统编版语文三年级上册习作第二单元习作《写日记》课件（共26页）(PPT 26页).ppt

1、写日记写日记第二单元习作第二单元习作第1页，共26页。写日记写日记 展开联想记录生活展开联想记录生活第二单元习作第二单元习作第2页，共26页。一定题目明要求写日记写日记 写日记的好处写日记的好处写什么写什么日记的格式日记的格式第3页，共26页。一定题目明要求 写日记要先在第一行写日记要先在第一行写上日期（某年某月某日、写上日期（某年某月某日、星期几）和天气（晴、阴、星期几）和天气（晴、阴、多云、小雨等）等内容；多云、小雨等）等内容；接着在第二行开始写正文。接着在第二行开始写正文。第4页，共26页。二列提纲启思路第5页，共26页。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水

2、泥道上。他们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然后这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄色的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着 铺满金色巴掌的水泥道 作者善于运用联想，把内容写得又具体又生动。作者善于运用联想，把内容写得又具体又生动。三学写法练片段本单元课内有画面感的片段本单元课内有画面感的片段第6页，共26页。屋前的空地上，一个小女孩站立着，像一棵小树。她时不时地昂起头来，阳光镀亮了她扬起的双颊，仿佛两片红霞飘到她连上了。乡村的夜晚，四周静悄悄、黑乎乎的，只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披

3、上了一层神秘的面纱。这时唯有唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜寂静。小岛上耸立着一座白塔，远远望去，宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接着络绎不绝的游客。读读这些句子，想想作者是由什么联想到什么。读读这些句子，想想作者是由什么联想到什么。三学写法练片段课外精彩片段课外精彩片段第7页，共26页。现在你知道怎么用上联想把事情写清楚、写具体了吗？快动笔试一试吧！三学写法练片段第8页，共26页。妙招助修改妙招助修改片段修改前：片段修改前：三学写法练片段我们还没有踏进教室，一股清香随着微风柔柔地飘进了我们的鼻子，原来家委会的阿姨们给我们送来了专属于“二月二”的美食芥菜饭。我们迫不及待

4、地围了过去，只见一碗碗热气腾腾的芥菜饭正等待着我们去品尝呢！瞧，芥菜饭里除了有白花花的米饭、绿油油的芥菜外，还有黄澄澄的玉米、滑润的肉丁和鲜美的虾皮。还没有踏进教室，就闻到香还没有踏进教室，就闻到香味，味，“二月二二月二”的美食真是诱人的美食真是诱人啊！啊！迫不及待围过去的我们，会让迫不及待围过去的我们，会让你联想到什么小动物呢？你联想到什么小动物呢？芥菜饭食材丰富，色彩明亮，真是诱芥菜饭食材丰富，色彩明亮，真是诱人啊！同学们看到后，会有什么反应人啊！同学们看到后，会有什么反应呢？呢？第9页，共26页。我们还没有踏进教室，一股清香随着微风柔柔地飘进了我们的鼻子，原来家委会的阿姨们给我们送来了专

5、属于“二月二”的美食芥菜饭。我们像一只只小馋猫迫不及待地围了过去，只见一碗碗热气腾腾的芥菜饭正等待着我们去品尝呢！瞧，芥菜饭里除了有白花花的米饭、绿油油的芥菜外，还有黄澄澄的玉米、滑润的肉丁和鲜美的虾皮。同学们纷纷操起碗筷，狼吞虎咽地吃了起来，还时不时地啧啧称赞：“真好吃！真好吃！”片段修改后：片段修改后：第10页，共26页。四选素材写初稿【天气天气】秋高气爽 风和日丽 天高云淡 雨过天晴 秋风萧瑟 天寒地冻【所见所见】热火朝天 车水马龙 火树银花 人头攒动 灯火辉煌【所闻】【所闻】叽叽喳喳 人声鼎沸 清脆悦耳 鸦雀无声 锣鼓喧天【所做】【所做】手舞足蹈 东张西望 抓耳挠腮 大摇大摆 手忙脚乱

6、 冥思苦想【所感】【所感】仰慕 敬佩 思念 盼望 懊悔 依依不舍 羞愧万分词海拾贝词海拾贝第11页，共26页。四选素材写初稿 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了这光彩夺目的春天。翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛像翠绿色的外衣。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，随着微风翩翩起舞。挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！二月春风似剪刀。佳句锦囊佳句锦囊第12页，共26页。写日记，我能行！赶快选择一件自己印象最深刻的事情作为日记的素材，开始动笔写一写吧！四选素材写初稿第13页，共26页。对照习作“多元评价表”，完成自评 自评 字迹端正，书写规范吗？达到得一

7、颗（）写清楚自己的见闻、想象或感受了吗？达到得一颗（）能正确使用修改符号，修改有明确错误的词句吗？达到得一颗（）同学评 他愿意把习作跟我分享，大声朗读给我听吗？达到得一颗（）习作中有用上联想把事情写清楚、写具体吗？达到得一颗（）教师评语五赏佳作改定稿 第14页，共26页。五赏佳作改定稿 鉴赏作文四步法评改习作红袍将军（见学而墨随堂作文第 17 页)一看选材（选了件什么事）二赏结构（怎么写清楚的）三品语言（哪些好词佳句最吸引你？）四探写作手法（这次习作的妙招，你用上了吗？）第15页，共26页。尝试尝试利用鉴赏作文四步法，利用鉴赏作文四步法，自主评改自主评改“佳作大本营佳作大本营”里的其他里的其他

8、习作。习作。五赏佳作改定稿 鉴赏作文四步法题目：一看选材（选了件什么事）二赏结构（怎么写清楚的）三品语言（哪些好词佳句最吸引你？）四探写作手法（这次习作的妙招，你用上了吗？）第16页，共26页。2018年年5月月25日日 星期五星期五 晴晴跳八字绳比赛跳八字绳比赛今天中午，烈日当空，地面上都可以烤羊肉串了，而我们却顶着烈日，在操场今天中午，烈日当空，地面上都可以烤羊肉串了，而我们却顶着烈日，在操场上参加了激烈的八字绳比赛。上参加了激烈的八字绳比赛。同学们早已在操场等候了，空气中弥漫着一股火药味。瞧，有的同学们早已在操场等候了，空气中弥漫着一股火药味。瞧，有的同学拉紧裤腰带，有的同学绑紧鞋带，而

9、我正在活动活动自己的脚同学拉紧裤腰带，有的同学绑紧鞋带，而我正在活动活动自己的脚踝踝到处都是紧张的气氛。到处都是紧张的气氛。日记的首行要写清楚写日记的时间和天气日记的首行要写清楚写日记的时间和天气情况，小作者做得很好！情况，小作者做得很好！日记可以有题目，也可以没有日记可以有题目，也可以没有题目，这篇日记小作者写了题目哦！题目，这篇日记小作者写了题目哦！开篇介绍了时间、地点、人物和开篇介绍了时间、地点、人物和事件，同时用事件，同时用“可以烤羊肉串的地面可以烤羊肉串的地面”烘托天气的炎热，小作者真棒！烘托天气的炎热，小作者真棒！五赏佳作改定稿 第17页，共26页。轮到我们三年级段了！轮到我们三年

10、级段了！在体育老师的一声令下，甩绳的同学便开始奋力拼搏，他们在体育老师的一声令下，甩绳的同学便开始奋力拼搏，他们的双脚像是被胶水粘住一般，扎着马步踩在操场上，纹丝不动；他们挥舞着双臂，有节奏地的双脚像是被胶水粘住一般，扎着马步踩在操场上，纹丝不动；他们挥舞着双臂，有节奏地甩着绳子。绳子碰到地面，发出十分有力的甩着绳子。绳子碰到地面，发出十分有力的“啪啪啪啪”声，仿佛在给我们加油鼓劲。声，仿佛在给我们加油鼓劲。跳绳的同学更是带劲儿！跳绳的同学更是带劲儿！他们犹如一只只兔子，在绳子之间来回穿梭：有的他们犹如一只只兔子，在绳子之间来回穿梭：有的同学轻松一跃，绳子就被同学轻松一跃，绳子就被“征服征服”

11、了；有的同学单脚一蹦，来了个漂亮的了；有的同学单脚一蹦，来了个漂亮的“金鸡独立金鸡独立”；而我的脚下好似装两个弹簧，像一只机灵的小鹿，轻盈地一；而我的脚下好似装两个弹簧，像一只机灵的小鹿，轻盈地一跳、一钻，就出去了。跳、一钻，就出去了。3分钟的跳绳时间稍纵即逝，随着体育老师的第二声哨响，紧张的跳绳比分钟的跳绳时间稍纵即逝，随着体育老师的第二声哨响，紧张的跳绳比赛结束了。但操场上还飘荡着一阵阵欢乐的笑声。赛结束了。但操场上还飘荡着一阵阵欢乐的笑声。“甩绳的同学扎着马步，双腿像甩绳的同学扎着马步，双腿像是被胶水粘住一般是被胶水粘住一般”“”“绳子的绳子的啪啪啪啪声方法在给我们加油鼓声方法在给我们加

12、油鼓劲劲”，小作者针对看到的和听到，小作者针对看到的和听到的，展开联想，真不错！的，展开联想，真不错！跳绳的同学有的像兔子，有的跳绳的同学有的像兔子，有的同学像金鸡独立，有的同学像小鹿，同学像金鸡独立，有的同学像小鹿，小作者笔下跳绳的同学个个身怀绝小作者笔下跳绳的同学个个身怀绝技！技！五赏佳作改定稿 第18页，共26页。欣赏了这么多篇优秀的习作，让我们一起欣赏“名家阅读馆”中的精彩语段！五赏佳作改定稿 第19页，共26页。五赏佳作改定稿 第20页，共26页。五赏佳作改定稿 第21页，共26页。五赏佳作改定稿 第22页，共26页。自评 字迹端正，书写规范吗？达到得一颗（）写清楚自己的见闻、想象或感受了吗？达到得一颗（）能正确使用修改符号，修改有明确错误的词句吗？达到得一颗（）同学评 他愿意把习作跟我分享，大声朗读给我听吗？达到得一颗（）习作中有用上联想把事情写清楚、写具体吗？达到得一颗（）教师评语五赏佳作改定稿 小组一起评一评自己写的习作第23页，共26页。五赏佳作改定稿 现在，请你再次改一改自己的作文吧！第24页，共26页。五赏佳作改定稿 第25页，共26页。感谢聆听感谢聆听第26页，共26页。