部编版四年级上册语文 3《现代诗二首》公开课课件.pptx
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1、现代诗二首1 1课时课时 第一单元第一单元课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业说一说:这两幅图上是什么动物?1.认识“巢、苇”等6个生字。2.有感情地朗读课文。3.边读边想象,能说出诗中描绘的场景和画面,感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业学习目标课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业情境诵读1.注意字词读音;2.注意断句和节奏。欣赏情境课文归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。秋晚的江上刘大白jnwi cho课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业诵读正音多音
2、字花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛歌徐志摩minb lu课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业诵读正音zhn花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。秋晚的江上秋晚的江上:秋江傍晚的秋江傍晚的景色景色。秋:表示季节秋:表示季节江上:表示地点江上:表示地点晚:表示时间晚:表示时间课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业秋晚的江上解读诗题花牛歌花牛歌:描绘或歌颂花牛的歌。花牛歌:描绘或歌颂花牛的歌。课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业自主探究 1.默读“阅读提示”,勾画出诗中描绘的景物。2.和同学
3、交流第一首诗中写了哪些景物。3.指名朗读,边读边想象画面。探究任务课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业 突出鸟的疲倦,劳累的状态。成果展示秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。要飞回家的,疲倦的。拟人拟人夕阳 傍晚,太阳沉沉落下,柔和的阳光洒满天空,红红的,美极了。斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是鸟儿要把斜阳驮回巢去一样。课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。你脑海中浮现出怎样的画面?成果展示课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。夸张修
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