部编版三年级上册语文 13胡萝卜先生的长胡子 公开课课件(PPT 27页).pptx

1、课课 文文部编版 三年级语文上册第1页，共27页。一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱他。猜谜语答案：胡萝卜第2页，共27页。第3页，共27页。部编版 三年级语文上册1313第4页，共27页。1.会认本课会认本课5 5个生字，理解生字组成的词语。个生字，理解生字组成的词语。2.2.能正确、流利地朗读课文。能正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3.3.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。乐趣。（难点）（难点）学习目标学习目标第5页，共27页。知识链接知识链接王一梅：王一梅：中国作家协会会员，江苏省签约

2、作中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。就职于苏州大学社会学院。1970年出生，童年年出生，童年时代在江苏太仓的小镇上度过，从小王一梅时代在江苏太仓的小镇上度过，从小王一梅就喜爱文学。四年级起，只要是假期，母亲就喜爱文学。四年级起，只要是假期，母亲必定每天让她写作文。从必定每天让她写作文。从1994年到年到2004年，年，王一梅共发表短篇童话王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话十多部，出版长篇童话鼹鼠的月亮河鼹鼠的月亮河、住住在雨街的猫在雨街的猫、恐龙的宝藏

3、恐龙的宝藏，木偶的木偶的森林森林系列童话系列童话糊涂猪糊涂猪，短篇童话集，短篇童话集第第十二只枯叶蝶十二只枯叶蝶、书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁兔子的兔子的胡萝卜胡萝卜等二十几种绘本。等二十几种绘本。第6页，共27页。课文朗读课文朗读第7页，共27页。胡萝卜胡萝卜菠萝盖菠萝盖lulu萝萝卜卜红萝卜红萝卜小萝卜头小萝卜头bobo萝萝卜卜萝萝卜卜我会认我会认第8页，共27页。愁苦愁苦愁眉不展愁眉不展chuchu发发愁愁沾染沾染沾沾自喜沾沾自喜zhnzhn沾沾果酱果酱愁愁沾沾我会认我会认第9页，共27页。晾干晾干晾衣服晾衣服lingling晾晾晒晒晾晾我会认我会认第10页，共27页。长长chngchng（

4、很长）zhngzhng（长大）读一读下面的句子，看看你有什么发现？这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子蘸到了甜甜的这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子蘸到了甜甜的果酱。果酱。.读一读读一读：你知道胡萝卜的这根胡子已经长：你知道胡萝卜的这根胡子已经长(zhngzhng)了多长了多长(chngchng)吗？吗？.注意加点字注意加点字的读音！的读音！生字学习生字学习 多音字第11页，共27页。词语理解词语理解浓密：浓密：茂密、稠密。造句：造句：柳树柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。匆匆忙忙：匆匆忙忙：指做事仓促忙碌。造句：造句：她匆匆忙忙地回家了。继续：继续

5、：连续下去；不中断进程。造句：造句：上课了，老师继续带我们学习新课文。确定：确定：明确肯定。造句：造句：你确定这件好事是王晓彤做的吗？词语学习词语学习第12页，共27页。近义词发愁（忧愁）浓密（茂密）必须（一定）匆匆忙忙（急急忙忙）继续（接着）牢固（坚固）第13页，共27页。反义词发愁（快乐）浓密（稀疏）甜（苦）继续（中断）牢固（脆弱）第14页，共27页。词语辨析牢固牢固 坚固坚固 相同点：都含有“结实、不容易被破坏”的意思。不同点：“牢固”意思偏重于外部构造的不易塌方。“坚固”意思偏重于内部构造紧密联系。运用示例：1.这座高塔建造得十分（）。2.这座桥不但（），而且美观。牢固 坚固 第15页

6、，共27页。自由朗读课文，与同桌交流，试着给课文划分段落层次和概括主要内容。第一部分（第1自然段）：写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。第二部分（第2-5自然段）：写胡萝卜先生的胡子给放风筝的小男孩带来的帮助。第三部分（第6、7自然段）：写胡萝卜先生的胡子能够给鸟太太带来的方便。课文感知课文感知第16页，共27页。1.阅读第1自然段，说说这个自然段写了什么内容？写胡萝卜先生的胡子很浓密，必须天天刮胡子。“常常”说明胡萝卜先生经常为胡子而感到苦恼。“浓密”写出了胡萝卜先生胡子的稠密程度。浓密的胡子课文解读课文解读第17页，共27页。2.胡萝卜先生为什么会忘记刮那根胡子？因为他近视，所以他没

7、有看见那根胡子。第18页，共27页。3.胡萝卜先生忘记刮掉那根胡子之后，这根胡子出现了什么状况？胡子蘸了果酱，这让胡子长得更快。因此胡萝卜先生走了多远，胡子就长了多长。第19页，共27页。4.既然胡子长了这么长，为什么胡萝卜先生没有及时刮掉它呢？因为长胡子被风吹到了身体的后面，胡萝卜先生是完全不知道的。第20页，共27页。5.胡萝卜先生一直走啊走，走到一个街口的时候，遇到了一个放风筝的小男孩。这个小男孩正在发愁。他在愁什么呢？小男孩在放风筝，线实在太短了，他的风筝才飞过屋顶。他需要一根长线。第21页，共27页。6.小男孩的这个问题最后是如何解决的呢？小男孩看到了胡萝卜先生的胡子，在确定胡子够坚

8、固的情况下，他剪了一段胡子来放风筝。第22页，共27页。7.但是胡萝卜先生并不知道，他继续往前走，他又遇到了谁？遇到了正在找晾小鸟尿布的绳子的鸟太太。第23页，共27页。8.体会课文最后一段的省略号的作用。并思考一下省略号省略的是什么内容呢？内容的省略。省略了鸟妈妈用胡萝卜先生的胡子做绳子晾晒小鸟的尿布。第24页，共27页。1.AABB式词语匆匆忙忙 快快乐乐 红红火火 急急忙忙 2.“一一”式词语一步一步 一点一点 一天一天 一年一年 一张一张 一本一本 一页一页知识拓展知识拓展第25页，共27页。胡子对于胡萝卜先生来说是一个让他很苦恼的东西，可是，长长的胡子在路上却能够为他人提供帮助，可见，我们要正确对待自己不喜欢的东西，可能某些我们不满意的地方却有着很大的用处。课堂小结课堂小结第26页，共27页。结构图示结构图示神奇神奇男孩男孩 剪来放风筝剪来放风筝鸟太太鸟太太 剪来晾尿布剪来晾尿布胡萝卜先生胡萝卜先生的长胡子的长胡子 第27页，共27页。