部编版三年级上册语文 14小狗学叫 公开课课件(PPT 53页).pptx
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1、1414*小狗学叫小狗学叫第1页,共53页。哞哞哞哞 嘶鸣嘶鸣 孤零零孤零零 缺陷缺陷 干吗干吗 陌生陌生 惹人讨厌惹人讨厌 发怒发怒 批评批评 喔喔叫喔喔叫 滑稽滑稽 咯咯声咯咯声 索性索性 逼真逼真 来访来访 刀叉刀叉 设定设定 哞哞哞哞 嘶鸣嘶鸣 孤零零孤零零 缺陷缺陷 干干吗吗 陌生陌生 惹人惹人讨厌讨厌 发发怒怒 批批评评 喔喔叫喔喔叫 滑稽滑稽 咯咯声咯咯声 索性索性 逼真逼真 来来访访 刀叉刀叉 设定设定 mmnnppfnfnto ynto yn读一读读一读第2页,共53页。担保担保 压根压根 差不多差不多 忍着忍着 委屈委屈 默默默默 附近附近 模仿模仿 打猎打猎 百发百中百发
2、百中 瞄准瞄准 砰砰 子弹子弹 诧异诧异 发疯发疯 汪汪叫汪汪叫 搞不清搞不清担担保保 压压根根 差差不多不多 忍忍着着 委屈委屈 默默默默 附附近近 模模仿仿 打猎打猎 百发百百发百中中 瞄准瞄准 砰砰 子子弹弹 诧异诧异 发发疯疯 汪汪汪叫汪叫 搞搞不清不清wnwnmmrnrnoodndnfnfndndnyychchzhnzhn第3页,共53页。整体感知整体感知用一句话概括文章的主要内容。用一句话概括文章的主要内容。这篇课文讲的是这篇课文讲的是 (谁)(谁)(干什么)的故事。(干什么)的故事。不会叫的不会叫的狗被批评狗被批评跟小鸡跟小鸡学叫学叫跟杜鹃跟杜鹃学叫学叫三种不三种不同结局同结局一
3、只不会叫的狗一只不会叫的狗学叫学叫1 19 9根据提示,讨论并划分层次。根据提示,讨论并划分层次。101024242525373738385252第4页,共53页。讨论:本单元三篇课文在情节上有什么相同点?讨论:本单元三篇课文在情节上有什么相同点?总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋:老屋想倒下老屋想倒下小猫求助小猫求助胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子:胡子长长胡子长长小狗学叫小狗学叫:不会叫的狗不会叫的狗情节反复情节反复老母鸡求助老母鸡求助小蜘蛛求助小蜘蛛求助男孩剪胡子男孩剪胡子鸟太太(剪胡子)鸟太太(剪胡子)跟小公鸡学叫跟小公鸡学叫跟杜鹃学叫跟杜鹃学叫遇到小母牛、农民遇到小母牛、农民预测依
4、据预测依据第5页,共53页。从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。不会不会不会不会也不会也不会更不会更不会排比排比课文品读课文品读自读课文自读课文1 19 9自然段自然段不会叫不会叫特点特点第6页,共53页。小动物们都是怎样叫的呢?小动物们都是怎样叫的呢?小牛小牛 地叫地叫 小鸭小鸭 地叫地叫公鸡公鸡 地叫地叫 青蛙青蛙 地叫地叫杜鹃杜鹃 地叫地叫 小猫小猫 地叫地叫老鼠老鼠 地叫地叫 小马小马 地叫地叫哞哞哞哞嘎嘎嘎嘎喔喔喔喔呱呱呱
5、呱咕咕咕咕喵喵喵喵吱吱吱吱嘶嘶嘶嘶第7页,共53页。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。其实是一种很大的缺陷。孤零零孤零零没有狗的国家没有狗的国家特殊处境特殊处境一种很大的缺陷一种很大的缺陷别人的评价别人的评价第8页,共53页。新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英
6、才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英
7、才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才你怎么不叫?你怎么不叫?我不会我不会我我是外来的是外来的这算什么回答啊。这算什么回答啊。你难道不知道狗是你难道不知道狗是会叫的?会叫的?干吗要叫?干吗要叫?好奇、质疑、批评好奇、质疑、批评委屈、可怜、无奈委屈、可怜、无奈第9页,共53页。狗会叫,因为它们是狗。它们对过路狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的的_叫,对惹人讨厌的叫,对惹人讨厌的_叫,对着叫,对着_叫。它们叫。它们_时候叫,时候叫,_时候叫,时候叫,_时候也叫。它们白天叫时候也叫。它们白天叫得得_,但晚上也叫。,但晚上也叫。陌生人陌生
8、人猫猫满月满月高兴的高兴的多多紧张的紧张的发怒的发怒的排比排比加强语气加强语气为下文蓄势为下文蓄势第10页,共53页。小狗不知道该怎么回答这些批评。它不小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫,也不知道怎么才能学会。会叫,也不知道怎么才能学会。思考:我们应该用什么样的态度面对思考:我们应该用什么样的态度面对别人的批评?别人的批评?好的意见听从采纳,不好的批评好的意见听从采纳,不好的批评别太在意。别太在意。第11页,共53页。想一想,小狗面对这种批评会怎么想一想,小狗面对这种批评会怎么做呢?做呢?去学叫去学叫它可能还它可能还会会离开这里离开这里第12页,共53页。说一说:这部分讲的是什么内容?说一
9、说:这部分讲的是什么内容?热心地教热心地教 学叫,学叫,努努力练习,终于学会了,可是受到了力练习,终于学会了,可是受到了 的的嘲笑。嘲笑。小公鸡小公鸡小狗小狗小狗小狗狐狸狐狸自读课文第自读课文第10102424自然段自然段第13页,共53页。你跟我学。你跟我学。我觉得很难。我觉得很难。小公鸡小公鸡关心小狗诚心教关心小狗诚心教关心关心不难,容易极了。你好好听着,看我不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴的嘴热心细致热心细致不要紧,第一次能这样就很不错了不要紧,第一次能这样就很不错了安慰鼓励安慰鼓励第14页,共53页。读课文,找出描写小狗读课文,找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及跟着小公鸡学习的句
10、子以及学习的结果。学习的结果。小狗小狗勤奋刻苦学鸡叫勤奋刻苦学鸡叫第15页,共53页。过程过程结果结果 小狗试着照小公鸡的小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走吓得旁边的小母鸡都逃走了。了。小狗又试了小狗又试了一次,两一次,两次,三次次,三次。都没能成功。都没能成功。从此,它天天都练习,从从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练早到晚偷偷地练它索性到它索性到树林里去练。树林里去练。叫声是那么逼真,那叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。么好听,那么洪亮。第16页,共53页。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来一只狐狸听到
11、了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了了更美味可口的午餐了。更美味可口的午餐了。狐狸狐狸打滚捧肚示嘲笑打滚捧肚示嘲笑侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。第17页,共53页。狐狸知道小狗在练习啼叫后,有什狐狸知道小狗在练习啼叫后,有什么样的反应?小狗又有怎样的表现呢?么样的反应?小狗又有怎样的表现呢?第18页,共53页。想哈哈大笑想哈哈大笑在地上打着滚在地上打着滚捧着肚子捧着肚子竭力忍着不笑出声来竭力忍着不笑出声来受了委屈受了委屈低着头低着头含着泪水含着泪水默默走开了默默走开了嘲笑、看不起小狗嘲笑、看不
12、起小狗自尊心受伤、难过自尊心受伤、难过第19页,共53页。我们能不能嘲笑别人?如果被嘲笑了,我我们能不能嘲笑别人?如果被嘲笑了,我们该怎么做?们该怎么做?要记得寻求朋友、老师、父母的帮助要记得寻求朋友、老师、父母的帮助 嘲笑别嘲笑别人是不对的。人是不对的。我会大声对他我会大声对他说:说:“你伤害不了你伤害不了我,我知道我是什我,我知道我是什么样的人。么样的人。”议一议议一议第20页,共53页。想一想:这只小狗接下来会有怎样的遭遇?想一想:这只小狗接下来会有怎样的遭遇?学别的叫声学别的叫声躲起来躲起来第21页,共53页。说一说说一说:这部分又讲了什么内容?这部分又讲了什么内容?杜鹃杜鹃 小狗,主
13、动教它学叫。小狗学小狗,主动教它学叫。小狗学会了咕咕叫之后差点被会了咕咕叫之后差点被 打中,于是它开始跑啊打中,于是它开始跑啊跑啊跑啊猎人猎人同情、关心同情、关心你预测到这样的情节了吗?你预测到这样的情节了吗?自读课文第自读课文第25253737自然段自然段第22页,共53页。思考:跟着小公鸡学叫,跟着杜鹃学叫,这样的思考:跟着小公鸡学叫,跟着杜鹃学叫,这样的故事情节有什么相似之处?故事情节有什么相似之处?学有所成学有所成意外结果意外结果第23页,共53页。狗跑啊,跑啊狗跑啊,跑啊 请你想象一下,小请你想象一下,小狗到底会有一个怎样的狗到底会有一个怎样的结局呢?结局呢?第24页,共53页。狗跑
14、啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。小母牛正在那里安详地吃草。“你去哪儿啊?你去哪儿啊?”“我不知道。我不知道。”“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“唉,青草不能医治我的病唉,青草不能医治我的病”第一种结局第一种结局探讨结局,挖掘内涵探讨结局,挖掘内涵第25页,共53页。“你病啦?你病啦?”“可不是!我不会叫。可不是!我不会叫。”“可是,这是世界上最容易的事!你听我可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞叫:哞哞哞哞哞还有比这叫声更好听还有比这叫声更好听的吗?的吗?你觉得小狗会有怎样的结局?你觉
15、得小狗会有怎样的结局?想象想象第26页,共53页。这些预测与原结局是否一样呢?这些预测与原结局是否一样呢?小狗学会了哞哞叫,农场主觉得可小狗学会了哞哞叫,农场主觉得可以让它管理农场,因为它懂牛以让它管理农场,因为它懂牛“语语”。小狗像之前一样,学会了哞哞叫,而小狗像之前一样,学会了哞哞叫,而后被农场主挖苦了一番,赶出了农场。后被农场主挖苦了一番,赶出了农场。第27页,共53页。“不错,但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母不错,但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母牛牛”“我当然是头母牛。我当然是头母牛。”“我不是,我是一只狗。我不是,我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样?这并
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