部编版三年级上册语文 13.胡萝卜先生的长胡子 课件(33页)(PPT 33页).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版三年级上册语文 13.胡萝卜先生的长胡子 课件(33页)(PPT 33页).ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版三年级上册语文 13.胡萝卜先生的长胡子 课件33页PPT 33页 部编版 三年级 上册 语文 13. 胡萝卜 先生 胡子 课件 33 PPT 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、 胡萝卜胡萝卜先生有一根疯狂生长的长先生有一根疯狂生长的长胡子胡子,围绕这根长胡子会发生怎样有围绕这根长胡子会发生怎样有趣的故趣的故事呢事呢?赶?赶紧走进紧走进胡萝卜先生的胡萝卜先生的长胡子长胡子中中去找找答案吧!去找找答案吧!课 前 导 入第1页,共33页。1313三年级上册胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子第2页,共33页。王一梅,女,王一梅,女,19701970年出生,中国作家协会会员年出生,中国作家协会会员。主要作品有:。主要作品有:长篇童话长篇童话鼹鼠的月亮河鼹鼠的月亮河住在雨街的猫住在雨街的猫恐龙恐龙的宝藏的宝藏木偶的森林木偶的森林;系列童话;系列童话糊涂猪糊涂猪,短篇童话集,短
2、篇童话集第第十二只枯叶蝶十二只枯叶蝶书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁兔子的兔子的胡萝卜胡萝卜等。等。作 者 简 介第3页,共33页。lulu萝萝bobo卜卜chuchu愁愁zhzhnn沾沾lili ngng晾晾我会认第4页,共33页。胡萝卜胡萝卜l lu bou bo发愁发愁chu chu 沾沾到果酱到果酱zhzh n n晾尿布晾尿布lili ngng词 语 熟 读第5页,共33页。【发愁发愁】因为没有主意或办法而愁闷。因为没有主意或办法而愁闷。【浓密浓密】稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。【近视近视】视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远视力缺陷的一种,能看清近处的
3、东西,看不清远 处的东西。处的东西。【飘动飘动】(随着风等)摆动;飘。(随着风等)摆动;飘。【沾沾】因为接触而被东西附着上。因为接触而被东西附着上。【牢固牢固】结实;坚固。结实;坚固。【晾晾】把东西放在通风或阴凉的地方,使干燥。把东西放在通风或阴凉的地方,使干燥。词 语 解 释第6页,共33页。常常常常经常经常 发愁发愁犯愁犯愁 浓密浓密茂密茂密 继续继续持续持续 实在实在确实确实 牢固牢固坚固坚固词 语 对 对 碰近近 义义 词词第7页,共33页。常常常常偶尔偶尔 浓密浓密稀疏稀疏 继续继续中断中断 牢固牢固脆弱脆弱 匆匆忙忙匆匆忙忙慢慢吞吞慢慢吞吞反反 义义 词词第8页,共33页。同学们,
4、请大家认真朗读课文,同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:注意生字词的读音,边读边思考:这篇课文围绕胡萝卜先生讲了一件这篇课文围绕胡萝卜先生讲了一件什么事?什么事?词 语 解 释第9页,共33页。剪下一剪下一段放段放风筝风筝晾尿布的绳子晾尿布的绳子自由读课文,说说课文主要讲了什么内容。自由读课文,说说课文主要讲了什么内容。整整体体 感感知知课文主要讲述了为胡子发愁的胡萝卜先生漏刮课文主要讲述了为胡子发愁的胡萝卜先生漏刮了一根胡子,这根胡子因为吸收了果酱的营养而越了一根胡子,这根胡子因为吸收了果酱的营养而越长越长,小男孩看见了,长越长,小男孩看见了,鸟太太正在,鸟太太正在找找
5、 ,刚好看到了长长的胡子的有趣故,刚好看到了长长的胡子的有趣故事事第10页,共33页。再读课文,理清课文层次。再读课文,理清课文层次。第一部分(第一部分():):_。1 13 3边走胡子边长边走胡子边长第二部分(第二部分():):_。第三部分(第三部分():):_。4 46 67 79 9剪胡子放风筝剪胡子放风筝用胡子晾尿布用胡子晾尿布第11页,共33页。我会预测:我会预测:当你读到当你读到“胡萝卜先生的胡萝卜先生的胡子沾到胡子沾到了甜甜的果酱,得了甜甜的果酱,得到了很好的营养到了很好的营养”时,你预测时,你预测到会到会发生发生什么了吗?什么了吗?联系课题联系课题“胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生
6、的长胡子”,我预测这,我预测这根胡子一根胡子一定会长得很快,变得定会长得很快,变得很长很长。很长很长。第12页,共33页。只要看只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道知道他的他的这根胡子已经长了多长了。这根胡子已经长了多长了。这这是一个夸张句,是一个夸张句,胡子长得胡子长得跟跟走过的走过的路一样长,路一样长,这真是一根神奇的胡子。这真是一根神奇的胡子。品品读读赏赏析析说说这个句子的特点说说这个句子的特点第13页,共33页。你的预测是什么?你的预测是什么?胡萝卜胡萝卜先生还在继续走先生还在继续走,长胡子,长胡子被风吹到了身体被风吹到了身体后面后面,他他完全不知
7、道。完全不知道。胡萝卜胡萝卜先生拖着长胡子往前走先生拖着长胡子往前走,读到这里我们会想:,读到这里我们会想:这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢?这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢?第14页,共33页。我会预测我会预测:在很远的街口,有一个男孩正在放风在很远的街口,有一个男孩正在放风筝筝。线线实在实在太短了,他的太短了,他的风筝风筝只能只能飞过飞过屋顶。屋顶。风筝线太短了,我预测小男孩一定会用长胡子来风筝线太短了,我预测小男孩一定会用长胡子来当风筝线。当风筝线。第15页,共33页。我我能想象能想象:小男孩剪了一段胡子用来放风筝,你认为胡萝卜先小男孩剪了一段胡子用来放风筝,你认为胡萝卜先生会怎么说?心
8、情怎样?生会怎么说?心情怎样?我我认为胡萝卜先生一定不会生气,他还会高兴认为胡萝卜先生一定不会生气,他还会高兴地说:地说:“想不到我的胡子还有这样的作用!想不到我的胡子还有这样的作用!”第16页,共33页。你的预测是什么?你的预测是什么?胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。鸟太太需要绳子晾尿布,正好可以用胡萝卜先鸟太太需要绳子晾尿布,正好可以用胡萝卜先生的长胡子。生的长胡子。第17页,共33页。我能读懂我能读懂:文末的省略号,表示什么意思?有何作用?文末的省略号,表示什么意思
9、?有何作用?这里的省略号表示故事还没这里的省略号表示故事还没有讲有讲完。使用省略完。使用省略号,能引号,能引起读者的思考,启发读者续编故事。起读者的思考,启发读者续编故事。第18页,共33页。我我能读懂能读懂:故事还没有结束,你认为故事还没有结束,你认为后来可后来可能会发生什么事情?能会发生什么事情?你为什么这样想你为什么这样想?我猜想鸟我猜想鸟太太太会像小男孩一样偷偷剪下一段胡子,系太会像小男孩一样偷偷剪下一段胡子,系在拿来晾小鸟的尿布。这样想的依据是故事里讲到在拿来晾小鸟的尿布。这样想的依据是故事里讲到“鸟太鸟太太正在找绳子太正在找绳子”,说明她非常需要绳子,从课文插图也能,说明她非常需要
展开阅读全文