增长逐腹腔,随年龄增长逐渐下降至盆腔内渐下降至盆腔内 .膀胱黏膜柔软,肌膀胱黏膜柔软,肌肉层及弹力纤维发肉层及弹力纤维发育不良,育不良,防止尿液防止尿液反流能力差,易诱反流能力差,易诱发尿道感染发尿道感染。膀胱容量小膀胱容量小66第66页,共117页。4 4、尿道 尿道比较短,容易发生泌尿道感染。67第67页,共117页。(二)婴儿泌尿系统的生理特点1 1、肾功能差。肾小管排泄及再吸收功能均较差,对尿的浓缩和稀释功能较弱,容易发生脱水或浮肿。2 2、输尿管长而弯曲。容易受压而扭曲,导致

    36、尿路梗阻发生尿贮留而诱发感染。3 3、膀胱容量小,贮尿功能差。4 4、尿道比较短,容易发生泌尿道感染。5 5、排尿特点:(1 1)排尿次数 新生儿每日排尿2025次,1岁时每日排尿1516次,至学龄前每日67次。1岁半左右小儿可自动控制排尿,排尿间隔时间逐渐延长。(2 2)每日尿量 正常婴儿每日尿量为400500ml,23岁学前儿童为500600ml,36岁学前儿童为600800ml,学龄儿童为8001400ml。68第68页,共117页。五、内分泌系统人体的“化学信使”(一)什么是内分泌系统(一)什么是内分泌系统内分泌系统是人体内的调节系统。内分泌腺释内分泌系统是人体内的调节系统。内分泌腺释

    37、放的化学物质叫激素(荷尔蒙)。激素对人体的新放的化学物质叫激素(荷尔蒙)。激素对人体的新陈代谢、生长发育、性的成熟以及免疫力的增强都陈代谢、生长发育、性的成熟以及免疫力的增强都起着很大的作用。起着很大的作用。内分泌系统的主要功能是促进和调节人体生长、内分泌系统的主要功能是促进和调节人体生长、发育、性成熟和生殖等生命过程。发育、性成熟和生殖等生命过程。69第69页,共117页。人体主要的内人体主要的内分泌腺有脑下分泌腺有脑下垂体、甲状腺、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾甲状旁腺、肾上腺、胸腺、上腺、胸腺、松果体、胰腺松果体、胰腺和性腺等。和性腺等。70第70页,共117页。1、脑下垂体 脑下垂体位于颅

    38、腔底部,被称为脑下垂体位于颅腔底部,被称为“内分内分泌之王泌之王”。脑垂体有两个发育最快的时。脑垂体有两个发育最快的时期,一是期,一是4 4岁前,二是青春期。岁前,二是青春期。生长激素是由脑下垂体分泌的一种激素,生长激素是由脑下垂体分泌的一种激素,生长激素的分泌特点:生长激素的分泌特点:青春期的分泌量较儿童和成人高;青春期的分泌量较儿童和成人高;在一昼夜间,生长激素白天的分泌在一昼夜间,生长激素白天的分泌少,夜间分泌多,儿童入睡后分泌量最少,夜间分泌多,儿童入睡后分泌量最多。多。71第71页,共117页。生长激素分泌异常引起的疾病:生长激素分泌不足:生长迟缓,身材矮小,垂体性侏儒症:72第72

    39、页,共117页。73第73页,共117页。生长激素分泌过量:生长速度过快,巨人症或者肢端肥大症:74第74页,共117页。肢端肥大症75第75页,共117页。2、肾上腺 肾上腺由皮质和髓质组成 肾上腺可以分泌糖皮质激素,过多的糖肾上腺可以分泌糖皮质激素,过多的糖皮质激素会导致脸部的肥胖,不过只要皮质激素会导致脸部的肥胖,不过只要能调节肾上腺素就能调节糖皮质激素。能调节肾上腺素就能调节糖皮质激素。肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。前者的主要功能是作用于心肌,使素。前者的主要功能是作用于心肌,使心跳加快、加强;后者的主要作用是使心跳加快、加强;后者的主要作用是

    40、使小动脉平滑肌收缩,从而使血压升高小动脉平滑肌收缩,从而使血压升高 。76第76页,共117页。3、甲状腺 甲状腺是人甲状腺是人体最大的内分泌体最大的内分泌腺,位于气管的腺,位于气管的甲状软骨上面。甲状软骨上面。甲状腺分泌甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素,碘碘是构成甲状腺激是构成甲状腺激素的原料。素的原料。77第77页,共117页。甲状腺激素的生理功能主要为:A.A.促进新陈代谢 B.B.促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要 C.C.提高中枢神经系统的兴奋性 此外,还有加强和调控其它激素的作用及加快心率、加强心缩力和加大心输出量等作用。78第78页,共117页。甲状腺激素分泌异

    41、常甲状腺激素分泌异常 缺碘缺碘影响甲状腺的功能:影响甲状腺的功能:大脖子病(地方性甲状腺肿)大脖子病(地方性甲状腺肿)婴儿期缺乏甲状腺激素则会患呆小婴儿期缺乏甲状腺激素则会患呆小症症79第79页,共117页。甲状腺素分泌过多:甲状腺功能亢进甲状腺素分泌过多:甲状腺功能亢进80第80页,共117页。(二)特点 1 1、脑下垂体分泌的生长激素,是从出生、脑下垂体分泌的生长激素,是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。到青春期影响生长的最重要的内分泌素。2 2、生长激素分泌特点是一天之中,白、生长激素分泌特点是一天之中,白天分泌少,夜间分泌多。天分泌少,夜间分泌多。3 3、儿童出生时,甲状腺已经

    42、形成,以、儿童出生时,甲状腺已经形成,以后逐渐生长,至后逐渐生长,至14141515岁发育最快,机岁发育最快,机能也达最高峰。能也达最高峰。81第81页,共117页。六、运动系统人体的动力装置(一)什么是运动系统82第82页,共117页。运动系统:运动系统:由骨、骨连结和骨骼肌三部由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。分组成。在神经系统的调节和各系统的在神经系统的调节和各系统的配合下,对身体起着保护、支持、维持配合下,对身体起着保护、支持、维持姿势和产生各种运动的作用。姿势和产生各种运动的作用。83第83页,共117页。1 1、骨:骨与骨互、骨:骨与骨互相连接,构成人相连接,构成人体支架,维持身体支

    43、架,维持身体的姿态和姿势,体的姿态和姿势,并保护着内部的并保护着内部的脏器。脏器。84第84页,共117页。人骨共有人骨共有块,以块,以其分布部位其分布部位不同分为躯不同分为躯干骨、颅骨干骨、颅骨和四肢骨。和四肢骨。各骨之间连各骨之间连接构成骨骼接构成骨骼 85第85页,共117页。2 2、骨连结:骨与骨之间的连结称为、骨连结:骨与骨之间的连结称为骨连结。因为人体各部分骨的功骨连结。因为人体各部分骨的功能不同,骨连结的方式也不同。能不同,骨连结的方式也不同。86第86页,共117页。(1 1)、不动连结:颅骨)、不动连结:颅骨(图:颅骨连结)(图:颅骨连结)87第87页,共117页。(2 2)

    44、微动连结:)微动连结:椎骨(图:脊柱)椎骨(图:脊柱)88第88页,共117页。(3 3)关节:关节面、关节囊、关节腔。)关节:关节面、关节囊、关节腔。(图:图:关节关节)89第89页,共117页。3、骨骼肌:骨骼肌是运动系统的动力部分、骨骼肌:骨骼肌是运动系统的动力部分骨骼肌可以受意识支配,附着在骨骼上.但如肠道等上的平滑肌则不受意识控制.这是骨骼肌的一个特点.90第90页,共117页。(二)婴儿运动系统的特点(二)婴儿运动系统的特点 骨骼:骨骼:肌肉肌肉 关节和韧带关节和韧带91第91页,共117页。1 1、骨骼生长迅速 婴儿骨骼不断长长,婴儿骨骼不断长长,加粗。骨骼外层的骨加粗。骨骼外层

    45、的骨膜较厚,血管丰富,膜较厚,血管丰富,有利于儿童骨骼的生有利于儿童骨骼的生长和骨组织的再生修长和骨组织的再生修复。复。婴儿、幼儿的骨是不婴儿、幼儿的骨是不断生长着的。人的个断生长着的。人的个子主要是由于下肢长子主要是由于下肢长骨的长度增加了。骨的长度增加了。骨骼在生长(骨骼在生长(图:骨骺线图:骨骺线)92第92页,共117页。2 2、骨骼数量多于成人成人骨骼系统由成人骨骼系统由206206块骨头块骨头连接而成,但婴儿的一些连接而成,但婴儿的一些骨骼尚未融合连接成一个骨骼尚未融合连接成一个整体,因此骨骼总数比成整体,因此骨骼总数比成人多。人多。如如髋骨与骶骨、尾骨及韧髋骨与骶骨、尾骨及韧带组

    46、成骨盆。带组成骨盆。婴儿的髋骨婴儿的髋骨是由骼骨、坐骨和耻骨借是由骼骨、坐骨和耻骨借软骨连接而成,一般要到软骨连接而成,一般要到19-2419-24岁才愈合为一块髋骨。岁才愈合为一块髋骨。93第93页,共117页。3 3、骨骼柔软易弯曲变形 儿童骨骼的弹性大、硬度小,易变形,骨组织的再生能力强。小孩的骨头非常柔软,易弯曲。成人的骨头好比干树枝,不易弯曲。这主要是因为小孩和成人比较,骨头里所含的成分有所不同。成人与儿童骨骼成分比较(图:骨的成分)94第94页,共117页。骨的成分骨的成分无机盐无机盐 有机物有机物 特点特点 成人成人 2/3 1/3 硬度大、弹性小硬度大、弹性小 儿童儿童 1/2

    47、 1/2 硬度小、弹性大硬度小、弹性大 无机盐:赋予骨骼硬度、脆性无机盐:赋予骨骼硬度、脆性有机物:赋予骨骼弹性、韧性有机物:赋予骨骼弹性、韧性水水95第95页,共117页。4 4、头部骨骼尚未发育好新生儿的头骨有两处没有愈合的部位,称为前、后囟门。前囟门为额与顶骨形成的菱形间隙。出生时约1 15252厘米大小。出生后,前囟随头围增大而变大,6 6个月以后逐渐骨化开始变小,约1-1.51-1.5岁时闭合。后囟是两块顶骨和枕骨形成的间隙,呈三角形,后囟一般在生后3 3个月内闭合。婴儿头部骨缝婴儿头部骨缝46个月闭合,后囟一般在生个月闭合,后囟一般在生后后3个月内闭合,前囟门约个月内闭合,前囟门约

    48、1-1.5岁时闭合,岁时闭合,96第96页,共117页。5 脊脊柱柱的的生生理理性性弯弯曲曲97第97页,共117页。脊柱生理性弯曲:脊柱从侧面看有四道弯。分别为颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。这些生理弯曲随动作发育逐渐形成,要到发育成熟的年龄才能完全固定下来。一般婴儿在一般婴儿在3 3个月抬头时个月抬头时 出现颈曲,出现颈曲,6 6个月能坐时出现胸曲,个月能坐时出现胸曲,10-1210-12个月个月站立行走时出现腰曲,站立行走时出现腰曲,7 7岁前这些弯曲还不固定,躺下时弯曲会消失,7 7岁以后随着韧带发育完善才逐渐固定下来。98第98页,共117页。6 6、腕骨没钙化好。腕部的骨头要到1010岁左

    49、右才钙化完成99第99页,共117页。关节窝较浅,关节囊韧带薄而松弛,关节窝较浅,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉的力量差。容易发生关节脱臼。关节周围肌肉的力量差。容易发生关节脱臼。7、关节发育不全、关节发育不全100第100页,共117页。8 8、足弓尚未形成。足骨、肌肉、韧带发育不完善,易发生扁平足101第101页,共117页。(1 1)肌肉力量差,容易疲劳)肌肉力量差,容易疲劳儿童肌肉重量与体重的比例儿童肌肉重量与体重的比例(2 2)肌肉的协调性、灵活性较差。)肌肉的协调性、灵活性较差。年龄/岁肌肉重量与体重之比/%新生儿23.3827.21532.61844.6 9、肌肉的力量小,协调

    50、性差、肌肉的力量小,协调性差102第102页,共117页。10、肌肉发育有顺序 婴儿肌肉的发育是按照从上到下,从大到小的顺序进行的。先发育颈部肌肉,然后是躯干,再四肢。大肌肉发育早,小肌肉发育晚103第103页,共117页。七、神经系统人体的指挥中心(一)什么是神经系统 神经系统是调节机构,就像计算机的CPUCPU一样,调节着人体各个功能不同的器官系统,使机体各器官系统的功能相互协调,成为一个统一的整体。104第104页,共117页。105第105页,共117页。以脑(司令部)和脊髓(参谋部)为中枢系统,躯体(作战部)、自主(公安部)和肠(后勤部,第二司令部)三者为周围系统。106第106页,

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