统编版语文三年级上册习作七我有一个想法课件(20页)(PPT 20页).ppt
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1、我有一个想法我有一个想法第1页,共20页。我有一个想法 同学们,生活中有很多需要改进的问题,如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。下面,我们一起看一下两位同学的想法。同学A:我发现玩手机的特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。第2页,共20页。我有一个想法我有一个想法同学B:最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们可以在植物角养花种草,或是种花生、种豆子,还可以根据时节的变化
2、更换不同的植物。我们可以轮流照看它们,给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点,还可以使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。第3页,共20页。A举例:1.环境污染2.噪音3.玩手机4.熬夜A.生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?B举例:1.保护环境2.加强宣传3.培养兴趣4.养成好习惯B.你对这些现象有什么想法?第4页,共20页。同学们,现在交流结束了。今天,我们学习写一篇作文:我有一个想法我有一个想法。第5页,共20页。本单元要求我们以“我有一个想法我有一个想法”为话题,谈谈我们生活中某些需要改进的问题问题或现象现象,并针对这一问题或现象谈谈自己的看法自己的看法,以及针
3、对这一问题或现象提出自己的建议提出自己的建议。首先,我们需要明确“现象现象”的含义。事物表现出来的可以让我们感知到的外部情况即为现事物表现出来的可以让我们感知到的外部情况即为现象。象。现象有好坏之分。好与坏的本质在于是否有利于人或社会。好与坏的本质在于是否有利于人或社会。从现象中发掘出本质正是我们需要思考的地方。本次习作涉及到的现象(问题)是需要改进的需要改进的。在写作时,应将这一现象(问题)的外在表现外在表现你所看到的、听到的、感知到的看到的、听到的、感知到的描写清楚,并用简明扼要的语言谈谈你从这一现象(问题)的外在表现外在表现中发现的本质发现的本质。谈到对改进这一现象(问题)的建议建议时,
4、应该朝着有利于人或社会的方向有利于人或社会的方向出发。具体写作时,需要注意上下文之间的逻辑关系。主题解密第6页,共20页。思路小结我有一个想法我有一个想法1.现象现象的含义:事物表现出来的可以让我们感知到的外部情况即为现象。2.现象现象有好坏之分。评判标准:是否有利于人或社会是否有利于人或社会。3.本次习作涉及的现象是需要改进的需要改进的。4.写作步骤:描写现象描写现象发现本质发现本质提出改进建议提出改进建议第7页,共20页。思路突破 老师老师:同学们,你们觉得我们身边有哪些需要改进的问题或现象有哪些需要改进的问题或现象呢?同学同学:我认为,随意横穿马路随意横穿马路就是一个很常见的需要改进的现
5、象。老师老师:你对此有什么看法呢?同学同学:我认为随意横穿马路随意横穿马路是一种很不文明的行为,它会造成很多恶劣的后果,比如影响交通秩序、造成人员伤亡等。老师老师:我们在习作中可以采用发现现象发现现象并提出自己的看法提出自己的看法这种写法,也可以先提出自己的想法提出自己的想法,再表明自己的想法是针对哪种现象哪种现象提出的。不管采用哪种写法,提出的想法都需要从现实出发,合乎情理哦。这样也便于为接下来的建议做支撑。同学同学:嗯,经过思考,接下来我有几点建议几点建议想提出来帮助改进这一不良现象。老师老师:你准备怎么去写呢?同学同学:我觉得分条列出来分条列出来会显得条理清晰一些。老师老师:你的想法不错
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