统编版语文三年级上册 第四单元学业水平检测卷 课件（18页）(PPT 18页).ppt

1、第四单元学业水平检测卷(时间:60分钟满分:100分)第1页，共18页。一、积累与运用(43分)1.每组词语中加点字的读音是否相同?相同的打“”。(2分)(1)暴雨瀑布 ()(2)近视似乎()(3)凑合臭气()(4)搞清稿纸()第2页，共18页。2.看拼音,写词语。(10分)雨中,一个瘦得皮包骨头的孩子,坐在一张带着p dng(破洞)的mn bn(门板)上,他正zhn bi(准备)站起来,就被飞来的杂物zhung do(撞倒)在qing b(墙壁)上,战争实在是太可怕了。第3页，共18页。3.写出下列句子中加点字的拼音。(9分)(1)我站在空地中(zhng)间,一伸手就打中(zhng)一个气球

2、。(2)子弹(dn)打到玻璃上,反弹(tn)出去。(3)教练怕他有压(y)力,不停地安抚他,可他压(y)根儿就没把比赛当回事。(4)爸爸对文文说:“我这次出差(chi),差(ch)不多要一个月才能回来。你一定要好好学习。因为人与人之间的智力差(ch)别很小,关键看谁更努力。”第4页，共18页。4.辨一辨,再组词。(3分)第5页，共18页。5.用“张”字组成四字词语填空。(3分)过年了,公园里(张灯结彩),各式各样的花灯,简直叫人目不暇接。妈妈考妹妹各种灯的名字,妹妹(张冠李戴)地乱说一气。其实,我最喜欢的还是那盏画着(张牙舞爪)的黄龙的宫灯。6.照样子,在括号里填上合适的词语,使句子表达得更具

3、体。(5分)(1)树林里面有(鲜嫩)的青草。(2)一头(黄)牛正在那里(悠闲)地吃草。(3)小蜘蛛(飞快)地爬进屋子,在屋檐上织了一张(漂亮)的网。第6页，共18页。7.一词多义。(3分)牢固:坚固,结实;稳定;坚定。(1)他们的婚姻一直不牢固。()(2)他们的信仰基础并不牢固。()(3)小男孩确定胡萝卜先生的胡子足够牢固。()第7页，共18页。8.补充词语,并选择合适的词语填空。(6分)百(发)百(中)哈哈(大)(笑)匆匆(忙)(忙)(拔)腿就(跑)(1)森林里来了一个枪法百发百中的猎人,小动物们一看到他,全都拔腿就跑。(2)舞台上,几个小丑匆匆忙忙的样子,惹得观众哈哈大笑。第8页，共18页

4、。9.课文回顾。(2分)本单元共有三篇课文,都是以童话的形式告诉人们各种道理。总也倒不了的老屋和胡萝卜先生的长胡子告诉人们:帮助别人,快乐自己;胡萝卜先生的长胡子和小狗学叫都用到了预测的学习策略。第9页，共18页。二、阅读与理解(24分)(一)课内阅读(8分)总也倒不了的老屋(节选)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。第10页，共18页。1.“倒”在短文中的读音是do,它的另一个读音是 do ,我还可以用这两个读音分别组词 摔倒 、倒车。(4分)2.文中哪句话体现出老屋已经很老了?用“”画出

5、来。(2分)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。3.“它自言自语着,准备往旁边倒去”与文章末尾“老屋到现在还站在那儿”在写法上的关系是(A)。(2分)A.前后照应 B.首尾相连 C.承上启下第11页，共18页。(二)课外阅读(16分)矢车菊开花了蓝蓝的矢车菊开满山野。风儿吹来,多像奔腾不息的海浪啊。在矢车菊和天空分界处,就是善良的灰兔先生的家。灰兔先生最近感冒了。为了不把病菌传染给别人,在没有痊愈以前,他不想出门,不想见任何客人。萤火虫夜晚从灰兔先生的窗前飞过时,听见了灰兔先生寂寞的叹息声。从叹息声中,她听出灰兔先生在思念伙伴们。于是,她把灰兔先生生病的消息告诉了大家。

6、大家都想来看望灰兔先生。第12页，共18页。可是,灰兔先生把门锁上了。伙伴们决定请长颈鹿和小猴做代表。长颈鹿站在矢车菊的花丛中,踮起脚,把脖子扯得长长的;小猴爬到长颈鹿头顶上时,他向灰兔先生做了个有趣的鬼脸,这是一个友好的鬼脸,这是一个一看就知道充满着关怀和良好祝愿的鬼脸躺在床上的灰兔先生,从窗户的玻璃上看见了三位伙伴的脸。灰兔先生的叹息就变成了笑声。据说,他的病也就好了第13页，共18页。1.从文章中找出一句打比方的句子,用“”画出来,并填空。(7分)蓝蓝的矢车菊开满山野。风儿吹来,多像奔腾不息的海浪啊。这句话是把漫山遍野的矢车菊比作 海浪,使我们仿佛看到茂密的矢车菊。2.躺在床上的灰兔先生

7、看到三个伙伴的脸,他们是:萤火虫、长颈鹿、小猴。(3分)第14页，共18页。3.灰兔先生为什么叹息?(B)(3分)A.灰兔先生感冒很长时间了,很难受。B.灰兔先生也想和大家一起出去玩,可是灰兔先生得了感冒,只能待在家里面。灰兔先生心情郁闷,只能叹息。C.看到萤火虫整天在窗前飞,既羡慕又嫉妒。4.从这个故事中你能感觉到,这些小动物之间互相关心、亲如一家的感情。(3分)第15页，共18页。三、表达与习作(33分)1.表达。(3分)假如有记者来采访你,向你提出以下问题,你该如何回答?记者:学习了这么多童话,你觉得童话最大的特点是什么?文文:(1)它是具有幻想成分的虚构的故事。它大都采用拟人化的象征手法。第16页，共18页。记者:你知道童话和寓言的区别吗?文文:(2)童话,故事完整,篇幅较长;寓言,结构简单,篇幅短小。幻想是童话的基本特征;寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事。第17页，共18页。2.习作。(30分)童话胡萝卜先生的长胡子一定给你留下了深刻印象。胡萝卜先生继续走,还会发生什么事呢?请你展开充分的想象,接着编下去。题目自拟。不少于250字。略第18页，共18页。